学校学生考勤的管理制度【通用6篇】

学校学生考勤的管理制度 篇一

学校学生考勤的管理制度在现代教育管理中扮演着重要的角色。它不仅能够帮助学校统计学生的出勤情况,还能够培养学生的时间观念和纪律意识。合理有效的考勤制度能够有效地管理学生的出勤情况,提高学校教育质量,为学生的全面发展提供有力的保障。

首先,学校学生考勤的管理制度能够帮助学校统计学生的出勤情况。通过考勤制度,学校能够及时了解学生的出勤情况,及时发现旷课、迟到、早退等不良行为,并及时进行干预和纠正。这样不仅能够提高学生的出勤率,还能够帮助学校及时发现学生的问题,给予必要的帮助和支持。同时,考勤制度还能够为学校提供学生出勤数据,为学校教育管理提供科学依据。

其次,学校学生考勤的管理制度能够培养学生的时间观念和纪律意识。通过要求学生按时到校、按时上课,学校能够逐渐培养学生守时的习惯。当学生习惯于按时到校、按时上课时,他们的时间观念也会得到培养和提高。同时,考勤制度还能够培养学生的纪律意识。学生必须按照规定的时间到校,如果迟到或早退,就会受到相应的处罚。这样,学生就会意识到遵守规则的重要性,养成守纪律的好习惯。

最后,合理有效的考勤制度能够提高学校的教育质量。学生的出勤情况直接关系到学校的教学效果。只有学生到校上课,才能够接受老师的教育和指导,才能够学到知识。通过考勤制度,学校能够及时发现出勤率低的学生,及时进行干预和辅导,提高学生的出勤率和学习效果。同时,考勤制度也能够为学校教育管理提供数据支持,为教学改进和优化提供参考。

综上所述,学校学生考勤的管理制度在现代教育管理中发挥着重要的作用。它能够帮助学校统计学生的出勤情况,培养学生的时间观念和纪律意识,提高学校的教育质量。因此,学校应该建立合理有效的考勤制度,加强对学生考勤管理的监督和指导,为学生的全面发展提供有力的保障。

学校学生考勤的管理制度 篇二

随着现代教育管理的不断进步,学校学生考勤的管理制度越来越重要。合理有效的考勤制度不仅能够帮助学校管理学生的出勤情况,还能够培养学生的自律能力和责任感。在这样的考勤制度下,学校和学生都能够受益。

首先,学校学生考勤的管理制度能够帮助学校管理学生的出勤情况。通过考勤制度,学校能够及时掌握学生的出勤情况,及时发现旷课、迟到、早退等不良行为,并及时进行干预和纠正。这样可以提高学生的出勤率,减少学生的旷课现象,为学校的教育管理提供数据支持。同时,考勤制度还能够帮助学校及时发现学生的问题,给予必要的帮助和支持,促进学生的全面发展。

其次,学校学生考勤的管理制度能够培养学生的自律能力和责任感。通过要求学生按时到校、按时上课,学校能够逐渐培养学生自律的习惯。当学生习惯于按时到校、按时上课时,他们的自律能力也会得到培养和提高。同时,考勤制度还能够培养学生的责任感。学生必须按照规定的时间到校,如果迟到或早退,就会受到相应的处罚。这样,学生就会意识到自己的行为对他人和集体的影响,从而培养起责任感。

最后,合理有效的考勤制度能够提高学校的教育质量。学生的出勤情况直接关系到学校的教学效果。只有学生到校上课,才能够接受老师的教育和指导,才能够学到知识。通过考勤制度,学校能够及时发现出勤率低的学生,及时进行干预和辅导,提高学生的出勤率和学习效果。同时,考勤制度也能够为学校教育管理提供数据支持,为教学改进和优化提供参考。

综上所述,学校学生考勤的管理制度在现代教育管理中具有重要的意义。它能够帮助学校管理学生的出勤情况,培养学生的自律能力和责任感,提高学校的教育质量。因此,学校应该建立合理有效的考勤制度,加强对学生考勤管理的监督和指导,为学生的全面发展提供有力的支持。

学校学生考勤的管理制度 篇三

  为了进一步加强我院学生纪律的管理,保证上课出勤人数和质量,培养同学们良好的生活和学习习惯,制定以下制度:

  第一条本制度对我院全体学生适用,凡是我院学生必须遵守。

  第二条上课不得旷课,早退者按旷课处理,请假者必须持有辅导员班主任签名的假条。请假一天持辅导员班主任所批假条,请假三天持学生工作办公室主任所批假条,请假三天以上者持学院分管负责人所批假条,病假者还要有医疗单位(学校医务室或县级以上医院)证明和所批假条。

  第三条查课,学生会学习部每周上课将普查两次(不定期进行抽查),节假日前后对各班上课情况进行重点检查,一经查出问题立即通报。查课时清点各班人数,点名时,各班班长配合工作,点到者答到并举手示意,未答到并示意者视为旷课,名字只点一遍。

  第四条进行例行检查时,若教室内人数少于半数或教室无人,则给予该班通报批评,并取消该班本学期内一切评优资格。

  第五条各班考勤由班长与学习委员共同负责,如若出现旷课情况,一经查出,不如实上报,学生干部负相应责任。

  第六条凡违反以上制度者,在对个人考核时按相关规定给予以下处理:

  1.凡旷课达三次以上(含三次者),上交辅导员办公室处理,并给予相应扣分。

  2.凡学生干部违反以上制度,给予严肃处理。

学校学生考勤的管理制度 篇四

  一、学生必须按时报到并注册,自开学第一天起到放假之日止(法定假日除外)为考勤时间。

  二、学生要按时参加学校、学院统一组织的各项活动。

  三、学生上课、自习、实习以及参加学校统一组织的集体活动及其他重要的集体活动实行考勤,不得迟到、早退;因故不能参加者,必须请假;未经请假,或经请假未得批准以及超假者,均以旷课论处。

  四、学生因病请假必须附学院医务室或校外医疗单位的证明。请事假须附有关材料,班主任辅导员应从严掌握,特别是对节假日前后请假者要严格控制。

  五、迟到、早退累计三次为旷课一学时。病事假无正当手续为旷课。根据《东营职业学院学生违纪处理办法》,对旷课者进行批评教育或相应的纪律处分。

  六、学生上课、自习、实习、开会、参加活动等由指定班干部负责检查人数,学生工作办公室实行不定期抽查。授课教师必须认真履行考勤职责,认真填写教学日志。值班老师必须认真检查做好记录。

  七、学生请假手续

  (一)请假的原则

  1.学生必须按时参加教学和教育活动,凡不能参加者必须填写请假条,办理请假手续,经批准后有效。

  2.请病假者必须持医疗单位(学校医务室或县级以上医院)证明和所批假条。

  3.凡因事因病请假离开学校1天以上,3天以内的而且离开学校的,必须填写建筑与环境工程学院学生离校请销假申请表,并经学生工作办公室签字许可后方可离校;离校时间达到3天以上的需有学院分管学生工作领导签署意见。

  4.原则上不允许学生事后补假。

  (二)请假的审批权限

  1.1天之内(含一天),由辅导员班主任批准;

  2.1天以上至3天之内(含三天),由学生工作办公室批准;

  3.3天以上由学院分管学生工作领导批准。

  (三)请假程序

  学生请病假需出具医疗单位证明;事假并且离开学校的需填写申请表,待签字批准后方可离校。

  (四)销假

  学生按期返校后,要到准假人员处进行销假并到辅导员班主任处报到。凡不销假者,按超假处理。

  (五)对擅自超假的学生处理

  超假一律按旷课处理,并按规定给予相应的纪律处分。

学校学生考勤的管理制度 篇五

  一、考勤范围

  包括课程表安排的课时以及早操,课间操、早、晚自习等。

  二、考勤标准:

  1、请假未获准和超过假期而缺勤者(包括因放假未能按学校规定时间返校者)为旷课;

  2、老师点名或开始讲课后进入课室者为迟到。

  3、上课时未经任课老师允许而先行离开课室者为早退。

  4、检查人员检查时学生不在现场可确定为旷课。

  三、请假审批

  请假需书面手续,学生先到校办公室领取假条,分别找班主任、教务主任、校领导签字并交负责生活的老师,请假期满后应及时找生活老师销假,假条归入学籍档案。

  四、考勤程序及奖惩办法:

  1、全月出满勤,给予表扬并奖励学分,迟到、早退、旷课予以扣分。

  2、上课时考勤由任课老师负责填写。

  3、早操、课间操,早、晚自习由班主任负责填写。

  4、每周六报校办公室统计备案。每月底连同学生在校学习情况向家长通报。

  5、未经批准擅自离校一次者予以警告,二次者向家长通报或请家长来校,三次者劝其退学。

学校学生考勤的管理制度 篇六

  1、学生必须遵守学校规定,按时到校,学生因事因病不能到校上课应按规定请假,未经请假或请假未经批准而不上课者作旷课处理。

  2、上课铃响后,未进入教室实验室的,作迟到处理。下课铃响前,离开教室或实验室的作早退处理。课外活动课下课前离开学校的作旷课处理。

  3、学生请假须有有关证明,因特殊情况来不及当面请假者,返校后应立即持证明办理补假手续。

  4、有慢性病不能坚持学习的学生,应由家长写出休学申请并持医院证明到班主任处登记,然后到教导处办理休学手续,休学期为半年或一年,休学期满须到教导处办理复学手续。经医院证明痊俞不宜复学者,可保留学籍继续休学一年。

  5、因病或特殊情况不能上体育课者,须向班主任和体育老师讲清原因,免上体育课,否则按旷课处理。

  6、请假在两日内(含两日),由班主任审批;请假在两日以上至五日由年级组长审批;请假在五日以上由教导处审批;两周以上由校长批准。请假需要有充足的理由,否则不予批准。

  7、凡需假的学生,必须认真填表写请假条。

  8、各班设立考勤点名册,按学校规定认真做好考勤记录。

  9、各班考勤情况按学校规定,及时做好汇总、公布、小结等工作。对全勤的学生和认真考勤的人员给予表扬或奖励。学生每学期出勤情况应记入学生成绩报告表和有关档案。

  10、迟到、早退、电讯稿 果较多的班主不能评为先进。严重迟到、早退、旷课的学生要受学校纪律处分

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