学校晨午检制度【最新6篇】

学校晨午检制度 篇一

学校晨午检制度的必要性和意义

学校晨午检制度是指学校对学生在每天早晨和午餐后进行身体健康检查的制度。这一制度的实施对于学生的身体健康和学习成绩都有着重要的促进作用。本文将从多个角度探讨学校晨午检制度的必要性和意义。

首先，学校晨午检制度有助于发现和预防疾病。通过定期的健康检查，学校可以及时发现学生身体上的问题，包括常见的感冒、发烧等，以及一些较为严重的慢性疾病。一旦发现问题，学校可以及时采取相应的措施，包括提供药物治疗、安排休息等，以避免疾病的恶化和传播。此外，学校晨午检还可以通过早期发现一些潜在的健康问题，如近视、龋齿等，从而及时采取措施，避免问题的进一步恶化。

其次，学校晨午检制度有助于培养学生良好的生活习惯。学校作为学生的第二个家庭，承担着培养学生良好生活习惯的重要责任。晨午检制度可以让学生养成定期锻炼身体、按时就餐、保持良好卫生习惯等好习惯。通过晨午检，学校可以对学生的饮食、作息和个人卫生等进行监督和指导，引导学生养成健康的生活方式，提高对自身健康的重视程度。

再次，学校晨午检制度有助于提高学生的学习成绩和学校整体素质。学生的身体健康是学习的基础，只有身体健康、精神饱满的学生才能更好地投入到学习中。晨午检制度可以帮助学校及时发现学生的身体问题，并及时采取措施进行干预和治疗，从而提高学生的学习效果和学习质量。此外，晨午检还可以增强学生的集体意识和责任感，培养学生良好的协作精神和团队合作能力，为学校整体素质的提升奠定基础。

综上所述，学校晨午检制度对学生的身体健康和学校整体素质的提升都具有重要的意义。通过定期的健康检查，学校可以及时发现和预防疾病，培养学生良好的生活习惯，提高学生的学习成绩和学校整体素质。因此，在学校中实施晨午检制度是非常必要且有益的。

学校晨午检制度 篇二

学校晨午检制度的实施与管理方法

学校晨午检制度是为了保障学生的身体健康而实施的一项重要制度。然而，要确保晨午检制度的有效实施，需要合理的管理方法。本文将从制度建立、人员培训和设施配备三个方面探讨学校晨午检制度的实施与管理方法。

首先，制度的建立是学校晨午检制度实施与管理的基础。学校应该建立完善的晨午检制度，明确检查的内容、频次和方法等。制度应该包括学生报到、体温测量、身体检查、问题发现与处理等环节，确保每个环节都有相应的程序和规范。此外，学校还应该建立健康档案，记录学生的体检结果和问题处理情况，方便日后的跟踪和评估。

其次，人员培训是学校晨午检制度实施与管理的关键。学校应该对晨午检的相关人员进行培训，包括教师、医护人员和保安人员等。培训内容应该包括健康检查的程序和方法、常见疾病的识别和处理、紧急情况的应对等。通过培训，可以提高晨午检工作人员的专业水平和服务质量，确保检查的准确性和有效性。

最后，设施配备是学校晨午检制度实施与管理的保障。学校应该配备必要的设备和场所，包括体温计、血压计、药品和急救设备等。同时，学校还应该建立相应的检查室和急救室，保证晨午检工作有一个独立、安全和舒适的环境。此外，学校还应该加强设备和场所的维护，确保设备的正常运行和环境的整洁。

综上所述，学校晨午检制度的实施与管理需要合理的方法。学校应该建立完善的制度，明确检查的内容和程序。同时，学校还应该对晨午检工作人员进行培训，提高其专业水平和服务质量。此外，学校还应该配备必要的设备和场所，确保晨午检工作的顺利进行。只有通过有效的实施与管理，学校晨午检制度才能发挥其应有的作用，保障学生的身体健康。

学校晨午检制度 篇三

　　根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校学生晨午检制度。

　　一、晨午检人员用电子体温枪检查学生体温，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行详细体温检测，并填写记录。

　　二、晨午检登记。常规晨午检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学生，实行零报告制度（无病例也要报告以利统计和上报）。

　　三、晨午检报告、操作细则。

　　1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。

　　2、常规晨午检“安阳市安林学校学生晨午检记录表”由班主任每天上午和下午检查并统计好，重大情况及时汇报校领导，并按照“突发卫生事件防控应急预案”处理，作统计直报。

　　3、教师发现学生身体不适，有发烧症状，马上通知其家长送医院就诊。

　　4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病情康复证明方可回班复学。

　　5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢行病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

　　6、晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知学校校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发烧，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（由医院和家长证明）要在家观察两周才可到学校复学上课，并及时上报；四联系：对没有到校的学生，班主任要及时打电话了解情况并登记，如有发烧发热学生要及时上报学校情况。

　　7、每日晨午检情况要做好记载，班主任要认真组织学生晨午检，检查学生人数，特别对异常情况要做详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况等。

　　8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做好“二不”，即不复学、不外出。

　　9、督促各班级的常规晨午检及“特殊症状、因病缺课学生统计报表”工作。

　　10、相关负责老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。

　　11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨午检工作。要做好任课教师预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。

　　12、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。

学校晨午检制度 篇四

　　为了规范学校传染病预防与控制工作，更高效地做到对传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合学校的实际情况，制定我校学生晨午晚检制度及因病缺勤学生病因追查制度。

　　一、学校晨午晚检及因病缺勤学生病因追查与登记工作由学校传染病防控工作领导小组领导与落实。

　　二、晨午晚检。

　　1、学校晨午晚检在学校校医（保健人员）指导下进行，校医（保健人员）要注意了解近期本地区传染病流行动向，及时通过校园网络向班主任发布晨午晚检注意事项，指导晨午晚检工作。

　　2、由班主任在早晨上课前，下午第一节课科任教师在上课前，晚自习最后一节课科任教师到班级查看学生健康情况、监测学生体温、统计出勤情况，并做好记录。询问学生有无身体不适，观察学生有无精神欠佳、有无传染病可疑症状（如发热、咳嗽、皮疹、眼红、腹泻、呕吐、黄疸、腮部肿等），及时发现患病学生，并告知校医，让学生及时到卫生（保健）室排查病因，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　三、因病缺勤学生病因追查。

　　班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤学生，班主任要向家长了解孩子具体患病情况、发病日期、就诊情况及医院诊断等，及时上报病因追查结果。对病因不清楚或请假时间较长学生要继续追踪患病孩子的病情进展及原因，及时向卫生（保健）室上报因病缺勤追查结果，不得漏报瞒报。

　　四、晨午晚检及因病缺勤学生病因追查上报登记。

　　班主任应当在上午9：00时之前，下午3：00时之前，晚上22：00之前将班级晨午晚检及因病缺勤学生病因追查记录，上报卫生（保健）室疫情报告人，以便做到传染病早发现早隔离早报告早处置。

　　五、卫生（保健）室的晨午晚检工作。

　　1、对各班到卫生（保健）室来的可疑传染病学生及生病学生进行病因排查，发现可疑传染病及传染病学生并及时隔离。

　　2、校医要督促班主任及时上报晨午晚检及因病缺勤学生病因追查结果。对未及时上报的班级要及时去落实上报情况。

　　3、校医根据各班上报的晨午晚检及因病缺勤学生的病因，认真填写因病缺勤学生病因追查记录表，对可疑传染病及可疑传染病聚集情况要认真核实，监测疫情。及时向校长、上级教育主管部门、疾控中心上报疫情。

　　4、指导全校晨午晚检工作，查看晨午晚检汇总表，必要时要协助有传染病发生的班级班主任开展晨午晚检。

　　5、密切监视患传染病的学生请假复课情况，确保做到隔离到位。

　　六、学校各级领导要重视晨检午检工作。

　　1、学校传染病防控工作领导小组应对学校晨午晚检工作常抓不懈。

　　2、卫生（保健）室要与班主任保持密切联系，加强对晨午晚检的指导和督促。使晨午晚检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确，提高疾病防控效率。

学校晨午检制度 篇五

　　为了贯彻“预防为主，防重于治”的传染病防治方针，对校园传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，构建传染病长效管理与应急处理机制，维护正常的教育教学秩序，特制定本制度。

　　一、“晨午检”启动

　　本制度在国家、省、市、区县启动突发卫生公共事件响应时，根据区教育和体育局通知随即启动。

　　二、“晨午检”办法

　　通过一看（仔细观察面色、精神状态、有无皮疹等）、二听（呼吸声、是否咳嗽等）、三问（询问是否乏力、鼻塞、咽疼、腹泻等身体不适）、四测（用红外体温检测仪检测体温）等方法，认真做好晨检和午检工作。

　　1．教职工检查：由办公室行政领导负责，地点在二楼行政办公室，晨检时间8:00-9:00，午检时间14:00-15:00。

　　2．走读生入校：由值班门卫人员负责，在学生进入校门时进行。

　　3．班级学生检查：由各班班主任具体负责实施，地点在各班教室，晨检在早读课（7:40-8:00）进行，午检在午自习（13:10-13:50）。

　　4．食堂从业人员：由总务处分管行政负责，地点在学生餐厅，晨检时间6:00-6:10,午检时间14:00-14:10。

　　三、“晨午检”要求

　　1．晨午检对学校疫情领导小组实行“日报告”和“零报告”制度。

　　2．检查人务必认真负责，做到不漏检、不错检，并认真填写《永兴初中晨午检日志》。

　　3.对检查发现身体有异常的人员，特别是发热（体温≥37.3℃）的学生，先指定到学校设立的临时隔离室留观，然后通知家长到校，带领外出就医。

学校晨午检制度 篇六

　　根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防和控制，提高师生防病的能力，保障校园稳定和师生身体健康，及时发现情况并处理，防止传染病的流行和爆发，结合我校的实际情况，制定南京航空航天大学晨午检制度。

　　一、监测体温设备

　　水银体温计

　　二、学生晨午检制度

　　1、学生每天上午8:00，下午14：00点之前自行使用水银体温计测量体温，进教室上课之前由班干部统计上报到辅导员。体温异常者不得上课，辅导员监督学生及时到校医院或指定医院就诊，追踪学生状况，直至痊愈。

　　2、对未到校、未上报体温的学生，辅导员应及时进行电话联系，问清原因，以确定学生的真实情况。如果学生有病外出就诊，要问明病情及去向，如实登记到晨晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

　　3、辅导员严格把控，每天上报学生体温监测状况，学生晨午检报表及时报学院办公室，由各学院办公室汇总交到校医院。

　　4、学生病情痊愈后，持校医院或当地二级以上医院诊断证明到学校卫生室开具返校复课证明，方可上课。

　　5、晨午检实行零报告制度（无病例也要上报，以便统计、上报）。

　　三、教职工晨检工作制度：

　　1、各单位（学院）高度重视教职工晨检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。

　　2、教职工应在每天上午8:00完成“i.南航”网络信息填报工作。

　　3、教职工应积极主动配合、协助晨检工作。出现发烧、咳嗽等症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告单位（学院）办公室，尽快到校医院或指定医院就诊。教职工在校外出现病情时不能到校，应及时请假并尽快到校医院或指定医院就诊。

　　4、单位（学院）办公室对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。

　　5、各单位（学院）职工晨检记录表由检查人及信息报表人如实填写签字后，9：30前交校医院。

　　6、晨检实行零报告制度（无病例也要上报，以便统计、上报）

　　四、校医院晨午检工作制度：

　　1、校医院负责全校晨午检信息报送、紧急情况处理以及和上级有关部门的协调工作。

　　2、每天10：00前将各单位（学院）晨检统计表汇总后上报学校党政办公室，必要时上报上级有关部门。

　　3、及时把缺勤师生人数、缺勤原因等情况登记在《请假登记及病因排查表》上归档。