教室财产管理制度【精选5篇】

教室财产管理制度 篇一

教室财产管理制度的重要性及内容介绍

教室是学生学习的场所，教室内的财产管理对于维护学校正常教学秩序、提高学生学习效果具有重要意义。因此，制定一套科学合理的教室财产管理制度是必不可少的。本文将介绍教室财产管理制度的重要性以及具体的内容。

首先，教室财产管理制度的重要性不言而喻。合理的管理制度可以保护教室内的财产免受损坏、丢失等意外情况的影响。通过规范对教室财产的使用、保管和维护，可以最大限度地延长财产的使用寿命，减少损坏和报废，节约学校的经济支出。此外，教室财产管理制度还可以培养学生的责任心和爱护公物的意识，提高学生的文明意识和公共秩序，为学校的和谐发展做出贡献。

具体来说，教室财产管理制度应包括以下内容：

1. 教室财产的分类和登记。对教室内的财产进行分类登记，明确财产的种类、数量和归属，建立起财产清单和档案，方便管理和追踪。

2. 使用和保管规定。明确教室财产的使用规定，包括使用时间、使用方式、使用对象等，避免财产被滥用或损坏。同时，规定财产的保管责任人和保管要求，确保财产能够得到妥善保管，避免财产的丢失和损坏。

3. 维护与维修要求。规定教室财产的维护和维修要求，包括定期保养、清洁、检查等。同时，规定财产损坏时的处理方式，包括报修、更换等，确保财产能够得到及时的维修和替换。

4. 监督和考核机制。建立教室财产管理的监督和考核机制，明确责任人和管理人的职责和权力，加强对财产管理工作的监督和检查，确保制度的有效执行。

最后，教室财产管理制度的实施需要全校师生的共同努力。学校应加强对教室财产管理制度的宣传和教育，提高师生对该制度的认识和重视程度。同时，学校还应建立起完善的监督机制，及时发现和解决财产管理中存在的问题，不断完善制度，确保教室财产得到有效管理和保护。

教室财产管理制度 篇二

教室财产管理制度的执行与改进

教室财产管理制度的执行是保证制度有效性的关键。本文将介绍教室财产管理制度的执行情况以及如何改进执行工作。

首先，教室财产管理制度的执行需要形成全员参与的工作氛围。学校应加强对教师和学生的宣传教育工作，提高他们对教室财产管理制度的认识和重视程度。同时，学校还应建立起明确的责任制，明确教师、学生和管理人员的职责和权力，落实到具体的人员和岗位上，确保每个人都能够履行自己的管理责任。

其次，教室财产管理制度的执行需要建立起有效的监督机制。学校可以设置专门的监督岗位，负责对教室财产的管理工作进行监督和检查。同时，学校还可以建立起监督小组，由教师、学生和管理人员组成，定期对教室财产管理工作进行评估和检查，及时发现问题并提出改进措施。

另外，教室财产管理制度的执行还需要进行定期的评估和改进。学校可以通过调查问卷、访谈等方式，了解教师和学生对教室财产管理工作的满意度和意见建议，及时调整和改进制度。同时，学校还可以定期召开教师会议和学生代表会议，就教室财产管理工作进行交流和讨论，共同完善制度。

最后，教室财产管理制度的执行还需要借助现代科技手段。学校可以利用信息化技术，建立起教室财产管理的信息化系统，实现对财产的追踪和监控。同时，学校还可以利用现代科技手段进行巡查和检查，提高管理工作的效率和准确性。

总之，教室财产管理制度的执行是保证制度有效性的关键。通过全员参与、建立监督机制、定期评估和改进以及借助现代科技手段等措施，可以提高教室财产管理工作的效果和水平，确保教室财产的安全和有效使用。同时，学校还应加强对教室财产管理制度执行情况的监督和检查，及时发现问题并提出改进措施，不断完善制度，确保教室财产得到有效管理和保护。

教室财产管理制度 篇三

　　一、各班学生应爱护公物，保管好教室内外的一切公共财物。

　　二、每学期开学前由总务处财产管理员清点交给班级各项设备和用具，班主任签字验收，由班主任责成班级同学认真管理。

　　三、若物品自然损坏(如桌椅松动)由班主任证明，及时报告总务处，待总务处查明后及时修复。

　　四、人为损坏或管理不善引起的损坏，又无法查处的，由班级负责赔偿。 若发现故意损坏公物者，应及时教育处理并由个人负责赔偿。

　　五、一切设备未经过总务处同意不得随意搬动，严禁在墙壁、桌椅上刻写、 踩踏、刻画。否则视情节轻重，给予处理。

　　六、学期结束，由班主任负责将各项设备、用具清点上交总务处，如有损坏、缺少，由班级负责。保管好的'班级，学校给予表扬奖励，假期保管工作应由学校保管负责。

教室财产管理制度 篇四

　　爱护公物是全校师生的职责，为进一步培养学生热爱集体、爱护公物、讲究文明的良好行为习惯和学生自我管理能力，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教育教学环境，切实加强学校财产管理，提高财产使用效率，特制订如下制度：

　　一、教室财产管理要求

　　1、

专人管理，由班主任落实一名责任心强的学生专人负责教室门、电教讲台的钥匙及负责本班的财产管理。钥匙由班主任统一于学期初到总务处领取，学期结束时交还到总务处。

　　2、人人有责，保管好班级财产（指实物投影仪、电视机、电扇、桌、凳、门、窗、窗帘、玻璃、日光灯、节能灯等）。

　　3、保持教室课桌、凳排放整齐，不在桌、凳上乱涂写，乱刻划。

　　4、保持教室门窗清洁完好；保持电教讲台整洁无损坏。

　　5、要坚持经常对学生进行教育，养成爱护公物的好习惯。

　　6、教室财产的管理情况作为班主任工作考核及评选优秀班级的依据之一。

　　二、教室财产检查和奖励

　　1、教室财产由总务处负责按各班所需配备齐全，从班主任在财产登记表上签字即日起执行本制度。

　　2、教室财产管理原则上期限为一学年。由总务处定期对班级财产进行检查，学期结束联同政教处、年级组进行统一检查，并将检查结果进行公示。

　　3、每学年对班级财产保管无损坏的班级，将由总务处报校长室统一表扬，并给予一定奖励。

　　三、教室财产的维修与赔偿

　　1、教室财产维修或更换，必须有班主任填写“公共财物维修单”，注明原因并签字后方可到总务处办理。经总务处核实，视损坏情况进行赔偿。

　　2、教室财产在使用过程中属正常损坏的，由学校（总务处）负责维修。

　　3、属管理不善，人为造成财产损坏的，则由班级或相应责任者负责赔偿并支付维修费用。

　　4、公共财产损坏，又找不到损坏者，由该班级承担维修费用。

　　5、对故意损坏财产者，视情节轻重和损坏程度以2－5倍的价格赔偿，并给予必要的纪律处分。

教室财产管理制度 篇五

　　为更好地维护学校的财产，节省学校对公共财物的维修经费，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，切实加强学校财产管理。使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建校园文明，特规定如下：

　　一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。

　　二、全体学生应自觉爱护公共财物，相互监督。向班主任举报损坏公物的行为，由班级予以奖励，并作为评优条件之一。

　　三、对于乱涂、乱刻、损(毁)坏公物的同学，班主任通知其家长，并责令修复如初，或作价赔偿。

　　四、每学期学校定期、不定期检查，每学期末必查，检查结果作为班级量化考核依据。

　　五、班级财产赔偿标准：

　　1、课桌椅每套120元，桌面100元、椅子面20元，乱涂、乱刻一次10元，桌椅横档断裂每张10—50元，。

　　2、墙壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米计算)，黑板800元。

　　3、电器开关、插座每件10元。日光灯每盏40元。灯管每只10元。

　　4、玻璃每块150元，带窗框损坏每块200元。门上玻璃每块30元。

　　5、每扇门400元，锁子10元，钥匙每把5元。

　　6、喇叭每只60元。

　　7、讲桌300元。

　　8、班牌20元。

　　9、其它按实际原料费加施工费计算。

　　10、卫生工具由班主任定价。

　　11、电扇每套40元。

　　六、本制度解释权属校行政。