幼儿园饮用水卫生的管理制度(精彩6篇)

幼儿园饮用水卫生的管理制度 篇一

幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保障幼儿园饮用水卫生是非常重要的。为了确保幼儿园饮用水的安全和卫生,我们必须建立一套科学严谨的管理制度。

首先,幼儿园应该建立水源保护制度。选择水源时,应优先选择符合国家卫生标准的自来水或桶装水。水源的选取应遵循科学的原则,确保水质纯净、无污染。此外,应定期对水源进行监测和检测,确保水质符合要求。

其次,幼儿园应定期进行设备检测和维护。饮水设备包括饮水机、水龙头等,应定期进行清洗和消毒,确保设备的卫生和安全。同时,需要检查设备的正常运行情况,如有异常应及时修理或更换,以防止水质受到污染。

第三,幼儿园应制定用水规范。制定幼儿园饮用水的使用规范,明确规定饮用水的用途和用量。饮用水应该只用于饮用和烹饪,禁止将饮用水用于其他用途,如清洗、冲厕等。同时,要保证每个幼儿的饮水量符合健康标准,避免过量或不足。

第四,幼儿园应加强水质监测和检测。定期委托专业机构对饮用水进行监测和检测,确保水质符合国家卫生标准。监测项目包括水源、水质、水温等,对检测结果进行记录和分析,及时发现问题并采取相应的措施。

第五,幼儿园应加强师生的健康教育。通过开展卫生知识培训和健康教育活动,提高师生的卫生意识和饮水安全意识。同时,要教育幼儿正确的饮水方式和习惯,养成良好的饮水习惯,避免饮用不洁净的水源。

幼儿园饮用水卫生的管理制度是保障幼儿健康成长的重要环节。只有建立科学严谨的管理制度,加强监测和教育,才能确保幼儿园饮用水的安全和卫生。我们应该高度重视幼儿园饮用水卫生管理工作,为孩子们提供一个安全健康的学习环境。

幼儿园饮用水卫生的管理制度 篇二

幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保障幼儿园饮用水卫生是非常重要的。为了确保幼儿园饮用水的安全和卫生,我们必须建立一套科学严谨的管理制度。

首先,幼儿园应建立饮用水的采购和储存制度。幼儿园应选择符合国家卫生标准的自来水或桶装水作为饮用水源。采购饮用水时,应选择信誉良好的供应商,并要求供应商提供相关的卫生证明和检测报告。同时,饮用水应储存在干净、通风、干燥的环境中,避免受到污染。

其次,幼儿园应加强对饮用水设备的管理。饮水设备包括饮水机、水龙头等,应定期进行清洗和消毒,确保设备的卫生和安全。同时,需要检查设备的正常运行情况,如有异常应及时修理或更换,以防止水质受到污染。

第三,幼儿园应制定用水规范和管理制度。制定幼儿园饮用水的使用规范,明确规定饮用水的用途和用量。饮用水应该只用于饮用和烹饪,禁止将饮用水用于其他用途,如清洗、冲厕等。同时,要保证每个幼儿的饮水量符合健康标准,避免过量或不足。

第四,幼儿园应加强水质监测和检测。定期委托专业机构对饮用水进行监测和检测,确保水质符合国家卫生标准。监测项目包括水源、水质、水温等,对检测结果进行记录和分析,及时发现问题并采取相应的措施。

第五,幼儿园应加强师生的健康教育。通过开展卫生知识培训和健康教育活动,提高师生的卫生意识和饮水安全意识。同时,要教育幼儿正确的饮水方式和习惯,养成良好的饮水习惯,避免饮用不洁净的水源。

幼儿园饮用水卫生的管理制度是保障幼儿健康成长的重要环节。只有建立科学严谨的管理制度,加强监测和教育,才能确保幼儿园饮用水的安全和卫生。我们应该高度重视幼儿园饮用水卫生管理工作,为孩子们提供一个安全健康的学习环境。

幼儿园饮用水卫生的管理制度 篇三

  为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障幼儿的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

  1、幼儿园设立饮用水卫生管理员。

  2、每天为幼儿准备充足的开水,做到冬暖夏凉。

  3、管理员每天为各班准备足量的开水,并注意适温。

  4、保温桶必须每天清洗消毒。

  5、幼儿喝水的水杯一人一杯,每天洗净消毒。工作人员不使用幼儿水杯。

  6、提供幼儿饮水空间,保证幼儿自由饮水。指导幼儿科学的饮水方法,养成幼儿良好的饮水习惯。

  7、幼儿园对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用,密切关注教师、幼儿饮用水安全。

  8、园长和班主任为饮用水安全责任人。

幼儿园饮用水卫生的管理制度 篇四

  为了加强幼儿园饮用水安全卫生管理,有效预防师幼饮水突发污染事故和水源传染病的发生,保障广大师幼的健康安全。根据上级对饮用水的有关规定精神,结合我园实际情况,特制定本制度。

  一、饮用水水源由自来水供水,供水设施必须安全密闭,有必要的卫生防护措施。

  二、饮用水必须符合国家卫生标准,有下列情形之一的,禁止供给应用:

  1.混有异物,出现异色、异味,或其他感官性状异常,可能对人体健康有害的。

  2.与不符合卫生标准和卫生管理要求的供水设施及用品直接接触的。

  三、具体操作注意事项:

  1.幼儿园每天用自来水烧成开水,班主任每天为幼儿准备足量的开水,加入凉杯供幼儿饮用,水温在50~70℃之间,为幼儿提供符合卫生标准的饮用水。做到冬暖夏凉。饮水时须有一位教师监督,注意安全。

  2.凉杯内一次加水后,使用时间不得超过24小时。

  3.每天早晨灌水前对凉杯进行清洗或消毒,保证水质。

  4.杯架每天必须用消毒水消毒,水杯杯口朝上,杯柄朝外。

  6.教职工不得使用幼儿水杯。幼儿喝水的水杯一人一杯,每天清洗消毒。

  7.保证幼儿自由饮水,养成幼儿良好的饮水习惯。

  8.保证幼儿足量饮水。春冬季一日两次,上午、下午各一次,夏秋季一日三次,上午、中午、下午各一次。

幼儿园饮用水卫生的管理制度 篇五

  为了维护幼儿园稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障幼儿园各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。

  一、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以沪卫监督(20xx)第23号关于加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求,成立“预防饮水突发事故和水源传染病”应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管理员;制定《饮水突发污染事故和水源传染病应急处理预案》。

  二、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,教师用水和来客招待用水采用热水器烧水。

  三、幼儿饮用水由保育员负责供应,以确保暖桶供水为主。

  1、食堂供水的水质要求符合《生活饮用水水质卫生规范》。

  2、用于烧开水的设备(开水器)要有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测设备,由保健教师监督检查。

  3、负责供水人员必须具有有效健康合格证。

  4、供应温开水的保暖桶,以每个班级设一个保暖桶盛装开水为足量,桶上加盖并上锁,防范人为投毒等破坏,每天由保健教师负责监督检查。

  5、保温桶内外清洁无破损,保证每天清洗,每周消毒一次。

  四、保健教师和带班教师的职责::

  1、引导幼儿注意个人卫生,杯具保持干净。

  2、一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或园长室报告。

  3、饮水卫生管理员对供水全过程,要进行定期或不定期的监督检查,并有相应的记录。

  4、发现饮水污染事故或水源传染病现象,立即启动《饮水突发污染事故和水源传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应,并保护好水源,等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。

  五、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。

幼儿园饮用水卫生的管理制度 篇六

  为进一步加强幼儿园学生饮用水卫生,保障幼儿园的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

  1、使用的桶装饮用水的企业要有有效的卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告。

  2、使用的饮水机有有效的卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。

  3、饮水机应远离黑板,防止二次污染。

  4、有定期对饮水机清洗消毒的制度,定期对饮水机进行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每两月一次,要有定期清洗消毒饮水机记录。

  5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

  6、幼儿园应制定饮水突发污染事件的应急处理办法。

  7、在幼儿园内醒目位臵设臵饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,幼儿园必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

  幼儿园传染病疫情监控与报告制度

  为加强我园传染病疫情管理,预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。

  一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行,我园设臵学园传染病疫情情报人。

  二、疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向发病地疾病预防控制机构或医疗单位报告。

  1、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典范型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇于2小时内,以最快的通讯方式报告。

  2、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇于6小时内报告。

  3、疫情报告人在发现丙类传染病病人时,应当在24小时内报告。

  三、幼儿园疫情报告人(各班教师、保育员)发现传染病病人或传染病颖似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。

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