学校生活饮用水安全管理制度(精简5篇)
学校生活饮用水安全管理制度 篇一
随着人们对健康意识的提高,学校生活饮用水安全管理制度变得越来越重要。学校是学生学习、生活的地方,保障学生饮用水的安全是学校管理的重要职责。为此,制定和执行一套完善的生活饮用水安全管理制度是至关重要的。
首先,学校应建立一个完善的饮用水安全管理体系。该体系应包括水源保护、水质监测、水处理、设备维护等方面的内容。学校应确保饮用水源的安全性,避免受到污染。同时,学校应定期对饮用水进行监测,确保水质符合相关标准。此外,学校应建立水处理设备,并定期对其进行维护和清洁,确保水质达到卫生标准。
其次,学校应加强对饮用水安全的宣传教育。学校可以通过开展宣传活动、组织讲座等形式,向师生宣传饮用水安全的重要性。同时,学校也应制定相关的宣传材料,如海报、宣传册等,向全校师生普及饮用水安全知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。
此外,学校还应建立健全的饮用水安全管理制度。该制度应包括饮用水安全管理的责任分工、工作流程、监督机制等内容。学校应明确相关人员的责任和义务,确保饮用水安全管理工作得到有效落实。同时,学校应建立健全的监督机制,对饮用水安全管理工作进行监督和评估,及时发现问题并采取相应措施。
最后,学校应与相关部门和专业机构合作,共同推进饮用水安全管理工作。学校可以与当地卫生部门、环保部门等建立合作关系,共同制定和执行饮用水安全管理制度。同时,学校也可以邀请专业机构对饮用水进行检测和评估,确保饮用水的安全性。
总之,学校生活饮用水安全管理制度的建立和执行是保障学生健康的重要举措。学校应建立完善的饮用水安全管理体系,加强对饮用水安全的宣传教育,建立健全的饮用水安全管理制度,并与相关部门和专业机构合作,共同推进饮用水安全管理工作。只有这样,才能确保学生饮用水的安全,保障他们的健康成长。
学校生活饮用水安全管理制度 篇二
近年来,学校生活饮用水安全问题备受关注。学校是学生接受教育的重要场所,保证学生饮用水的安全是学校管理的重要任务。为此,学校需要制定一套严格的生活饮用水安全管理制度,确保学生饮用水的质量安全。
首先,学校应注重饮用水源的保护。学校要确保饮用水源的安全性,防止受到外界污染。在学校周边设置水源保护区,禁止乱倒废水、废弃物等行为,保护水源环境的纯净和安全。
其次,学校应建立完善的水质监测机制。学校应定期对饮用水进行监测,确保水质符合相关标准。监测内容应包括水质指标、微生物指标等,对饮用水进行全面的检查。对于检测结果异常的情况,学校应及时采取相应的措施,如对水源进行处理、更换设备等,确保学生饮用水的质量安全。
此外,学校还应加强饮用水设备的维护和管理。学校应建立健全的设备维护制度,定期对饮用水设备进行检查、清洁和维修。同时,学校应加强对设备操作人员的培训,提高他们的操作技能和安全意识,确保设备的正常运行和水质的安全。
另外,学校应加强饮用水安全知识的宣传和教育。通过开展宣传活动、组织讲座等形式,向师生普及饮用水安全的知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。学校可以制作相关的宣传材料,如海报、宣传册等,通过多种途径向全校师生传播饮用水安全知识。
总之,学校生活饮用水安全管理制度的建立和执行对于保障学生健康发展至关重要。学校应注重饮用水源的保护,建立完善的水质监测机制,加强饮用水设备的维护和管理,并加强饮用水安全知识的宣传和教育。只有这样,才能确保学生饮用水的安全,保障他们的身心健康。
学校生活饮用水安全管理制度 篇三
为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。
1、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求,成立“预防饮水突发事故和水源传染病”应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管—理—员;制定《饮水突发事故和水源传染病应急处理预案》。
2、严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,教师用水和学生用水采用桶装水,不采购无质量安全保障的桶装水。做到:
1)必须索取桶装水(包括纯净水桶的)的生产单位有效食品卫生许可证及所用饮水机的有效食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
2)饮水机必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒人员必须具有有效健康合格证;清洗消毒由有清洗消毒资质的专业机构承担。
3、由教导和食堂部门共同负责学生饮用水供应,以经检测的自来水供应为主。
1)食堂供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受卫生监督局的锅炉和水质监测检查。严禁非工作人员进入烧水间(食堂操作间),防止人为破坏水源,由专人负责。
2)用于烧开水的设备有有效涉水产品卫生许可批件。定期监测锅炉设备,由后勤部门监督检查。
3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。指定一名工作人员作为兼职水质监测员。
4、在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。
5、学生科、各班主任做到:
1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。不得将个人杯具转借他人。
2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。
3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。
6、饮水卫生管—理—员对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。
7、发现饮水污染事故和水源传染病现象,立即启动《饮水突发事故和水源传染病应急处理预案》,停止师生的饮用水供应,包括饮用桶装水或小卖部的饮料,并保护好水源,等待有关部门前来检测。同时上报上级有关部门和卫生系统防疫部门,最大限度地减小损失。
8、各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。
9、因供水源污染或桶装水污染,出现重大饮水事故,要彻底查清原因,任何环节出现问题,将追查到底,找出责任人并处罚。
学校生活饮用水安全管理制度 篇四
一、 认真执行有关卫生条例,坚持灭“四害”的常规工作,确保我校师生的饮水安全。
二、 对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保供水设施的完好正常用。
三、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。学校的水塔蓄水池每学年进行一次清洗。师生的饮水机由供水方每学期进行消毒不少于二次。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。
四、师生直接饮用的桶装水必须是标有生产日期和QS认证标志的,并每月向供水方索取检验报告,以确保广大师
生用上安全、放心的纯净水。
五、相关责任人做好责任区内环境卫生,保持整洁的.卫生环境,保持其外围十米范围内不得有污染源。
六、如发现有人为造成影响正常饮水情况,包括损坏饮水机、桶,由损坏者照价赔偿。
七、注意安全、节约用电。当天工作结束后必须关闭房间所有电源,包括饮水机电源。严禁自行拆御饮水机,如有故障及时到总务处更换。
八、锅炉房供水设备每学期使用前必须进行排污、清洗。
九、锅炉房提供师生饮用的开水须保证达到100℃。
十、接受当地生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
为了保证学校饮用水卫生,保障师生身体健康,饮用水消毒制度如下:
一、饮用水消毒由专职水工负责,总务处抽检。
二、消毒方法是采用漂白的粉末在水中水解方法:
1、井水、流动水源的消毒,在夏秋季节每天消毒2次左右,冬春季节每天消毒1次。
2、持续消毒法:根据我校的井水、楼顶水箱的容量,可因地制宜地采用消毒方法,但每个楼顶水池一定做到持续消毒法。如:漂白精粉末悬挂自行溶解消毒法。并对本水池的管末进行含氯量抽测如实记录(余氯量在0.05─0.1之间),根据记录做好消毒的调整,确保消毒的准确,饮水的安全。
三、记录要如实,并有消毒地点、时间、效果、检测人。每天一次(余氯量在0.05─0.1之间)。
四、做好饮用水的安全卫生宣传,不喝生水,学校供应足够开水和桶装水。
五、消毒人员严格按制度操作,如不履行职责,如出现安全事故,追究消毒人员相关责任。
学校生活饮用水安全管理制度 篇五
1严格执行《学校卫生工作条例》规定,学校为师生提供充足的符合卫生标准的饮用水。建立和落实学校卫生管理制度,指定专人负责管理,确保师生饮水卫生安全。
2学校需要为师生提供管道直饮水,须向辖区卫生行政部门申请办理有效管道直饮水卫生许可证方可使用。
3学校提供瓶(桶)装水,要选择信誉好、水质优、符合国家规定的企业供水,并负责卫生监督检查。建立索证和进货台账制度。学校与供水企业签订合约,由企业的专业人员定期为饮水机消毒,更换过期、破损部件,送达水质检验报告单,经审验合格后,方可继续供水。
4学校总务处专职对管道直饮水、瓶(桶)装水、烧开水以及其他方式的供水负责,专人专管。管理责任人要明确职责,正确掌握管道保养维护、清洗消毒、更换饮水设施等的操作规范和卫生要求,确保供水各环节的卫生安全。
5及时落实卫生行政部门对学校饮用水提出的整改措施,加强与专业监督机构的沟通,做好检查与记录,共同做好师生饮用水工作。
6总务处要建立师生饮用水工作管理档案,接受教育、卫生部门对学校饮用水情况巡查、督查。