会议破冰互动小游戏【优秀4篇】

会议破冰互动小游戏 篇一

会议是企业中非常重要的活动，它可以帮助团队成员建立联系、增进了解、促进合作。然而，有时候会议可能会显得单调乏味，导致参与者的兴趣和积极性下降。为了解决这个问题，许多组织开始使用破冰互动小游戏来吸引参与者的注意力，打破僵局，增加参与度。在本篇文章中，我们将介绍一些常用的会议破冰互动小游戏。

1. 名字链

这个游戏可以帮助参与者记住彼此的名字。首先，每个人需要在一张便利贴上写下自己的名字，并将其贴在胸前。然后，参与者需要与其他人进行交流，并记住对方的名字。接下来，参与者需要站成一圈，每个人依次说出自己的名字，并指出前一个人的名字。这个游戏可以帮助参与者更好地认识彼此，并为进一步的合作打下基础。

2. 意见投票

这个游戏可以帮助参与者了解团队中的不同观点。首先，主持人提出一个问题，并给出两个或更多个选项。然后，参与者需要投票选择他们认为最好的选项。接下来，主持人可以邀请一些人分享他们的选择和理由。这个游戏可以帮助参与者了解团队中的多样性，并鼓励他们表达自己的观点。

3. 团队拼图

这个游戏可以帮助参与者了解团队合作的重要性。首先，主持人将一幅拼图分成若干块，并将每个块分配给不同的参与者。然后，参与者需要合作将拼图组装起来。这个游戏可以帮助参与者认识到每个人在团队中的重要性，并为团队合作建立信任和联系。

4. 迷宫探险

这个游戏可以帮助参与者培养解决问题的能力。首先，主持人需要设置一个迷宫，然后将参与者分成若干小组。接下来，每个小组需要派出一名代表进入迷宫，并找到出口。参与者可以通过合作和交流来解决问题，并尝试找到最快的路径。这个游戏可以帮助参与者培养团队合作和解决问题的能力。

总结起来，会议破冰互动小游戏可以增加参与者的兴趣和积极性，帮助建立团队合作和联系。以上介绍的几个游戏只是其中的一部分，组织者可以根据具体情况选择适合自己团队的游戏。

会议破冰互动小游戏 篇三

　　合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等。以下是小编为大家整理的会议破冰互动小游戏相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

会议破冰互动小游戏 篇四

　　01初次见面

　　第一步：

　　1、给每人做一个姓名牌。

　　2、在每位学员进入培训室前，核对下他的姓名，然后发给他一个别人的姓名牌。

　　3、在所有人到齐后，要求所有人在3分钟内找到姓名牌上的人，同时向其他人介绍自己

　　第二步：

　　主持人介绍自己，然后告诉与会人员“很高兴来到这里”

　　然后快速在教室走一圈，问“如果你今天不在这里，你会在做什么你不愿意做的事情呢？”，注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围中

　　02大风吹

　　游戏方法：

　　1.把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。

　　2.除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。

　　3.做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新鬼。

　　4.坐鬼三次的人则算输，需接受处罚。

　　题目例子：

　　鬼：大（小）风吹其余的人：吹什么？

　　鬼：吹有戴眼镜的人（如是大风吹，则是有载眼镜的人起来换，如果小风吹，则是没戴眼镜的人起来换！）

　　03大胃王

　　目的：营造融洽的气氛

　　时间：20-30分钟

　　游戏规则和程序:

　　1、组员围圈而坐，一个人开始说“我今天吃了一碗饭”，第二位接着说“我今天吃了一碗饭，两个蛋”，第三位“我今天吃了一碗饭，两个蛋，三快牛肉”

　　2、最后会是“我今天吃了一碗饭，两个蛋，三块牛肉，四个鸭脚，五片饼干，6粒花生，7根甘蔗，八个橘子，九个苹果，十个胃痛丸”（可以考虑把以上物品写着黑板上）

　　04大瞎话

　　由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"

　　"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。

　　下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。

　　05官兵捉贼

　　用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

　　这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚，有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

　　06抢椅子

　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

　　07青蛙跳水

　　目的：留意别人说话和反映

　　时间：20-30分钟

　　游戏规则和程序:

　　1、组员围圈坐，组长开始说：“一只青蛙”，第二人“一张嘴”，第三人“两只眼睛”，第四人“四条腿”，第五人“扑通”，第六人“跳下水”

　　2、下面的组员继续，两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿，扑通扑通，跳下水。

　　接不下去的组员就退出，并且收到惩罚，最后的为胜利者

　　08如果你爱我

　　目的：打破隔阂

　　时间：15－20分钟

　　内容：

　　1、组员围圈而坐，选一个人站在中间

　　2、这个人要走在圈内的其中一人面前，设法逗他笑，并说“honey，如果你爱我，请你为我笑一下”

　　3、被问的组员要忍住笑，看这对方回答，“honey，我真的爱你，但是，我真的不能为你笑”

　　4、如果被问的人笑了，那他就代替占在中央，设法逗另一个人笑

　　5、逗人笑的时候可以用任何方法，但不可触摸对方

　　09吸引力

　　游戏步骤：

　　1、培训师问：吸引力

　　2、学员回答：吸什么？

　　3、培训师答：吸….

　　根据培训师的指令，全场所有学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩膀上，形成一条或者若干条线路延伸到制定物品上

　　重复继续，如果有人没有和别人连在一起，则可以进行一些趣味性的惩罚

　　10泡泡连

　　游戏规则：

　　①人数：如果舞台够大，可选17人或是19人；甚至更多，但最好不要选公约数太多的，比如18，12，24之类的；

　　②参与游戏的伙伴站成一排，全场所有的'观众一齐参与；

　　③当主持人一发口号：“泡泡连啊”，所有观众齐答“连哪里呀”，主持人任找一个身体部分，如“连胳膊呀”，台上选手赶紧连上旁边人的胳膊，接着观众齐问“连几个呀”，主持人看形势，比如：答“连3个呀”，如果是以17人参加游戏为例，那么就要淘汰2人，剩下来的人接着玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4个人为最后的冠军。

　　注：这个游戏很能造气氛，主持人要见机行事，连较少的人可以连屁股、鼻子、额头之类的地方。但一次淘汰的人不宜太多，以1－2人为宜，最多不超过3人。

　　11小鸡变凤凰

　　游戏规则和程序：

　　1、让所有人蹲着，扮演鸡蛋

　　2、相互找同伴猜拳，获胜者孵化成小鸡，可以站起来。

　　3、然后小鸡和小鸡猜拳，胜利者变成凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋继续猜。

　　4、继续游戏，看看谁是最后一个变成凤凰的。

　　12五毛和一块

　　人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

　　人员：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，负责发号司令

　　规则如下：

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

　　13意乱情迷

　　目的：融洽相处

　　时间：10分钟

　　内容：

　　1、男女搭配为一组，如果不均匀，则一人充当异性

　　2、组长说：一见钟情，两人面对面

　　翻脸无情，背对背

　　不解风情，女向男而男背向女

　　3、加快速度，顺序乱调，而重复下令，反应慢，会错意、表错情的先被淘汰

　　14寻人游戏

　　活动目的：增进学员之间的相互了解，活跃课堂气氛

　　操作程序：

　　1、把寻人游戏工作表发给每一位学员

　　2、让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名，每人只能签一个格子。

　　3、最先获得全部签名或者在规定时间内签名最多者为胜利者，培训师应准备一些小礼物作为奖品。

　　15兔子舞

　　一、目的：活动筋骨，让学员在良好的精神状态下上课。

　　二、时间：5分钟

　　三、道具：无

　　四、步骤：

　　1、大家可围成一个大圆圈或排成2-3支小长队，视场地而论。

　　2、每个人双手搭在前一位学员的双肩上，随培训师的指令做相应的肢体动作。

　　3、培训师开始引领指令：小白兔小白兔跳一跳，左脚跳2下，右脚跳2下，双脚合并向前跳1下，向后跳1下，再连续向前跳3下，最后我们大家都蹲下。

　　4、可连续做动作多遍，在做动作的过程中队伍不能散开。

　　5、请配合音乐。

　　16老师说

　　一、目的：引发注意力，使大家精神集中。

　　二、时间：5分钟

　　三、道具：无

　　四、步骤：

　　1、全体站立时（如上课回教室时），宣布游戏规则：讲师口念“老师说1”时，请大家把手举起来；当“老师说2”时双手平放，当“老师说3”时双手与身体成45度。

　　2、活动正式开始时，讲师念“1”、“2”、“3”时必须说“老师说1”、“老师说2”参加人员才可做动作，行进速度宜逐渐加快，出错的人请出列。

　　3、老师说3个字，亦可改为我说。请出错的人给大家表演个节目。

　　17踩报纸

　　一、目的：活跃气氛，放松学员情绪，团队协作

　　二、时间：无限制

　　三、道具：报纸

　　四、步骤：

　　1)参加游戏人员每组在10人以上，在规定的时间（由讲师视人数多少而定）内，小组成员全部站到一张报纸上。

　　2)特别说明，全部的脚不能站出报纸的边界。

　　3)分析：解决问题的思路要突破限制，要敢于尝试、大胆想象，并善于试验组员的建议，排除不可行的方案。（可行方案：如背起、抱起部分成员等）

　　18动机练习

　　一、目的：让学员感受到奖励与动机的关系，引发注意，导入课程目标。

　　二、时间：5分钟

　　三、道具：无

　　四、步骤：

　　1、培训师说：“请大家举起右手”，保持一会儿后谢谢大家。提问学员“你们为什么举手”？回答可能是“因为你要我们这么做”，或者“因为说了‘请’”。

　　2、得到3至4个答案后，培训师说：“请大家站起来，并把椅子举起来”。绝大多数的情况下，没有人会采取行动。

　　3、培训师继续说：“如果我告诉你们，在椅子下有钞票，你们会不会站起来并举起椅子看看”？绝大多数人仍然不会行动。

　　4、于是，培训师说：“好吧，我告诉你们有几张椅子底下确实有钱的”（通常，2至3个学员会站起来，然后很快，所有人都会站起来）。于是有人找到了纸币，叫着“这里有一张”。

　　19手指交换

　　一、目的：放松提神，开发大脑

　　二、时间：无限制

　　三、道具：无

　　四、步骤：

　　1)学员伸出双手握拳，左手伸开拇指，右手伸开小手指。

　　2)根据讲师所喊节拍交换，即左手伸开小手指，右手伸开大拇指。

　　3)如此反复前面两个过程。节拍可逐渐加快。

　　4)一般很少有人能够顺利完成，此游戏可适当锻炼大脑，有效提神，防止学员发困。

　　20雨点变奏曲

　　一、目的：活跃气氛，增强学员的注意力。

　　二、时间：5分钟

　　三、道具：无

　　四、步骤：

　　1、学员在培训师的指导下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作：

　　“小雨”——手指相互敲击

　　“中雨”——两手轮拍大腿

　　“大雨”——大力鼓掌

　　“暴雨”——跺脚

　　2、培训师说：“现在开始下小雨，小雨渐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨，暴风雨减弱成大雨，大雨变成中雨，又逐渐变成小雨……，最后雨过天晴”（可用于演讲和欢迎嘉宾等场合：“让我们以暴风骤雨的掌声迎接……”）