幼儿园常见疾病预防与管理制度(优选6篇)
幼儿园常见疾病预防与管理制度 篇一
在幼儿园中,常见的疾病对孩子的健康和成长有着重要的影响。为了保护幼儿的健康,幼儿园需要建立一套有效的疾病预防与管理制度。这样的制度可以帮助幼儿园提前预防疾病的发生,及时管理已经出现的疾病,保障幼儿的健康和安全。
首先,幼儿园应该建立一套健康管理制度,包括健康档案的建立和健康检查的实施。每个孩子入园前,应该提供完整的健康档案,包括疫苗接种情况、过敏史、慢性疾病等。同时,幼儿园还应该定期对幼儿进行健康检查,包括身高体重测量、视力和听力测试等。这样可以及时发现孩子的健康问题,并采取相应的措施。
其次,幼儿园需要加强疫苗接种管理。疫苗是预防传染病最有效的手段之一,幼儿园应该要求每个孩子在入园前完成相关的疫苗接种。此外,幼儿园还要加强对疫苗接种证明的审核,确保每个孩子都按时接种了所需的疫苗。对于未接种疫苗的孩子,幼儿园可以采取相应的措施,如要求家长提供疫苗接种证明或者进行补种。
另外,幼儿园还应该加强疾病预防知识的宣传和教育。教师可以通过课堂教学、家长会等形式向家长和孩子传授预防传染病的知识,包括正确的洗手方法、避免与患病儿童接触等。此外,幼儿园还可以组织一些健康教育活动,如举办健康讲座、开展卫生日等,提高孩子和家长的健康意识。
最后,幼儿园应该建立一套有效的疾病管理制度。一旦出现疾病,幼儿园需要及时采取相应的措施,如隔离患病儿童、通知家长、加强环境消毒等。同时,幼儿园还应该建立疾病报告制度,及时向卫生部门报告疾病情况,以便及时采取措施控制疫情的蔓延。
综上所述,幼儿园常见疾病的预防与管理制度对于保护幼儿的健康至关重要。幼儿园应该建立健康管理制度、加强疫苗接种管理、宣传疾病预防知识以及建立疾病管理制度,以保障幼儿的健康和安全。
幼儿园常见疾病预防与管理制度 篇二
幼儿园是孩子们成长的重要阶段,但常见疾病的发生给孩子们带来了很大的困扰。为了预防和控制这些常见疾病,幼儿园需要建立一套科学有效的预防与管理制度。
首先,幼儿园应该加强环境卫生管理。保持幼儿园的环境清洁,是预防常见疾病的基础。幼儿园应该制定相应的清洁消毒制度,定期对教室、餐厅、卫生间等场所进行清洁和消毒。同时,幼儿园还应该定期检查和维护水、电、气等设施,确保幼儿园的环境安全和卫生。
其次,幼儿园应该加强食品安全管理。食物中的细菌和病毒是常见疾病的主要传播途径之一。为了保证幼儿的食品安全,幼儿园应该采购新鲜、卫生的食材,并加强对食品的储存和处理。同时,幼儿园还应该加强餐具的清洁和消毒,确保孩子们用餐的安全。
另外,幼儿园应该加强疾病监测和预警。幼儿园应该建立健全的疾病监测和报告制度,及时掌握幼儿的健康状况,并向卫生部门报告疾病情况。此外,幼儿园还应该定期组织健康检查和体温测量,及时发现并隔离患病儿童,避免疾病的传播。
最后,幼儿园还应该加强家校合作,共同预防和管理常见疾病。幼儿园可以通过家长会、家庭访问等形式,向家长传递疾病预防和管理的知识,提醒家长注意孩子的健康。同时,幼儿园还可以与家长共同制定健康管理计划,定期检查孩子的健康状况,及时发现问题并采取相应的措施。
综上所述,幼儿园常见疾病的预防与管理制度对于保护孩子健康非常重要。幼儿园应该加强环境卫生管理、食品安全管理、疾病监测和预警以及家校合作,共同营造一个安全健康的成长环境。只有这样,孩子们才能健康成长,充满活力地迎接未来的挑战。
幼儿园常见疾病预防与管理制度 篇三
一、常见病的预防:
1.我园卫生保健贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2.加强合理生活制度,保证幼儿正常的体格发育,增强幼儿的抵抗力。
3.重视营养管理,为幼儿提供良好的平衡膳食,满足幼儿生长发育的需要。加强饮食卫生的管理,把住病从口入关,消灭消化道疾病的发生及营养不良,佝偻病及缺铁性贫血的发生。
4.开展体格锻炼,增强幼儿体质及抗病能力,加强户外活动,每日不少于2小时,充分利用日光、空气及水的锻炼,防治佝偻病及呼吸道病的发生。
5.坚持培养,形成幼儿良好的卫生生活习惯,饭前便后要洗手,不偏食、不挑食、不吃腐烂变质的食物。
二、常见病的管理:
1.协助卫生防疫部门做好计划免疫,确保预防接种百分之百。
2.贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作,传染病流行季节积极采取预防措施。
3.幼儿及工作人员患传染病及时报告,严格按消毒隔离。
幼儿园常见疾病预防与管理制度 篇四
一、通过健康教育普及卫生知识,培养幼儿良好的卫生习惯。提供合理平衡膳食,加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗能力。
二、定期开展幼儿眼、耳、口腔保健。发现视力异常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理,督促家长及时带患病儿童到医院进行诊断及矫治。
三、对患贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理,对中重度贫血和营养不良幼儿进行专案管理,督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。
四、对患先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童,及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记,加强日常健康观察和保育护理工作。
五、重视幼儿心理行为保健,开展幼儿心理卫生知识的宣传教育,发现心理行为问题的幼儿及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。
幼儿园常见疾病预防与管理制度 篇五
1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。
2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上。
3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。
4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。
5、加强小儿常见疾病的`防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。
6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。
幼儿园常见疾病预防与管理制度 篇六
为了防止各类疾病的发生和传播,维护师生正常的工作,学习秩序,特制定预防疾病工作制度。
一、各班主任每学期定期召开学生会,进行传染病预防知识的宣传教育,要求学生养成良好的卫生习惯,具体做到:
1、饭前、便后洗手,不乱拉用别人餐具,不吃生冷食品,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、勤洗脸、洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣报、勤晒被褥;定期对自己的餐具消毒。
2、不随意接受陌生人给的食品,不吃霉烂变质的食品。
3、不和患有传染性疾病的人接触,若必须接触,必须采用相应疾病的隔治方法才可接触。
4、若已察觉自己或他人患有疾病要及时向班主任汇报,并迅速治疗,严重的或具有传染性的必须隔离治疗。
5、各班成立男女疾病观察员,观察班内学生病情汇报。
6、各班若有相联或同时有2人以上患有持续高烧;痢疾、咳嗽、呕吐等明显疾病要及时向学校报告,以便及时采取手段遏制病态发展。
7、患病者必须遵照医生要求用药,不能随意买药乱服用引起不良后果。
二、食堂店铺内部要做到:
1、内外环境整洁,无蝇虫病菌;
2、餐具使用前必须洁净、消毒;
3、购买食品要把好采购关,必须到持有卫生、经营许可证的定点采购食品原料,以防质量不好、过期的或发病变的食物或食品进入校园。
4、不得出售隔餐的剩余食品,剩余食品必须做到冷藏,加工食品必须做到熟透。不能出售含有防腐剂食品、假冒伪劣过期变质的食品。
5、食堂、店铺人员要每学期进行健康检查,须持证、着卫生服上岗。患有传染病者,坚决不允许上岗。
三、医疗室对每位患病治疗的学生要进行登记,对共性的、有传染性的疾病要及时汇报,并对学生进行安全用药指导;不能及时治疗的,病情严重的要报告学校,转至大型医院治疗,不能延误治疗时间,导致不安全事故发生。
四、学校每学期召开预防疾病会议,根据各种疾病的发生周期特点,在不同时期对师生进行预防和低抗传染病常识,教育严防非典、禽流
感、流感、流脑、疥疮、水痘等传染性病在校内传播。
五、学校要定时对学生宿舍、厕所、食堂、店铺、教室进行消毒,采取措施;消除老鼠、苍蝇、螳螂和其他害虫,各类病菌的滋生条件。每周对食堂、店铺、厕所、饮用水处的卫生进行一次检查。对不符合卫生标准的提出整治。