小学生班级管理的规章制度【实用6篇】

小学生班级管理的规章制度 篇一

在小学生的成长过程中，班级管理的规章制度起着至关重要的作用。良好的班级管理规章制度能够帮助学生养成良好的行为习惯，提高学习效果，促进班级的和谐发展。下面就让我们来了解一下小学生班级管理的规章制度。

首先，班级管理的规章制度需要明确学生的基本行为准则。例如，学生应该尊重师长和同学，遵守纪律，不打闹、不欺负他人等。这些基本准则能够帮助学生树立正确的行为观念，培养良好的人际关系，为学习创造良好的环境。

其次，班级管理的规章制度还需要明确学生的学习纪律。学生应该按时完成作业，积极参与课堂活动，认真听讲，不抄袭作业等。这些学习纪律的规定能够帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效果，培养自主学习的能力。

另外，班级管理的规章制度还需要明确学生的日常行为规范。学生应该保持个人卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持教室的整洁等。这些行为规范的要求能够培养学生的良好生活习惯，增强他们的责任感和集体荣誉感。

此外，班级管理的规章制度还需要明确违纪行为的处理措施。一旦学生违反了班级管理的规章制度，应该依据具体情况给予相应的惩罚，例如批评教育、罚站、写检讨等。通过对违纪行为的处理，能够让学生认识到自己的错误，引导他们改正错误，从而促进良好的班级秩序。

最后，班级管理的规章制度还需要明确班级的组织结构和职责分工。班级应该设立班干部，明确他们的职责，帮助老师管理班级。例如，班长负责协调班级事务，纪律委员负责维护班级纪律等。通过班级的组织结构和职责分工，可以培养学生的组织能力和责任感。

综上所述，小学生班级管理的规章制度对于学生的成长非常重要。良好的规章制度能够帮助学生养成良好的行为习惯，提高学习效果，促进班级的和谐发展。因此，学校和班级应该制定科学合理的规章制度，引导学生遵守规则，共同营造良好的学习环境和班级氛围。

小学生班级管理的规章制度 篇二

随着社会的发展，小学生班级管理的规章制度也在不断完善。在小学生的成长过程中，班级管理的规章制度对于培养学生的自律能力、促进班级的和谐发展起着至关重要的作用。下面就让我们来了解一下小学生班级管理的规章制度。

首先，班级管理的规章制度需要明确学生的行为准则。学生应该遵守师长和同学，不打闹、不欺负他人，保持良好的人际关系。这些行为准则的规定能够帮助学生树立正确的价值观和行为观念，培养良好的品德素养。

其次，班级管理的规章制度还需要明确学生的学习纪律。学生应该按时完成作业，积极参与课堂活动，认真听讲，提高学习效果。这些学习纪律的规定能够帮助学生养成良好的学习习惯，培养自主学习的能力，提高学习成绩。

另外，班级管理的规章制度还需要明确学生的日常行为规范。学生应该保持个人卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持教室的整洁。这些行为规范的要求能够培养学生良好的生活习惯，增强他们的责任感和集体荣誉感。

此外，班级管理的规章制度还需要明确违纪行为的处理措施。一旦学生违反了班级管理的规章制度，应该依据具体情况给予相应的处罚，例如批评教育、罚站、写检讨等。通过对违纪行为的处理，能够让学生认识到自己的错误，引导他们改正错误，从而促进良好的班级秩序。

最后，班级管理的规章制度还需要明确班级的组织结构和职责分工。班级应该设立班干部，明确他们的职责，帮助老师管理班级。例如，班长负责协调班级事务，纪律委员负责维护班级纪律等。通过班级的组织结构和职责分工，可以培养学生的组织能力和责任感。

综上所述，小学生班级管理的规章制度对于学生的成长至关重要。良好的规章制度能够帮助学生树立正确的行为观念，提高学习效果，促进班级的和谐发展。因此，学校和班级应该制定科学合理的规章制度，引导学生遵守规则，共同创造良好的学习环境和班级氛围。

小学生班级管理的规章制度 篇三

　　一、课前3分钟

　　1、值日生应将黑板和讲台擦干净；

　　2、预备铃响后，所有同学应迅速进入教室并到自己的座位上坐好，在桌面上整齐摆放好上课用的课本、练习本、笔记本、笔等及学习用具，并保持安静，等待老师上课；

　　二、课堂听课

　　1、上课时请坐端正，不要前伏后仰，更不允许趴台睡觉；

　　2、听课专心，积极思考，积极参与阅读、写作、练习等课堂教学活动；

　　3、认真、善于做好听课笔记，笔记不仅应记录教师留在黑板上的知识纲要，而且随时记录自己认为重要的知识点和自己有疑难的知识点，以备课后及时请教老师或同学；

　　4、课堂讨论时，请先针对讨论的问题作积极思考，然后再积极发表意见，请不要谈与问题无关的事；

　　5、老师提问时，请积极举手，得到老师同意后，起立回答；

　　6、有问题向教师发问时，请先举手，经老师同意后，起立发问；

　　7、到专用教师上课时，请按教师指定的座位就坐，并遵守专用教室的使用规则与课堂纪律；

　　8、上课迟到时，请先在教室前门站立好，喊报告并经老师允许后方可进教室上课；

　　9、上体育课时请按老师的要求参与课堂教学活动，请不要随意玩闹，更不要随意离开教学区域；

　　10、从其它教学场所返回教学楼时，请保持安静，眼保健操期间请不要随意在教学楼走廊上走动，更不要喧哗打闹。

　　三、自习课常规

　　1、自习课（含因教师请假改为自习的课）应和平时上课一样，严格执行考勤制度和课堂纪律制度；

　　2、自习课时请在课室内专心致志复习、做作业或预习，保持教室安静，请不要随意谈论，也不要趴台睡觉，没经老师同意不能离开教室。

　　四、作业常规

　　1、做作业前请先复习；

　　2、作业书写请规范请真，字迹端正、清楚、书面整洁；

　　3、请认真独立完成作业，遇到不会的应请教老师或同学，不得抄袭他人作业；

　　4、各科作业请在教师指定时间内缴交，如有特殊情况应向教师说明清楚；

　　5、认真对待作业中的错误，在下次作业前自觉用其它颜色笔订正，但不得抄袭他人答案；

　　6、爱护作业本，请不要随意涂画、撕破、更换；

　　7、非书面形式的作业请按教师的要求完成；

　　8、基础较好的同学，学校鼓励阅读课外参考书，根据个人能力选做一些课外练习题；

　　9、上课前请先认真预习，并认真完成预习作业。

小学生班级管理的规章制度 篇四

　　一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;进校说声老师好，相互问候有礼貌。

　　二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高;语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

　　三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

　　四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操;每天眼操做两次，持之以恒视力保。

　　五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考;举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

　　六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到;勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

　　七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要;预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

　　八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭;簿本整洁字端正，保质保量按时交。

　　九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好;思想觉悟要提高，班队活动少不了。

　　十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费;服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

　　十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗;横穿马路站看行，安全法规要记牢。

　　十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照;同学之间勤勉励，道德情操修养好。

小学生班级管理的规章制度 篇五

　　一、热爱祖国，关心集体。重视集体荣誉。尊敬师长，团结同学。

　　二、遵守纪律，不打架，不讲脏话。不迟到、不早退，有病有事要请假，请假需书面请假条。自习课安静，作业专心。

　　三、诚实勇敢，积极参加班级集体举行的各项安全有益活动。

　　四、讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。做到衣着整洁、卫生，女同学把头发扎好。打扫教室时，课桌凳用毛巾擦干净，摆整齐。保持班级环境干净，整洁。

　　五、课间文明，不做危险游戏。上下楼梯靠右行，不在楼梯过道、教室追逐打闹，不攀爬桌凳，不攀窗户，注意个人安全。不乱扔垃圾，不随地吐痰。

　　六、做好课前准备，把书本摆放整齐。上课坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。课后按时完成作业。做到不懂的问题多向老师或同学请教。

　　七、课间禁止在教室内外做各种不文明活动。上下课进出教室有序，不拥挤。

　　八、站队做到快、静、齐，听到集合铃声后迅速战好队，不讲话，不吃东西，认真听老师讲。

　　九、做好用火、用电安全，道路交通安全。不携带火种，不乱放各种电源电器，上学放学路上靠道路右边行走，严禁在路上玩耍、追逐、打闹。

　　十、团结合作，不歧视后进生，不欺负女生，做到尊重师长，团结同学，对人有礼貌。

　　十一、班委、班长主要负责本班事情，包括学习、卫生、纪律，和老师共同协作管好班级事务；每个同学认真执行分配到的任务。劳动委员负责本班教室内、外卫生，值日生负责当天卫生的打扫和保洁，课间擦黑板。学习委员负责收发当天作业。

　　十二、不准吃零食、抽烟，参加赌博活动等，不参加封建迷信活动。乐于助人，遇到困难互相帮助。诚实守信。

　　十三、说好普通话，写好规范字。多读好书，多交好朋友。

　　十四、培养自己良好的处事习惯，做到胆量大一点；嘴巴甜一点；行动快一点，效率高一点； 脑筋活一点，理由少一点；做事多一点，脾气小一点；说话轻一点，微笑甜一点。

小学生班级管理的规章制度 篇六

　　一、安全：

　　1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。

　　2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进，不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。

　　3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。

　　4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部、学生会成员管理。

　　5、注意乘车安全，上下车有序，不得推拥。

　　二、学习：

　　1、上课前准备好上课用品，上课认真听讲，不搞小动作，积极思考，积极参与讨论，大胆答问质疑。

　　3、无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，作业须有家长的签名方可是完成作业。

　　4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。

　　5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。

　　6、不断进行反思总结自己的学习情况，并虚心接受小组长的帮助和监督。

　　三、纪律 ：

　　1、不迟到、不早退、不旷课，有事要向老师请假。

　　2、做操、做眼保健操时做到又静又齐，动作要到位、舒展。

　　3、中午买饭时要自觉排队，不得插队、捎饭，不得大声喧哗，买饭后回教室吃饭，不得边走边吃。

　　4、放学后，打扫完卫生以后，必须立马离开校园，不得拖拉，不得喧哗，做到有序出校门。

　　5、教师上课不得带手机进课堂，不得随意接听或打电话，上课期间不接待客人。

　　6、课前准备好上课用的东西，铃响后迅速做好，不得手忙脚乱。

　　7、到水槽洗手时，不拥挤，不玩水，不浪费水，做到轻拧轻关。

　　8、教师不得体罚或变相体罚学生。

　　四、卫生：

　　1、坚持每天刷牙、洗脚，饭前便后要洗手。

　　2、将自己打理干净整洁，桌面书洞物品摆放整齐，不得存放垃圾。

　　3、早晨到校后，认真迅速按标准做好值日，将自己分管的区域整理好，然后叫卫生委员检查。

　　4、无论走到哪里，看到垃圾自觉捡起来，做个爱清洁的孩子。

　　5、对于乱丢垃圾的现象及时制止，争当卫生小能手。

　　五、文明礼仪 ：

　　1、不说脏话不骂人，举止端庄，为人和善。

　　2、不乱吐痰，乱擤鼻涕，不随手乱扔。

　　3、穿着朴实自然，不得留长发怪发。

　　4、遇事冷静，宽容待人。

　　5、见到老师、长辈主动打招呼，同学间相互礼让。

　　6、有错主动承认，不撒谎、不推诿，答应别人的事一定做到，不能失信，要信守诺言。

　　7、不拿别人的东西，借东西及时归还，损坏东西要赔偿。

　　8、对老师有礼貌，不能顶撞老师，认真听取老师的教导。

　　9、集体集会时要遵守纪律，庄重严肃，认真听取领导和同学的讲话，不得小声议论，做小动作，吃东西，2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，按时上交作业，并及时改正错误。学会尊重他人。

　　六、节约：

　　1、不浪费水、电、粮食、书、本子、粉笔、钱等等，做勤俭节约的好孩子。

　　2、爱惜公物，损坏公物者照价赔偿。

　　3、不购买垃圾食品，不乱花钱，饭菜不乱倒，浪费饭菜。