毕业典礼朗诵稿【经典6篇】

毕业典礼朗诵稿 篇一

感谢时光，感慨万千

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们迎来了人生中一个重要的时刻——毕业典礼。回首往事，我们一起度过了美好的校园时光，留下了无数珍贵的回忆。而现在，我们即将踏上新的征程，迎接未来的挑战。

在这三年的大学生活中，我们经历了无数的磨练和成长。我们曾经为考试而焦虑，为论文而彻夜奋斗，为社团活动而忙碌。我们曾经在困境中迷茫，也曾经在团队中取得辉煌的胜利。这些经历，都让我们变得更加坚强和成熟。

在这里，我要感谢所有的老师们。感谢您们的悉心教导和无私付出，您们是我们人生道路上最重要的导师和引路人。您们不仅教会了我们专业知识，更重要的是教会了我们如何做人，如何面对困难和挫折。感谢您们的耐心和关怀，让我们能够顺利度过大学时光。

同时，我要感谢我的同学们。感谢你们在这三年中的陪伴和支持。我们一起度过了快乐的时光，也一起走过了困难的日子。你们是我人生中最好的朋友，是我永远的挚友。无论将来我们身在何处，我们的友谊将永远长存。

今天，我们即将结束大学生活，迎接新的人生阶段。在这个时刻，我想告诉大家，毕业并不是终点，而是新的起点。我们要勇敢地面对未来的挑战，追求自己的梦想。无论前方有多少困难和阻碍，我们都要坚持不懈地努力，不放弃，不言败。

最后，我要向所有的母亲们表达最深的祝福和感谢。感谢您们一直以来的支持和鼓励，是您们的爱让我们变得坚强，让我们勇敢地追求梦想。无论将来我们走到哪里，我们永远记得您们的辛勤付出和无私奉献。

亲爱的同学们，让我们怀揣着对未来的憧憬和希望，毕业，让我们勇敢地追逐自己的梦想！让我们永远保持对知识的渴望，对生活的热爱，用智慧和勇气创造属于我们自己的精彩！

谢谢大家！祝福大家！

毕业典礼朗诵稿 篇二

告别校园，迈向未来

尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们站在毕业的十字路口，回首往事，感慨万千，满怀希望和憧憬地迎接未来的挑战。

在这三年的大学生活中，我们经历了许多考试、作业和实验，学到了许多知识和技能。我们不再是青涩的高中生，而是即将成为社会的一员，肩负起更多的责任和挑战。这个时刻，是我们成长的时刻，也是我们告别校园的时刻。

在这里，我要感谢所有的老师们。感谢您们的悉心教导和无私付出，是您们让我们成为了更好的自己。您们不仅教会了我们专业知识，更重要的是培养了我们的思维能力和创新精神。感谢您们的辛勤付出和关怀，让我们能够顺利迈向未来。

同时，我要感谢我的同学们。感谢你们在这三年中的陪伴和支持。我们一起度过了快乐的时光，也一起走过了困难的日子。你们是我人生中最好的朋友，是我永远的伙伴。无论将来我们身在何处，我们的友谊将永远长存。

今天，我们即将告别校园，迈向未来。在这个时刻，我想告诉大家，毕业并不是终点，而是新的起点。我们要怀揣着对未来的憧憬和希望，去追逐自己的梦想。无论前方有多少困难和阻碍，我们都要坚持不懈地努力，不放弃，不言败。

最后，我要向所有的家长们表达最深的祝福和感谢。感谢您们一直以来的支持和鼓励，是您们的爱让我们变得坚强，让我们勇敢地追求梦想。无论将来我们走到哪里，我们永远记得您们的辛勤付出和无私奉献。

亲爱的同学们，让我们怀揣着对未来的憧憬和希望，毕业，让我们勇敢地追逐自己的梦想！让我们永远保持对知识的渴望，对生活的热爱，用智慧和勇气创造属于我们自己的精彩！

谢谢大家！祝福大家！

毕业典礼朗诵稿 篇三

　　今天，我们即将毕业，站在这里，心潮澎湃，

　　这并不是毕业，而是我们奋斗的开始;

　　今天，我们多么不舍，亦有几多忧伤，

　　这并不是离别，我们还要再度回来。

　　更多的是无尽的感激与感谢。

　　感谢伟大的安拉，选择了我们，

　　我们如此幸运，踏上了求知的道路……

　　感谢亲爱的老师，如慈母似亲人，

　　带给我们温暖和关爱，

　　给我们勇气在漫漫征程中坚持了下来;

　　感谢管寺们和那些默默无闻奉献的教亲，

　　注入那些虔诚的乜贴和辛勤的汗水……

　　回首

　　那一年，踏入校园，

　　简陋的房舍，荒芜的院落，

　　顿时打碎我年轻的梦想，

　　失落、哀伤，

　　层层叠叠让我心凉……

　　白菜、土豆，难以下咽，

　　水土不服，蚊虫叮咬，

　　多少委屈，多少思乡，

　　顿时化作泪，汩汩流淌，一行行……

　　年轻，气傲，

　　叛逆，反抗，

　　变为对老师的顶撞，争吵，

　　以及无聊的恶作剧……

　　心想着逃离，

　　主意欲留下，

　　一捧清泉，洗涤灵魂。

　　古兰悠扬，浸润心房……

　　跪拜，敬畏，泪水流淌，

　　主啊!

　　只有你的引领才是我最大的幸福。

　　主啊!

　　只有你的喜悦才是我终生的向往。

　　穿上长袍，盖头飘扬，

　　行走在弯弯的亭廊，跪拜在肃穆的礼拜堂。

　　琅琅诵经，响在晨曦的树旁。

　　点点墨迹，记录书写，散发真知的芬芳，

　　从此，心中装满信仰，开始启航;

　　先辈圣道洒落满天的星光。

　　照耀我心，在遵循中我变得坚强……

　　斋戒，夜间拜，

　　帮厨，清扫，

　　我们共同生活，我们一起成长，

　　还记得第一次离开父母的那个季节，

　　认识了递过温水汤瓶的你，

　　几许感谢，几许感动，

　　浅浅微笑的模样。

　　永远在我记忆珍藏;

　　还记得第一个斋月清甜的蜜枣，

　　咀嚼着家的味道，

　　老师，阿孃，为我们做出可口的饭菜，

　　细细品尝，回味绵长……

　　老师啊，你就像我们的亲人，

　　校园啊，你就是我的第二故乡……

　　还记得第一次打开墨香的教材，

　　扉页写下自己的名字，

　　心都飞往信仰的殿堂。

　　还记得老师第一次的提问响起，

　　惊惶地站起来，紧张、腼腆与羞涩，

　　脑海中深深铭刻古兰的谆谆教导。

　　还记得，那一年坝塘的水干涸，

　　口渴难捱，焦虑异常，

　　还记得，我们一同祈祷，一同盼望，

　　主啊!求你快快把那甘霖降来。

　　震雷轰响，大雨滂沱，

　　而我们只愿静静伫立雨中良久、良久……

　　让那感恩的泪啊，肆意流淌。

　　尊贵的使者在圣训中说：

　　不感谢少的人，就不会感谢多的;

　　不感谢人的人，就不会感谢安拉!

　　让我们满怀感恩地说：万赞归主!

　　让我们满怀深情地道声：珍重，老师!

　　暖风春晖

　　印在课桌蜿蜒的木纹上。

　　老师们辛勤耕耘的笔尖，

　　雕琢出人生信仰的路航。

　　今天，你也许会流泪，

　　可那不是忧伤——那是惜别的歌唱;

　　今天，我们分别了，

　　可那不是遗失——那是永恒的珍藏。

　　远去了，只是时间

　　接近了，唯一的笃信，

　　题写着美丽的诗行。

　　我们拥有未来，

　　从此 迈着不变的步履，

　　去播撒至真的信仰光芒。

　　我们拥有梦想，

　　带着老师深切的寄托，

　　去延续奋斗的漫长。

毕业典礼朗诵稿 篇四

　　师生配乐朗诵《三年我们一起走过》

　　生)：三年前，怀着对梦想的执着，带着对名校的仰慕，携着几分自信，我来到一中。

　　（师）：三年前，送走了又一批学生，珍藏起又一段情谊，准备好又一份教案，我期待与你相逢。

　　（生）：校园不大，建筑也不华美，可听说学校的年龄却近七十岁了。

　　（师）：孩子们那么可爱，调皮的也让人那么喜欢。真羡慕他们啊，他们有着如花般美好的年纪。

　　（生）：教室很普通，老师也很朴实，但老师的学识和热忱却总是能使教室里充满会心的微笑和四溢的激情。

　　（师）：班级的人数多，孩子们个性差异大，但他们渴求知识的眼神让我有了不知疲倦的力量。

　　(生)：学校的规定好多啊，而且还那么严格，留了多年的长发，如今也不得不把它割舍下。

　　（师）：孩子啊，一支队伍如果没有钢铁般的纪律，又怎么能形成无坚不摧的力量？面对炎炎夏日，你曾经暗暗叫过苦吧？看到严厉的教官，你也曾悄悄皱过眉吧？

　　（生）：烈日晒干了嘴唇，汗水浸湿了衣衫，队列训练在单调中重复着单调，没入过行伍，但我们知道军人的苦。

　　（师）：看到你们站得越来越直，走得越来越齐，听到你们的口号声越来越响，我知道，这批学生又是好样的。

　　(生)：慢慢发现，严厉的教官也有微笑的时候，整齐的队形也能引来赞许的目光。

　　（师）：你们的脸上重又洋溢了笑容，你们的眼神也多了一分坚定。你们的军歌声告诉我：你们喜欢上了这看似单调的军训。

　　男女生合：我们用整齐的步伐体现我们的团结与协作；

　　我们用挺拔的军姿展现我们的自信与执著；

　　：带着自信我们开始汲取知识的营养，

　　：带着执著我们开始崭新充实的生活。

　　生活篇（配乐《晨歌》，6分钟）

　　（师）：当鸟儿欢快地报晓晨的来临，我听到了你琅琅的读书声——金声玉响；当晨光温柔地抚过校园，我看到了你走在林阴路上的身影——执着匆匆

　　（生）：因为我知道一日之计在于晨，

　　因为我知道追梦的脚步不能停。

　　（师）：当我走上讲台环顾时，我看到了你渴望的眼神、纯真的笑脸。

　　当夜幕降临，灯火辉煌时，我看到你时而紧蹙、时而舒展的眉头——抛却苦累，乐此不疲。

　　（生）：因为我知道您为我带来了知识的玉液琼浆，

　　因为我知道书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　师合：天道酬勤，付出总有回报。

　　（生）：我学到的是屈子的情怀、李白的飘逸，学到的是东坡的豪迈、孟子的正气。我学会的不只是图形、数字，我学会了方方正正做人，规规矩矩做事。

　　（生）：还记得那时的我们意气风发，那些缤纷绚丽的日子啊！

　　（师）：流光溢彩的元旦汇演上，你绽放格外耀眼的光芒，

　　动听的旋律许久在耳畔回响。

　　（生）：辩论会上的唇枪舌剑，演讲比赛中的激情澎湃，

　　那是我们最真实的状态。

　　（师）：球场上的你们活力四射，

　　那是独属于年轻人的阳光的味道。

　　生合：一起走过的日子美好而难忘，

　　尽管注视不到那熟悉的双眸，

　　思念的小溪依旧会不停流淌！

　　师合：即使天各一方，那份回忆也会永远品味珍藏！

　　（生）：喜欢这个校园，喜欢她的整洁和温馨；

　　（师）：喜欢这个校园，喜欢她的生机与活力。

　　（生）：清风带去无尽的思念，唤起埋在心底永恒的记忆。

　　（师）：剪短的头发是你向昨天的告别，

　　整齐的着装预示开始新的征途。

　　（生）：我们曾经有过不满，学校的要求过于严格，课间不允许随意吃零食，联系家人的手机也只能暂时停止工作。

　　（师）：孩子，你可知道，规范你的行为，是为了让你的未来更加广阔。

　　（生）：我们曾经有过困惑，为什么初中时代优秀的我在这里却只能拥有沉默？

　　（师）：孩子，同优秀的人一起学习、生活是一种幸福，学习他人的闪光之处，让自己变得更加出色。

　　（生）：我们曾经有过沮丧，为什么每次精心备考，却换不来名次的提升？

　　（师）：孩子，所有的同学都在奋力追赶，只要今天的你比昨天进步了，那就是你的成功。

　　（生）：当雄鸡唱响催起的钟点，我们的校园里早已书声琅琅，我们的操场上早已倩影翩翩。

　　（师）：当厚厚的夜幕将湛蓝的天空遮严，可是啊，我还要继续工作，不能入睡。明天第一节课就讲评试卷，今天晚上再累也要加班。一切为了学生，为了一切的学生，我甘心今夜无眠。

　　（生）：又一场冬雪降临，踏着积雪，徒步上学好浪漫，白雪是纸，脚印是诗。

　　（师）：一声令下，师生齐动员，你用扫帚扫，我用铁锹铲，清扫积雪虽苦心也甜，热忱、热情融化了冰雪，歌声、笑语冲淡了严寒。

　　（生）：雪灾，震灾，莘莘学子献爱心，你来了，他来了，我来了，给灾区的同学寄去一张明信片吧，上面写下这样一行字：风雨中，我们携手同行。

　　（师）：水自竹边流出冷，风从花里过来香。好样的，孩子们！你们彰显了一中的精神，你们继承了学校的传统。我们可以自豪地说，今天，你因一中而骄傲；明天，一中为你而自豪。

　　：三年里，我们准备好了知识的行囊，

　　：三年后，我们准备起航。

毕业典礼朗诵稿 篇五

　　领：今天，我们共同放飞希望

　　我们的孩子

　　将要走进学校的殿堂

　　走过四年的风雨同舟

　　我们终于托起初升的太阳

　　1：记得初入工业园

　　孩子们是老师心中

　　害羞的小花瓣，灿烂的阳光

　　调皮的小鱼，神气的船长

　　现在

　　安静地唱着《毕业歌》

　　眼睛里却泛着点点泪光

　　2：记得~家长会上

　　老师们耐心、细致的话语

　　让我们知道了孩子们的成长

　　亲子联欢

　　我们与孩子同乐

　　仿佛我们

　　也回到了童年时光

　　3：仍记得

　　武术操中孩子们的英姿飒爽

　　活动区里孩子们的活泼可爱

　　植物园内孩子们的好学善问

　　还有那

　　做手工画图画时的专注

　　背古诗唱童谣时的投入

　　4、看到孩子们的精彩表现

　　我们发自内心的自豪

　　老师们辛勤的付出

　　我们由衷地表示感谢

　　晨光中

　　是您面带微笑

　　迎接每个孩子到来

　　暮色里

　　又是您掩饰着疲惫

　　目送每个孩子离去

　　家长合：我们，听惯了

　　每个早晨的声声问候

　　我们，看惯了

　　每个傍晚灿烂的笑脸

　　是您在纯真的心灵里

　　播下智慧的种子

　　是您在幼小的心田上

　　撒满爱的芬芳

　　5、敬爱的老师尊敬的家长

　　如果没有孩子

　　我们或许不会相识

　　如果没有小太阳

　　我们或许不会相遇

　　风雨同舟的四年

　　我们——成为了朋友、家人

　　如今

　　即将各奔东西的我们

　　含泪相望默默祝愿

　　6、小溪总要流向大海

　　雏鹰总要翱翔蓝天

　　我们的小太阳

　　永远善良勇敢和坚强

　　携起手

　　我们把好消息

　　告诉大山告诉海洋

　　我们的小太阳

　　将要走进学校的殿堂

　　共托起——

　　家长合：今日小太阳

　　明天做栋梁

毕业典礼朗诵稿 篇六

　　饮不完的离愁在七月前结束

　　把身影一次次留在水院的校门前

　　胶片中像那年初来时

　　沉重的行李依然沉重

　　当火一般的热情在血流中奔腾的时候

　　啊朋友莫要惊慌

　　这就是青春的脚步和生命的召唤

　　他们没有丢下什么除了值得回忆的四年时光

　　他们也没能捡起什么一段爱情或者一段芳香

　　像那年你初来时懵懂少年旧日故乡