学校危化品管理制度(通用5篇)
学校危化品管理制度 篇一
学校是一个充满活力和创造力的地方，但同时也是一个存在一定安全隐患的场所。学校的危化品管理制度是非常重要的，它能够保障校园的安全。本文将从危化品管理制度的必要性、内容和实施效果等方面进行探讨。
首先，学校危化品管理制度的制定是非常必要的。危化品的存在对校园安全构成了潜在威胁，一旦不慎操作不当或者发生事故，将对学校师生的生命安全和财产安全造成严重的危害。因此，制定危化品管理制度可以规范学校危化品的存放、使用和处理等行为，从而减少事故的发生，保护师生的安全。
其次，学校危化品管理制度的内容应包括以下几个方面。首先是危化品的分类和标识，明确不同危险级别和性质的危化品，以便正确使用和处理。其次是危化品的存放和管理，例如，危险品应该单独存放在密闭的柜子中，避免与其他物品混合存放。同时，还需要规定危化品的保管人员，明确责任和权限。此外，还需要制定危化品事故的应急预案，包括事故报告、应急处理和事故调查等内容。
最后，学校危化品管理制度的实施效果是衡量其有效性的重要标准。一方面，实施危化品管理制度可以提高师生的安全意识，使他们了解危化品的风险和正确的处理方法，从而减少事故的发生。另一方面，危化品管理制度的实施可以规范学校的管理行为，加强对危化品的监管，提高校园安全管理水平。通过不断的宣传和培训，学校可以增强师生的安全意识，提高对危化品管理制度的遵守程度，进一步提高校园的安全性。
综上所述，学校危化品管理制度是非常必要的，它可以保障学校师生的安全。危化品管理制度的内容应包括危化品的分类和标识、存放和管理、应急预案等方面。通过实施危化品管理制度，可以提高校园的安全管理水平，减少事故的发生，保护师生的安全。
学校危化品管理制度 篇二
学校危化品管理制度是保障校园安全的重要措施。本文将从学校危化品管理制度的建立过程、实施中的困难和应对措施等方面进行探讨，以期为学校危化品管理制度的建立和实施提供参考。
首先，学校危化品管理制度的建立需要经历以下几个步骤。首先是制定相关政策和法规，明确学校对危化品管理的要求和标准。其次是成立危化品管理工作组，负责制定具体的管理制度和操作规程。同时，还需要对师生进行安全教育和培训，提高他们的安全意识和危化品管理能力。最后，制定危化品管理制度的过程中需要与相关部门和专家进行沟通和协商，以确保制度的合理性和可行性。
其次，学校危化品管理制度的实施中可能会面临一些困难。首先是师生的安全意识和管理能力相对较低，需要通过加强教育和培训来提高。其次是危化品管理的工作量大，需要投入大量的人力和物力资源。此外，还可能存在一些制度执行上的难题，例如，如何确保危化品管理制度的全面贯彻和执行效果的监督等。
针对这些困难，学校可以采取一些应对措施。首先，加强师生的安全教育和培训，提高他们的安全意识和管理能力。例如，可以开展危化品安全知识的宣传活动，组织模拟演练和实际操作培训等。其次，学校可以合理配置人力和物力资源，提高危化品管理工作的效率。例如，可以成立专门的危化品管理团队，制定详细的工作计划和责任分工。最后，学校可以建立健全的监督机制，确保危化品管理制度的全面贯彻和执行效果的监督。例如，可以定期进行安全检查和评估，及时发现和解决问题。
总之，学校危化品管理制度的建立和实施是保障校园安全的重要措施。学校可以通过制定相关政策和法规、成立危化品管理工作组、加强师生的安全教育和培训等措施来建立和完善危化品管理制度。同时，学校还可以通过加强师生的安全教育和培训、合理配置人力和物力资源、建立健全的监督机制等措施来解决危化品管理制度实施中可能面临的困难。通过这些措施的实施，学校可以提高校园的安全管理水平，保障师生的安全。
学校危化品管理制度 篇三
第一条为了加强对学校危险物品的安全管理，确保广大师生员工的人身安全和学校的财产安全，保障教学、科研工作正常进行、保护环境。根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、《中华人民共和国消防法》、《易燃、易爆化学物品消防安全监督管理办法》等有关法规，结合学校的实际情况制定本规定。
第二条危险物品指易燃、易爆危险品和剧毒物品、麻醉、放射性物品等酸性腐蚀物品等。
第三条对管理、储存和使用危险品的部门，本着“谁使用，谁负责”的原则，部门主要负责人对本部门危险品的安全负直接责任，负责建立、健全危险品的安全管理制度，以及安全使用操作规程，明确安全使用注意事项。
第四条储存危险品应当符合下列要求：
1、危险品应当储存于专用仓库和专用储存设施中，并且分类、分项存放，相互间保持相互的安全距离。
2、危险品仓库的建筑和设施，必须符合《化学物品安全管理条例》规定的要求。具有防火、防爆、防控、防静电、避雷，应有良好的通风和相应的安全电器照明设施。
3、化学物品的性质防护和灭火方法相抵触的化学危险品，不得在同一仓库存放。
4、危险品仓库必须建立严格的入库验收、出库登记制度，落实保管责任制，责任到人。
5、危险品的领取，要经部门负责人的签字批准，由2名以上人员共同办理领取手续。
第五条学生在使用危险品做实验时，教师和实验员必须在现场进行指导，严禁擅自离岗、脱岗。严禁学生将危险品带出实验室。
第六条各使用部门在处理废弃危险品时，应委托具有合法处理资格的单位进行销毁处理，不得任意丢弃、掩埋危险品。
第七条对于严格遵守危险品管理规定，保障安全的部门和个人给予奖励和表彰，对于违反本安全监督管理规定，造成事故的，视其情节轻重给予行政处罚，构成犯罪的由司法机关依法追究其刑事责任。
学校危化品管理制度 篇四
根据国务院《化学危险物品安全管理条例》、化工部及经贸办《化学危险物品安全管理条例实施细则》和公安部《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》的精神，结合我校具体情况，制定本制度。
第一条：易燃易爆化学危险物品是指：压缩气体和液化气体，易燃固体，易燃液体，易燃物品和遇湿易燃物品，氧化剂和有机过氧化物，毒害品和腐蚀晶，
第二条：所有使用易燃易爆化学危险物品的各专用场室，必须建立健全相应的安全管理制度。并有领导具体分工管理安全工作，落实安全岗位责任制。必须根据易燃易爆化学物品的性质，制定详细的安全操作规程。
第三条：销毁、处理有燃烧、爆炸、中毒和其他危险的废弃化学危险物品，应采取可靠的安全措施，并征得公安、环保部门的同意后方可进行。
第四条：储存化学危险物品的库房，应按规范要求设置相应的防爆、泄压、防火、防雷、报警、防晒、调温、消除静电等安全装置与设施。储存易燃易爆物品的库房、贮罐，必须采用合格的防爆灯具和防爆电器设备，经电力部门验收合格后，方可投入使用。禁止私自乱接电源和违章、违规使用电
第五条：化学危险物品储存必须符合下列要求
（一）不同品种的化学危险物品必须分类存放，并不可超量储存。应保持一定的安全距离，并保持道路畅通。
（二）化学试剂危险物品保存时要避免混存。不同灭火性质的化学危险物品绝对不允许在同一地点存放。易燃易爆物品同存炸药不得与易爆物品同存一处；能自燃或遇水燃烧的物品不得与易燃易爆物品同存。
（三）对于遇水易爆，遇高温、低温、暴晒会发生分解的化学危险物品，以及液化气体分别不得在潮湿、易积水、高温处、低温处贮存，不能在露天贮存。
（四）化学危险物品储存的.场所应安装可靠的避雷设施，并定期进行避雷效果检测，确保不发生因雷击而引发火灾和爆炸。
第六条：化学危险物品的保管人员必须经培训、考试后凭证上岗。保管人员要做好以下工作：
（一）必须认真贯彻安全、防火责任制；
（二）严格执行化学危险物品保管使用的安全操作规程，贮存前必须进行检查，发现问题及时解决；
（三）严格执行化学危险物品的登记制度，并定期进行检查，作出详细记录；
（四）为防止发生差错，对爆炸物品、剧毒物品、放射性物品采取双人收发、双人记帐、双人双锁、双人运送、双人使用的“五双”制度。公安保卫部门应定
期监督和检查。
第七条：化学危险物品的使用，必须遵循下列要求
（一）必须严格按照安全操作规程进行操作：
（二）贮存与使用要严格分开，严禁在贮存场所直接使用化学危险物品；
（三）科研、生产中使用保管化学危险物品必须有可靠的安全措施，必须有指导教师在场，学生不得单独进行。
（四）使用化学危险物品必须有严格的数量控制，审批人、发料人、使用人。
第八条：严禁在化学危险物品保管使用场所吸烟或使用明火。如果确需使用明火时，必须将化学危险物品全部搬到安全可靠的地方后，经主管部门审查批准，发给用火证明，才能使用明火。
第九条：工作人员离开化学危险物品场所时，必须关闭所有电源，化学危险物品贮存的库房内禁止有人居住。
第十条：在化学危险物品保管、使用，应该严格遵守安全制度与安全法规，做出突出成绩的人员，主管单位可申报给予表彰、奖励，对于不负责任、违章操作的，造成事故或损失的，依照法律、制度给子处罚。
学校危化品管理制度 篇五
根据上级有关危险化学品管理规定，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法：
1、学校的危险化学品由化学实验室管理，化学实验室设危险化学品专柜进行保管。
2、危险化学品的保管实行专人专库双锁（钥匙分别由化学教研组长和实验员分开保管）管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。
3、危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。
4、危险化学品的采购必须经学校领导批准，入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还。做到帐物相符。
5、学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每月清点危险化学品一次，每次清点要有详细记录。
6、危险化学品的范围见国家化学药品及化学试剂目录。
