小学安全教育制度(优质5篇)
小学安全教育制度 篇一
随着社会的发展和教育的进步,小学安全教育制度在学校中起到了越来越重要的作用。为了保障孩子们的安全,培养他们正确的安全意识和自我保护能力,小学安全教育制度应该得到高度重视和有效实施。
首先,小学安全教育制度应该包括各个方面的安全知识和技能。在交通安全方面,学生应该学习如何正确横过马路,如何乘坐公交车和自行车等。在火灾安全方面,学生应该学会如何正确使用灭火器、逃生和报警等。在网络安全方面,学生应该学会如何正确使用互联网,避免上当受骗和泄露个人信息。此外,学生还应该学习其他方面的安全知识,比如食品安全、溺水安全等。通过系统的学习和实践,学生能够掌握各种安全知识和技能,提高自我保护能力。
其次,小学安全教育制度应该注重实践和体验教学。安全教育不应该仅仅停留在理论层面,而是要通过实际操作和体验来加深学生对安全知识和技能的理解和记忆。学校可以组织学生参观消防站、交警队等相关单位,让学生亲身体验消防演习和交通安全活动,提高他们的实际操作能力。此外,学校还可以组织学生参加模拟演习,让他们在真实场景中学会如何应对危险情况,培养他们的应急能力。
最后,小学安全教育制度应该与家庭教育和社会教育相结合。学校应该与家长和社会资源进行合作,共同推动安全教育的实施。学校可以组织家长参加安全教育讲座,让他们了解安全教育的重要性和内容,提高他们对孩子安全的关注和意识。同时,学校还可以与社会单位合作,邀请消防员、交警等专业人员来学校进行安全知识的讲解和实践操作,让学生接触到真实的安全环境和专业知识。
综上所述,小学安全教育制度的实施对于保障学生的安全和培养他们的自我保护能力具有重要意义。学校应该加强安全教育的内容和实践,与家庭和社会资源相结合,共同为孩子们的安全保驾护航。
小学安全教育制度 篇二
随着社会的不断进步和发展,小学安全教育制度在学校中的重要性日益凸显。安全教育是对学生进行防范意识培养、安全技能训练和危险情况应对能力提升的重要途径,对于保障学生的人身安全和促进学生全面发展具有重要意义。
首先,小学安全教育制度应该注重培养学生的防范意识。学校可以通过开展安全教育讲座、主题班会等活动,向学生传授各类安全知识和防范技巧,引导学生提高对安全问题的认识和警觉性。同时,学校还可以通过举办安全知识竞赛、编写安全教育读本等方式,激发学生学习安全知识的兴趣,培养他们主动学习的能力。
其次,小学安全教育制度应该注重培养学生的安全技能。学校可以通过开展各类安全技能训练,如逃生演练、急救知识培训等,让学生亲身体验和学习如何应对突发事件。此外,学校还可以邀请专业人士来校进行安全技能培训,如消防员、警察等,让学生学习到真实的安全技能和应对策略。
最后,小学安全教育制度应该注重培养学生的危险情况应对能力。学校可以通过开展模拟演练、角色扮演等活动,让学生在真实场景中学会如何冷静应对危险情况,提高他们的应急反应能力。同时,学校还可以通过开展安全教育主题活动,让学生在游戏中学习安全知识和技能,增强他们的学习兴趣和参与度。
综上所述,小学安全教育制度对于学生的安全和全面发展具有重要意义。学校应该注重培养学生的防范意识、安全技能和危险情况应对能力,通过多种形式的安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力,为他们的成长保驾护航。
小学安全教育制度 篇三
1、加强领导。建立由校长任组长,由副校长、班主任为成员的学校安全工作领导小组。负责领导全校的安全教育和安全检查工作。
2、教育学生饮水饮食要注意卫生,预防食物中毒。
3、教育学生右侧通行,走人行道,路上不抢道,不玩耍打闹,注意交通安全。
4、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹,不违反规定在楼梯处乱跑,不在楼上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具,不准在校园内燃放鞭炮。
5、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中,可在集体组织的活动之前,也可渗透在各科教学之中。
6、财产管理确定专人负责,财务档案由主管会计负责,现金由出纳员负责。各个办公室的资料、物品、设备均由各个教研组长或办公室主要负责人负责。教室一切物品、设备由班主任负责。
7、后勤处设有校舍、设备检查记录,每月检查一次,若发现有危险应及时停用或维修,特别是夏季汛期,要提前做好防洪、防涝工作,确保师生安全。
8、放学时各班要严格遵守作息时间,不提前和托后放学,且以班级为单位站队放学,由值日者组织,一律通过学校正门。
9、严禁学生学骑自行车或摩托车上路。
10、值日教师要认真负责,非学校人员未经许可不得进入学校。非本校及本校人员的机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶,不得影响学校教育教学活动。
11、不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害和污染(包括噪声)环境的生产经营活动。
12、不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。不允许在学校门前和两旁设置停车场、摆摊设点、堆放杂物。
小学安全教育制度 篇四
1、 学校党政一把手必须时刻绷紧“安全重于泰山”这根弦,认真贯彻关于“安全防范”的有关文件精神。部署落实有关工作,每学期开学初制订好有关工作计划,排好行事历,扎实有效地开展各项工作。
2、 对在校师生员工每学期集中培训两次,使安全防范工作在全校人人清楚要点,个个明白职责。
3、 安全保卫领导小组成员,每月培训一次,以作报告、看图片录像、外出参观、实际操作演练、请专家开讲座等形式,使所有成员既是安全工作战斗员又是技术员。
4、 各班利用每周一次的主题班会、安全校本课程时间,对学生进行安全防范知识灌输。
5、 每学期组织全校师生员工进行一次安全防范模拟演练。
6、 认真总结经验,写好自己的工作总结
或心得体会
一份上交。
7、 实行奖惩,对工作成绩突出者给予奖励,失职者按制度给予严肃处罚。
小学安全教育制度 篇五
根据上级教育行政部门有关安全教育意见,结合本校实际,特制订安全教育措施和制度如下:
(一)安 全 教 育 措 施
一、遵照“谁主管,谁负责”的原则,建立以校长任组长,各部门负责人等同志为组员的安全教育组织网络,负责学校师生的安全教育工作。
1、学校坚持三检查制度(开学、期中、期末统一检查)。
2、各部门坚持平时常查、常抓,发现问题及时处理、汇报。
二、建立安全意识,组织安全讲座,落实安全措施。
1、各校每学期要制订好安全教育工作计划,用“请进来”的办法定期组织师生进行安全知识讲座。
2、定期召开家长座谈会,建立学校、社会、家庭“三结合”安全教育网络。 建立放学排队护送制度(由班主任或任课老师负责排队护送过十字路口)。
3、成立以自然村为单位的路队小组,学习交通安全常识,开展安全知识竞赛。
4、学校规定凡十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学,十二岁以上学生须家长打报告学校同意后方可骑自行车上学。
(二)安 全 教 育 责 任 制
为确保安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全防范意识,特制定岗位责任。
一、校长职责:
1、对学校安全工作负总责,制订一整套切实可行的安全教育制度;
2、加强对各职能部门的督促检查,落实安全制度;
3、定期召开会议,专题研究有关安全工作新情况、新问题,保障学校安全,做到警钟长鸣;
4、切实解决学校工作中的'不安全隐患,建立严格的外出活动报批制度(班主任、辅导员向校长报批)。
二、总务处职责:
1、及时进行校舍安全检查,发现问题及时报告;
2、加强对小店、食堂等从业人员的职业道德教育,禁止无证经营,严把食品卫生质量关;
3、经常对教育设施进行安全检查,确保设施安全可靠,无安全隐患,同时建立必要的规章制度,加强财产和经费的安全管理,严防失窃;
4、加强学校用电安全,定期组织对用电设备进行必要的检查;
5、加强对学生外出用车的管理,保证学生用车的安全。
三、教导处职责:
1、认真组织开展有计划的安全教育活动,做到内容落实,如“安全教育周”、平时的安全防范意识等;
2、贯彻落实学校安全教育规章制度,并进行督促检查;
3、有计划地组织开展各项教育教学活动,并使安全工作落到实处,做到谁组织谁负责;
4、建立安全事故报告制度,做到及时、准确。
四、班主任职责:
1、班主任是班级安全管理的第一责任人,要加强对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育,培养学生的安全意识和自救能力,做到常抓不懈,警钟长鸣;
2、加强对班级学生及活动场所(包括校舍、设施、用电、饮食卫生等)的安全检查,注意活动安全,不组织存在安全隐患的活动;
3、加强班级管理,重视课间管理,杜绝打架斗殴事件的发生;
4、做好排队放学的组织工作,严格执行学校的安全规定;
5、加强与家长的联系,及时反馈学生在校信息。
五、教职工职责:
1、严格组织课堂教学,活动课周密考虑安全因素,注意设施安全;
2、严密注意学生动向,切实履行安全教育责任,杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生;
3、严格遵守值周值日的注意事项,注意师生、校园的安全;
4、文明执教,严禁体罚与变相体罚,保障学生身心健康,对由此造成学生死、伤、残、走等后果的追究当事人责任。
(三)常 规 制 度
一、校内安全:
1、不带与学习无关的物品进校,进校后即进教室学习。
2、坐姿端正,学习用品和教室用品摆放整齐,自觉维护安全的校园环境,爱护公物,不拿公物玩耍。
3、文明行走,不奔跑,不跳跃,上下楼梯靠右行,不扒护拦和其他不安全处所。
4、课间文明活动,不大吵大闹,不追逐奔走,不做不安全的活动。
5、在校时间不得离开校园(午膳生包括午后休息时间),有特殊情况要离校的必须向班主任老师请假,同意后方可离开。
6、同学之间团结友爱,不骂人、不打架,有问题及时向老师报告。
7、学校食堂、小卖部工作人员均须持“健康证”上岗,师生食用品应保持清洁、卫生,杜绝“三无”食品和不洁食品出售。
二、校外安全:
1、不玩火、不玩电、不玩水、不玩游戏机,外出游泳与伙伴同行。
2、谨慎用火,野外不用火,严禁参加火灾扑救。
3、注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃过期、霉变食品,不喝生水,饭前便后勤洗手。
4、在家听从父母长辈教导,不做不安全的事,离家外出要告知家长。
三、交通安全:
1、上学、放学各班实行排队放学,由老师带出校门。路上自然排成纵队,靠右行走,不闲荡,不奔跑,不争挤,不抄近路。按时到校,及时回家,不在途中做不安全游戏。
2、学生自行车刹车、响铃、车锁完好,经常检查,骑车不带人和其他有碍安全的物品,不骑快车,不显本事,不并行,不追逐,安全行驶,12岁以下学生不得骑车。
3、红灯停、绿灯行,行人过马路走人行横道,自觉遵守交通规则。
4、过铁路“一停、二看、三通过”,自觉听从道口管理人员指挥。
四、师生集体外出活动安全:
1、建立学校师生集体外出活动报告制度,外出活动均须提前向上一级行政单位报告审批同意。提倡徒步远足,严格按规定使用证照齐全的车辆,保证活动绝对安全。
2、学校在活动前须对活动的地点,设施,交通等安全措施周密部署,精心组织,确保安全。
五、校舍、设施安全:
1、学校定期对校舍、设施进行检查和维修,各班主任及指导老师要时刻注意教室及周围环境的安全,一旦发现
隐患,立即采取措施。
2、建立校长具体负责制,各班特别是各班主任,应时刻对教室保持高度警惕,一经发现险情,果断处置,及时报告。
3、建立假期值班制度。
六、幼儿接送安全:
必须加强对幼儿的安全常识教育和组织纪律性教育,要求上学、放学均须家长安全接送,老师安全护送;不接送的家长须签订安全责任书。
七、建立事故报告制度:
各班对偶发事件和事故均须对事故的原因、经过、结果等情况及时向校长报告,切忌不闻不问,更不允许隐瞒掩盖,逃避责任。
以上制度望各班、各教师贯彻执行,凡制度不全或执行不严而造成安全事故的,不但对当年的评优、晋级一票否决,而且要追究当事人和相关人的责任。