卫生保健管理制度(经典6篇)

卫生保健管理制度 篇一

卫生保健管理制度在现代社会中扮演着重要角色。它是为了确保人们的健康和福祉而设立的一套规范和程序。卫生保健管理制度的实施可以有效地预防疾病的发生，提高医疗服务的质量，并促进公众的健康意识和行为。

首先，卫生保健管理制度包括了一系列的政策和法规，旨在保障人们的健康。这些政策和法规规定了医疗机构的运营标准、医生和护士的资质要求以及药品和医疗设备的质量要求等。通过这些规定，可以确保医疗机构提供的服务符合一定的标准，并且保证了患者的权益得到保护。

其次，卫生保健管理制度的实施可以提高医疗服务的质量。通过规范医疗机构的运营和医生的行为，可以减少医疗事故的发生。医疗机构需要建立健全的质量管理体系，确保医疗服务的安全性和有效性。此外，卫生保健管理制度还可以推动医疗技术的发展和创新，提高医疗服务的效率和质量。

最后，卫生保健管理制度的实施还可以促进公众的健康意识和行为。通过宣传和教育，可以让人们了解到健康的重要性，并且学会如何保护自己的健康。卫生保健管理制度还可以鼓励人们积极参与健康活动，如定期体检和健康讲座等。通过这些措施，可以提高公众的健康水平，减少疾病的发生和传播。

总之，卫生保健管理制度在现代社会中起着重要的作用。它可以确保医疗服务的质量，保障患者的权益，促进公众的健康意识和行为。通过不断完善和实施这一制度，我们可以建立一个更加健康和幸福的社会。

卫生保健管理制度 篇二

卫生保健管理制度是一套为了保障公众健康的规范和程序。它的实施对于提高卫生保健服务的质量、保护患者权益以及促进公众健康具有重要意义。在现代社会，卫生保健管理制度的建立和完善是一个长期而复杂的过程。

首先，卫生保健管理制度需要有明确的政策和法规作为支撑。政府在制定卫生保健政策时，应该考虑到公众的需求和利益，确保政策的科学性和可行性。同时，还应该加强相关法律的制定和执行，以保障公众的健康权益。只有有了明确的政策和法规，才能够为卫生保健管理制度的实施提供法律依据和指导。

其次，卫生保健管理制度需要建立健全的机制和体系。医疗机构应该建立科学的管理体系，包括质量管理、风险管理和信息管理等方面。医生和护士也应该接受相关培训，提高工作技能和职业道德。此外，还需要建立监督机制，对医疗机构和医务人员的行为进行监督和评估，确保他们按照规定提供服务。

最后，卫生保健管理制度需要加强宣传和教育工作。通过媒体和社区的宣传，可以提高公众对健康的认识和重视程度。同时，还应该加强健康教育，让公众了解到如何保护自己的健康。政府和医疗机构可以组织健康讲座和义诊活动，为公众提供健康咨询和服务。

总之，卫生保健管理制度的建立和完善对于提高卫生保健服务的质量、保护患者权益以及促进公众健康具有重要意义。政府、医疗机构和公众应该共同努力，建立一个科学、规范和有效的卫生保健管理制度，为人们的健康和福祉提供保障。

卫生保健管理制度 篇三

　　一、在幼儿园中的生活注意动静结全，要有充分的户外活动时间，制定合理的幼儿生活作息表。

　　二、合理膳食管理

　　1、饭食管理：专人负责，民主管理，建立膳管委，伙食费专人用。

　　2、科学喂养：制定要合理的食谱，保证足够的热量和营养素，抓好进餐管理，让幼儿吃饱吃好。

　　3、饮食卫生。

　　三、幼儿体格锻炼

　　1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

　　2、在正常天气下，每天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

　　四、幼儿体检查

　　1、入园检查：凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

　　2、定期检查：幼儿每年体检一次，每半年测身高一次;每季度测体重，视力一次，建立儿童档案率达100%。

　　3、检查晨检及全日健康观察制度：认真做好"一摸二看，三问四查"，发现问题及时处理。

　　五、在校卫生消毒及隔离

1、环境卫生

　　2、个人卫生：做到一人、一巾、一杯专人专用，饭前便后洗手，天天带手帕，并正确使用，早晚刷牙，饭后漱口，勤剪指甲，勤换内衣。

　　3、消毒隔离制度

　　六、预防疾病制度

　　1、贯彻"预防为主"的方针。

　　2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

　　3、及时了解疫情，发现传染病及时报告。

　　七、各项安全制度

　　1、各项活动要以孩子为中心。

　　2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。

　　3、药物必须妥善保管。

　　4、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。

　　八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。

　　九、建立家长联系制度采取各种形式，加强同家长联系争取家长配合，定期召开家长会，经常问家长宣传幼儿卫生保健知识，定期出好卫生宣传窗。

　　十、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制，平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对所有场地，塑胶地面进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、清新。

卫生保健管理制度 篇四

　　根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国管理药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法（暂行）规定》等有关法律、法规的制定，为加强我校卫生室药品监督管理，保证学生在校使用的药品安全有效，特制定本制度。

　　一、管理职责

　　我校由保健老师负责学校药品质量的.管理，每季定期检查，建立学校药品管理档案。

　　二、人员与培训

　　1、学校卫生室从事药品管理人员应具有医士以上的技术职称，并要通过药监部门专业培训，合格上岗担任学校药品管理工作。

　　2、知己接触药品工作人员，每年进行体检建立健康档案。若患有精神病、传染病等，及时调理工作岗位。

　　三、场地与设施

　　根据天津市卫生局文件“本市内部医疗机构设置基本标准”内“中小学卫生保健室”的设置标准要求设定。

　　四、采购与验收

　　1、学校卫生保健采购药品，由教育局指定采购商店，并索取合法经营许可证的复印件妥善保管。

　　2、购进药品做好质量验收，包括药品的内外包装，外观性状及合格证的检查。药品验收做好验收记录，内容包括：供货单位、生产厂家、品名、剂型、规格、批准文号、批号、有效期、质量状况、数量、到货日期、验收结论、验收人员签名等。验收记录要保存至超过药品有效期1年，验收记录要保存期不少于2年。

　　五、陈列与存储

　　1、药品专橱存放，药橱保持清洁卫生、防止污染。

　　2、药品与非药品、内服药与外用药、易串味药品与一般药品分开存放。

　　3、药品实行有效期管理，每季度进行检查，过期不能使用，并做好相应记录。

　　4、变质、过期或有其他质量问题的'不合格药品单独存放，并做好相应记录。

　　六、药品使用

　　1、学校卫生保健室使用非处方乙类药品，在规定的药品推荐清单内选用药品。

　　2、药品使用按照“先进先用”、“近期先用”的原则，以防药品过期失效。

　　3、发放药品做好记录，包括：日期、班级、姓名、原因、药品名称、数量、经手人等项目。

卫生保健管理制度 篇五

　　为认真贯彻《学校卫生工作条例》，使医务室工作规范化，特制订下列规章制度。

　　1、每学年对全校学生进行一次体检，同时做好新生入学体检和毕业班体检工作，建立和健全每个学生的健康卡。

　　2、做好体检、视力、疾病等日常卫生统计工作。

　　3、协助爱卫会搞好学校卫生工作，每学年一次对班级落实卫生包干区，每月定期或不定期进行卫生检查评比，及时公布检查情况。

　　4、利用黑板报、画廊、广播进行卫生宣传教育，每学期至少五次。并按教学计划定内容、定时间开展健康教育活动。

　　5、经常督促食堂做好饮食卫生工作，每周至少二次去食堂检查卫生。预防食物中毒。

　　6、加强对常见病、多发病的防治工作，一旦发现传染病及时报告防疫站，做好消毒、预防工作。

　　7、配合体育教研组，进行体育医务监督，检查场地、体育运动器械的安全卫生，避免体育伤害事故发生。

　　8、以良好的服务态度，切实做好师生保健工作，坚持业务进修，提高医疗质量。

　　9、做好、备齐本处室的各项迎检材料。

　　10、无条件服从学校临时性工作安排。

卫生保健管理制度 篇六

　　1、重点做好学生健康教育和防病工作，定期向学校分管领导汇报工作，制定学校卫生保健工作计划。

　　2、做好每天晨午检工作及学生缺课原因排查记录。

　　3、定期开展卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯。开展对学生疾病的预防检查，每年对全校学生进行一次健康体检，建立学生健康档案，做到每人一卡、每班一册，卫生保健资料齐全。

　　4、校医要坚持业务学习，努力提高卫生保健工作水平，积极参加上级部门的指导与培训。

　　5.定期对学生进行生理卫生、疾病防治健康教育。每周进行一次健康教育讲座，定期布置卫生保健宣传橱窗，积极宣传、普及卫生防病知识。

　　6.认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生方针，建立各项工作制度。

　　7.建立和健全校卫生技术档案，认真积累资料，按要求按时汇总填入《学校卫生档案》。积极做好六诊诊治工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。

　　8.建立学生病假登记制度，由教务处负责记录，学生因病缺课请假由校医、班主任汇总。

　　9.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报疾病预防控制中心及当地教育局，及时做好消毒。隔离和转诊工作，严防扩散传染。