学雷锋手抄报文字
学雷锋手抄报文字大全（精选22篇）
在平时的学习、工作中，大家对手抄报都再熟悉不过了吧，手抄报要求字体要清楚、美观大方。还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗？以下是小编精心整理的学雷锋手抄报文字大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学雷锋手抄报文字 篇1
初春三月，天气乍暖还寒，我们又迎来了每年一度的学雷锋活动月。我也将参加的这次活动写成学雷锋心得体会。雷锋，一个名字，更是一种精神。雷锋精神的核心是为人民服务，“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。更蕴含了“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等更加丰富的内涵。.
(一)钉子精神
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为小学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
(五)正义的雷锋
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
学雷锋手抄报文字 篇2
自从我看了《雷锋故事》之后，我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解！
有一次，雷锋要回抚顺的部队去，在人流中，雷锋看见一位白发苍苍的老大娘，一手拄着拐杖，一手拿着个大包，正吃力地走着。雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿，原来大娘也要去抚顺，她要去看儿子。一听是和自己同路，雷锋立刻接过大娘的包袱，搀扶着大娘一起上了火车。下火车后，雷锋又带着大娘东打听，西打听，找了两个多小时才找到了大娘的儿子家，大娘的儿子拉着雷锋的手，一再感谢……
雷锋所做的好事真是怎么说也说不完！看雷锋故事的时候我都感动不已，然后思考到底是什么让雷锋这样有奉献精神呢?是为了身边的人，为了人民，为了国家。
雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活当中。
就像有一次，我们小区在三楼平台放了一场电影，到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天，只有一个清洁工在打扫卫生，这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况，不约而同带上自家的清洁工具，纷纷跑下来帮助打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容！
我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好！
学雷锋手抄报文字 篇3
雷锋这个名字听起来很熟悉。但“雷锋”有时候感觉离我们很远，有时候却感觉很近，为什么有时候说很远，又有时候说很近呢？那是因为我们身边本来有很多好事可以做，但因为有很多人不愿去做或这件事不引人注目，不会出名而不去做，因此“雷锋”离我们越来越远。
记得小时候，奶奶经常跟我讲一些关于雷锋的小故事。从此，雷锋的故事就深深印在我的脑海里。雷锋总是去参加义务劳动，悄悄地做了好事，但却从来不留名。雷锋的精神就像春天里绵绵的细雨，以潜在的巨大能量来滋润我们这一代的成长。有时候我觉得雷锋离我们真的好远好远，大家这样的情景一定不会陌生：有些人两手一摊“拿钱来”，如果没有钱想让他们帮忙，门都没有。不过，有时候雷锋却无时无刻不在我们周围：去年10月29日晚上，在广场某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人倒在血泊中，警察拦了好几辆出租车都不停，伤者处于生命危急关头，就在这时，一位部队司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫的将两位伤者扶到自己车上，立即送往某医院，伤者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。像他这样的好同志在我们的周围也有。但是，比起这个，雷锋的牺牲更可惜：一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山从工地回到驻地，他们把车开进连队车场后，发现身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车，经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，养着手臂指挥小乔倒车转弯：“向左，向右……倒！倒！”汽车左后轮突然滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰到了一根平常晒衣服被子的方杆子，雷锋不幸被倒下来的方杆子砸在头部，当场昏过去……由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了！
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉！
向雷锋学习！
学雷锋手抄报文字 篇4
阳春三月，春风送暖。每年的3月，是传统的学习雷锋月。雷锋，这个闪光的名字，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋，但是，如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。
一个周末的下午，我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书，跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶，车上人很多，一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，你不仅人长得漂亮，心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话，笑得比花儿还美。
去年冬天突降大雪，路上的积雪越来越厚。一天早上，我像往常一样背着书包去上学，刚走到楼下，突然脚下一滑，摔了个大跟头。原来是夜里温度太低，整个路面的积雪都冻住了，像一个天然的滑冰场，给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时，积雪还没有融化，我小心翼翼地走到单元楼门口，发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶，把她平时收集的废纸盒全部拆开，垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了，大家都对老奶奶竖起了大拇指。
让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶，他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……
学雷锋手抄报文字 篇5
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守岗位?”
雷锋就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食，这一颗最小的螺丝钉。有人说：“雷锋已经永远离开了我们”。他真的离开我们了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他崇高的灵魂却永远伴随着我们，激励着我们。
在我身边发生了很多事情，好人好事一件件不定时地在脑海里重播，不断的回味着一些能让自己进步的事情。
老师总是教导我们说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱岗敬业乐奉献，俯首甘为孺子牛。近阶段来，我们学校积极响应党中央的号召，坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列“学雷锋，树新风”的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。现在学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。
今天一大早，就看见操场好像干净了许多，平日里的果皮纸屑都消失了。哦，原来是六年二班的班长李腾带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀!
不只他们班，全校的同学都很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，我们大家会学习得更好，能更加茁壮成长!
记得那是一个炎热的夏天中午，太阳高高地挂在天上，仿佛要把大地烤化了。我和妈妈上了公交车发现车厢里非常拥挤，过道里也站满了人，憋闷的环境和汗湿的氛围几乎把我的游兴给淹没了。我和妈妈只好站在上车门附近。车走了一半，上来了一位老得连眉毛都白了的老奶奶，她佝偻着身子，拄着拐杖，颤颤巍巍地上了车。司机看到这种情况，回头喊了一声：“上来一位老人，谁给让个座?大家把司机的话都当做了耳边风，整个车厢随之陷入了沉默。突然，车厢深处传来了一个清脆的声音：“老奶奶，来我这里坐吧!”随即挤过来一个小姑娘，拉起老奶奶的手来到自己的座位前。望着这个只有十二三岁的小姑娘，老奶奶既感激又愧疚地说：“小姑娘，谢谢你。”“老奶奶，到站了，我先回家了，再见!”说完，小姑娘就向门口挤去。
你看，在祖国广阔的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋的精神，他们实践雷锋的精神，在平凡的生活中做出了不平凡的贡献。雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被人们一代又一代地流传下去。
学雷锋手抄报文字 篇6
星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就到了步步高。
领导讲完话，我们便走向滨河路，我们领了手套、袋子，大家开始在下面捡起垃圾来，不过一会，快的都捡了一袋了，慢的也捡了半袋了，我努力的捡着，可不知为什么，陈一冰捡的这么快，都第二袋了可我一袋都没装完，于是我向陈一冰请教，她说：“你一看见垃圾就捡起来，一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个，看到两个我捡了一双。
虽然我们对母亲河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母亲河就会变得干净、清洁。
学雷锋手抄报文字 篇7
伙伴们，今年的3·5你们怎么过的?洗碗、捡垃圾，还是……我，在小记者实训基地芜湖军拓公司举办的“爱心小报童”活动中过了一个有意义的学雷锋日。
镜头一：爱心义卖
8：30，我们来到集合地，谢教官给我们30位小记者每人发了一些报纸和台历，这就是我们今天的任务：将它们卖出去，所得的钱捐给困难留守儿童。
一开始，我怕羞不敢推销，怕被拒绝，在爸妈的鼓励下，我硬着头皮进了一家便利店，说明了来意后，没想到店主很积极地买下了报纸，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越来越顺，报纸和台历一下就卖完了。一看时间还早，幸好我是有备而来，妈妈为了支持我把她DIY的小手工艺品也贡献了出来，我越来越有信心，不一会的工夫，小玩意也卖完了。我们回到集合地，清点了钱款，哇，一个小时，我卖了67元，还是售卖亚军呢!我开心地将钱全部塞进了捐款箱里。
镜头二：爱心擦车
教官领我们来到陶沟公交调度站，给我们分组后，我们拿着抹布热火朝天地干起来，我一马当先冲上去，一会抹抹扶手，一会擦擦玻璃，人多力量大，不一会，我们流着汗走下来，几辆车被我们擦得雪亮。
活动持续了3个小时，我累并快乐着，它更让我明白：做一时的好事并不难，难的是一辈子做好事。我要以雷锋叔叔为榜样，时时处处做好事，我要成为学雷锋先锋，活出小记者的精彩!
学雷锋手抄报文字 篇8
雷锋叔叔，你在哪里，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？乘着温暖的春风，我们四处寻觅。哈，终于找到——哪里需要献爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
大家口中的雷锋他可以是远近闻名的大人物，人们都说他是：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”雷锋在人们的心中是正义的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了为人民服务中去！
记得有一次老师告诉我们。雷锋是一个十分有爱心，乐意帮助人的人，他做过的好事可以说是数不胜数！比如说：有一次雷锋外出，火车停了的时候，一出检票口，就会有一群人如流星坠地球一般坠入你的眼睛，再走进一步，你就会发现一个背着小孩的中年妇女，后来了解了大部分的情况，才知道这位妇女从山东到吉林看丈夫，她告诉雷锋：“我在行走的路上，车票和钱都好好的！可是一到这一个车站，我也不知怎么的？车票和钱就无缘无故得没有了，这可怎么办呢？”雷锋听了，二话没说就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？怎么把钱还给你？”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国，钱不用还了。”
雷锋是好样的！可惜，你英年早逝！但是，我们是新一代的接班人，我们就是21世纪的活雷锋！雷锋虽然逝世了，但是星星火炬还在传承，让雷锋精神在我们心中荡漾！让我们做一个有爱心的人，帮助有需要帮助的人。
学雷锋手抄报文字 篇9
时间一点点的过去，雷锋的精神依旧存在。在家里，在学校中，在社会上，都提倡做雷锋、学习雷锋。在我心目中，雷锋叔叔是唯一的，但雷锋叔叔的精神是我们大家的，是整个世界的，是所有人共同追求的目标和榜样。
其实我也想成为“雷锋”
我也想成为雷锋那么高尚的人。在家里，在学校中，在公共场所，我都会去做好事，帮助别人，希望得到老师，爸爸妈妈的夸奖。可是……当我更加了解雷锋叔叔时，我才明白雷锋并不是为了自己的荣誉才去帮助别人的，而真的是为了他人，去无私奉献的。我明白了，我想我会做好，像雷锋叔叔那样，乐于助人。我更希望，生活处处都有“雷锋”。
学雷锋手抄报文字 篇10
雷锋早已离我们远远而去，但是雷锋精神依然在我们周围，这是我的一个亲身经历。
哎！我看见一位骨瘦如柴的老奶奶拿着拐杖，正吃力地往校门外的饭堂走去。她身着单薄的旧衣服，苍白的头发垂盖着无神的眼睛，虽然不冷，但她还是瑟瑟发抖。她的拐杖歪了，她摔倒了。
“哎呀！—”她叫了一声，痛苦地挣扎着，想要爬起来去捡滚走的拐杖，周围的人似乎没有看到，我吓了一跳。突然间，一个瘦瘦高高的男孩从我身后冒了出来，跑过去把老奶奶小心翼翼地扶起来。站稳后，他又把她的拐杖捡回来递给她，并扶着她走进了饭堂。老奶奶问男孩：“谢谢你，你是几年级几班的？”男孩微笑着说：“奶奶，只要小心点就好，不需要知道我的班级。”说完，他耸耸肩，背上书包，急急忙忙地跑进了校园。
望着他的背影，我觉得，雷锋其实并没有离我们远去，这个男孩，应该就是一个小雷锋吧！
学雷锋手抄报文字 篇11
三月，是学雷锋月。这么多年来，雷锋——这个朝气蓬勃的名字一直刻在我们的心中，他那年轻的生命永远活在我们的心里。作为新一代的少年儿童，我要向雷锋叔叔学习，尽自己的能力去帮助别人。
在一个春寒料峭的周末，我和妈妈一起去超市买东西，半路上我看见一位老爷爷拄着拐杖，踉踉跄跄地走着，他走得很吃力，过了一会儿，他的身体晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑过去，想把老爷爷扶起来，可我的力气不够。这时，妈妈也赶来了，她和我一起齐心协力地把老人扶起来。我们怕老爷爷会再次摔倒，就一直扶着他，把他送到他所住的小区，老爷爷颤微微地摸着我的头说：“好孩子，你这么小就这么懂事。”
我向老爷爷展开甜甜的笑脸，心里热乎乎的——帮忙别人是一件多么快乐的事啊!
还有一次，邻居家的小弟弟正哭个不停，我连忙跑过去安慰他，并大方地把自己最喜欢的玩具送给他玩，小弟弟终于破涕为笑，我也高兴地笑了……
虽然我所做的小事微不足道，只是举手之劳而已，但学雷锋不正是从点点滴滴的小事做起吗?要做一名真正有爱心的人，只需要从身边的每一件小事做起。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们一起向雷锋学习，争当先锋，做新时代的好少年!
学雷锋手抄报文字 篇12
雷锋，这个人大家都知道，但是对他的了解有多少呢?
雷锋于一九四零年出生在湖南长沙的望城县中的一个贫苦农民家庭。他有一个悲惨的童年，雷锋才三岁时，雷锋的爷爷就在春节前夕，被地主活活给逼死;雷锋五岁时，却又有一个不幸的事情发生了：那时是抗日战争，雷锋的父亲，在江边运货时，路上却遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇抓夫时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久也牺牲了;因为雷锋家里很穷，雷锋哥哥十二岁就去当童工，因为岁数还小，被饿瘦的成了皮包骨，最终不幸染上了肺结核，不久也死了;最不幸的是，雷锋唯一的亲人——他的妈妈，受不了这种痛苦，在一个晚上，她悬梁自尽。从那天晚上开始，年仅七岁的雷锋沦为孤儿，在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下，艰难地活了下来。
雷锋是助人为乐出了名的，那我不妨介绍他帮人的一次事情吧。
五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋连想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，又把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋却说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”
在这个长假我也学了一次雷锋呐。
在一个阳光明媚的上午，我和家人去植物园游玩，植物园有很多草坪，因为是长假，游客也很多。
虽然秋天来了，但是在植物园里有很多还没有变成黄色的草坪，可是，这绿色的草坪却一点也不美，因为游客们的垃圾这一个，那一个，可脏了。可是，哪些人跟没看到一样，还是安然的在帐篷或者是毯子上吃着东西。我看了，气不打一处来，心想：这些人，真没道德，难道自己一点也不内疚吗?于是我就开始捡垃圾，可是我捡了很多了，但还有很多，哦!我知道了，我要等人少一点再来捡垃圾，这样就不会捡了很多了，还有很多了(哈哈，我好天才啊，不过是个人就会有这想法吧，额，我还是有自知之明的，恩，还有的救)。
我等到他们都走的差不多了，我就开始捡了，真的，我都不想说了，垃圾真的太多了，天呐，多的过分!!!
雷锋的事迹我知道的不多，但是我真的好佩服他，二十二年他不知道帮了多少人，雷锋之死，对我们是一种损失。
我也要像雷锋一样，能帮的就帮，不能帮的，试着帮。
学雷锋手抄报文字 篇13
三月五日，学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁？”对于现在的幼儿来说，确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋，熟悉雷锋，并用实际行动学雷锋，弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期，我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。
首先，大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事，让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔，并引导孩子从身边的小事情做起，做自己力所能及的好事，其次，通过家园携手，以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。
接着，掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮，孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。大班小朋友积极拿起小水杯为幼儿园植物浇水，拿着抹布擦着楼道的栏杆，午睡后又来到小班，他们帮小班弟弟妹妹朋友，穿衣、穿鞋、塞内衣。喂弟弟妹妹吃点心。小朋友还为小班孩子表演节目，唱歌说歌谣。虽然他们在做这些时还不熟练，但个个做的都很认真。
他们还在家长的引导下，向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地；有的清扫家门口的楼道；有的摘了草莓，送给敬老院的爷爷奶奶；有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒，送给收废品的老奶奶卖钱去；有的看见路上有香蕉皮，捡起来扔垃圾桶！还有的帮助老奶奶过马路！看，他们干的多起劲！孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中，都希望以后还有机会可以帮助别人，孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感，并教育孩子，学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情，而是贵在坚持，每天都是学雷锋日，要将雷锋精神很好的传承与发扬。
学雷锋手抄报文字 篇14
1963年3月5日，毛主席发表“向雷锋同志学习”的号召，已经走过了近半个世纪。最近，媒体报端又开始连篇话雷锋。雷锋，半个世纪的榜样。雷锋乃时代旗帜，其精神实质为无私奉献、助人为乐、爱岗敬业。他作为中华民族美德的代表，永远活在我们心中。物质与精神，为人与为我是亘古常新的话题。雷锋精神不但没有过时，而且当下比任何时候都需要学习和光大。问题是：随着社会的发展，人们的价值取向和雷锋精神越来越远，而那些一心拜孔方兄者非没有伤风败俗，还大行其道成为人们特别是年轻人的“偶像”。学雷锋难，真学雷锋更难，因为说人生潇洒，当富于身心已经成为不可逆转的价值取向。
英雄名字，
五洲闻、曾使国人崇拜。
后己先人公仆德，
救困扶危除害。
助人为乐，
勤劳俭朴，
“毛著”随身带。
行行技业，
钻研精湛不懈。
半个世纪风云，
价值黯变，
处处金钱爱。
倘若雷锋重来世，
污吏牢房先盖。
民主弘扬，
健全法制，
自有文明在。
何须榜样，
将亿人划一派。
学雷锋手抄报文字 篇15
转眼，又到三月。三月，是学习雷锋的日子。
雷锋很早就家喻户晓，他的事迹和精神感动了人们，全国掀起了学习雷锋的活动。可最近，在网上，“雷锋做好事不留名，但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬，答案更是五花八门。对此，我采访了一些人，采集了一些不同的观点。
田老师：我认为日记是写给自己看的，可以激励自己继续坚持下去，能给自己的行动带来动力。
A同学：可能是到老可以数数一共做了多少好事，成为老时的一个乐趣。
B同学：可能是那个时代流行写日记。
C同学：可能是为了给后人一个好印象。
………
我比较认同田老师的观点。比如说我，五年级时，我也有写日记的习惯，现在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁乐开了花，并有一种再做好事的渴望。而且，雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看，所以写些自己做过的事情很正常。
随之，“雷锋做好事不留名，但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来，想了一会我便恍然大悟：
做好事不留名，是雷锋个人的作风。但是他的行为，的确是感动了很多人，他为了人民，牺牲了自己，人们会永远记着他的。
我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众，他们给困难户送去了温暖，虽然没有留名，但人们会感激他们，记住他们，学习他们！
是啊，又到学习雷锋时同学们，让我们都向雷锋叔叔学习，乐于助人，不求回报！
学雷锋手抄报文字 篇16
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”听着这首熟悉的歌谣，我的脑海里浮现一个人——“雷锋”。这个曾经陌生的名字，在小时候爷爷讲的故事中渐渐地清晰起来，从那时起，知道怎样学习雷锋。
雷锋，他没有高大的体魄，却能帮助人们在没有桥梁的情况下，想方设法让人安全渡过；他，没有渊博的知识，但他会尽力为学生们解决力所能及的'问题；他，并不是什么伟人，却能在极其平凡的岗位上铸就不朽的功勋。
其实，雷锋精神的伟大见于平凡的一些小事中。
在一次训练结束后，雷锋刚坐在椅子上，邻近小学的学生就来找他了，请求给他讲解难题。可能，我们大家都以为雷锋会说：“等一下啊，我太累了，先让我休息会儿吧！”等等这之类的话，其实不然他欣然接受这光荣的“职务”，认真地为他讲解起来。
除了坚持做好事之外，雷锋精神最感动我的是刻苦努力、积极向上的优秀品质。
在一次身体素质检测中，由于身高和各项测验都不达标，所以未能通过体检，这对于一心想成为一名军人的雷锋犹如晴天霹雳。当他得知此事后，立即找到指导员，请求指导员让他继续留在部队，哪怕是端茶送水、递毛巾也行！在他的再三请求下，指导员答应了，在闲假的时候，雷锋总是一个人在训练，烈日高照时，他在那儿练习扎马步，汗水浸透了他的整件衣服。倾盆大雨时，他在那练习站军姿。有几次指导员叫他回去，天晴再练，他仍一动不动。经过刻苦训练，雷锋的愿望实现了！
“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”，这是雷锋的励志名言，也是他的精神实质。
我们大家应学习他那干一行，爱一行的“钉子精神”，认真做好每一件事，不马虎，不粗心，自己选择的事就应勇于负责；学会独立思考、勤学好问、学会自主学习、善于动脑；学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式；心胸宽阔，理解体谅，严于律己，宽以待人；积极参加集体活动……这些都是值得我们大家学习的。
学习雷锋，其实很简单，一个简单的微笑，一次微小的让座，一句温馨的话语……这些都能让你成为别人心中的“活雷锋”。就让我们携起手来，以实际行动去践行雷锋精神吧！
我深信，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加温馨、更加精彩。
学雷锋手抄报文字 篇17
校园，我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园，歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了，就让我们敞开甜美的歌喉，尽情歌唱吧！
早上，闻着花草的清香，听着鸟儿欢快的歌声，看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬，我们就开始了一天的校园生活。此时，雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨：父母双亡，就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓，要全心全意地为人民服务，这就是雷锋精神。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时，就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。
“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召，做一名合格的少先队员吧。
学雷锋手抄报文字 篇18
今天是星期六，也是雷锋叔叔纪念日。
你知道我为什么这样说吗？因为今天是3月5日。
乘着三月的春风，我开始寻找雷锋叔叔的足迹。
当我乘坐公交车时，看见叔叔、阿姨为老爷爷、老奶奶让座时，我知道，雷锋叔叔就出现在那里；当我看到清洁工把捡到的钱包还给丢失的人，我找到了，雷锋叔叔就在那里；当我看到新闻报道英勇救起落水小孩而失去年青生命的英雄们时，我清楚地看到，雷锋精神永远活在人们的心里……
雷锋叔叔在哪里？雷锋叔叔就活在每个人的心里！
学雷锋手抄报文字 篇19
在田地里，您辛苦了！
在大雨中，您湿透了！
在学习时，您认真了！
在讲故事时，您又充满童趣了！
多少个风雨之夜，多少个纷雪寒天，
多少个烈阳耀日，又有多少个丰收之节。
您忙碌着，操劳着，帮助着大家。
您头上的那颗闪闪发光五角星，
打动着每个人的心！
在您离开我们的时候，人们哭泣着，
泪水像关不住的水笼头。
在毛主席的笔下，写出了人们对您的敬意与不舍！
“向雷锋同志学习！”————深深地铭刻在我们的心里。
雷锋，我们的榜样！
雷锋，我们中华民族的骄傲！
雷锋，我们向您学习、向您致敬！
学雷锋手抄报文字 篇20
一晃眼，又到了一个3月5日，今天可是学雷锋日。
一早去学校里，我就发觉了校园里处处挂上了横幅，都在宣扬着雷锋的好事迹，也都希望在校的同学们能够以雷锋为榜样，用自己的实际行动让我们的生活更美好。
进了教室，教室后的黑板报也都是以雷锋为主题，班上会画画的同学还将雷锋的头像画了出来。黑板报上密密麻麻的写上的都是雷锋的生平事迹，雷锋在我们的心中的形象都很棒。我班的这个黑板报是在昨天才完成的，今天会有老师前来检查，并且学校里的老师还会选出班级最棒黑板报来。
我坐在自己的座位上，转头看着身后的黑板报，真希望我班的黑板报会被选上，并且评优。叮铃铃的上课铃声响了，今天的第二节课是班会课，班主任一进教室，直接二话不说就在黑板上写上了雷锋两个大字。
接着，老师朝着我们道：“知道今天是一个什么日子？”老师的话一落，瞬间全班所有同学一齐说道：“3月5日学雷锋日。”我们说的声音很大，并且都很想知道今天这一节班会课上，班主任老师会朝我们说些什么？
老师听着我们大声的回答笑了笑，然后打开了教室里的多媒体，接着放映雷锋的图片。老师一边放着多媒体上的图片，一边又朝着我们说一些有关雷锋的事情。今天这一天，我过得很充实，在学校里接受了雷锋精神，我会以雷锋为榜样。
我没有想到的是，晚上回了家后，父母也朝着我说道，今天的雷锋日我学到了什么？我兴致冲冲的朝着父母将雷锋精神说了一遍。并且还说自己今后也要像雷锋一样，做一个乐于助人的人。
学雷锋手抄报文字 篇21
在以前，我一直想要学雷锋，干好事，到了现在也没做过什么好事，以前一位做好事不会太难。有一次，坐公交车，看到一位老人，因为没有座位了，老人只好站着，而我正好坐着，向让座，但是让了做自己就得站着，所以没让！……
“学雷锋”，“学雷锋”！在我心里总也搁不下的一句话，
在以前，我一直想要学雷锋，干好事，到了现在也没做过什么好事，以前一位做好事不会太难。有一次，坐公交车，看到一位老人，因为没有座位了，老人只好站着，而我正好坐着，向让座，但是让了做自己就得站着，所以没让！
到了今天，班里开了一个关于学雷锋的会议。使我获益匪浅，就暗暗决定要当一个小雷锋。
我又想到，雷锋小时家境不好，处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习。又想到我，处于一个新世纪，条件好，什么设备都有，却不好好学习。想到此，我内心非常沉重，今后一定要好好学习，只要我什么时候不好好学习了，就要想起雷锋，把名字写在铅笔盒上，书上，对了，倒不如写在自己的心里，时时刻刻想着他！
学雷锋手抄报文字 篇22
前几天，我们去电影院看电影，电影的名字是《少年雷锋》。看完电影后，使我受益匪浅。
雷锋4岁时，他爸爸就被日本人打死了，剩下他的妈妈、哥哥，家里的生活变得非常困难，可妈妈又生了一个小弟弟（妈妈讲弟弟这叫梦生）。哥哥、雷锋、弟弟都没有鞋子穿，每天只好光着脚丫在并不光滑的路上跑来跑去，他们穿的非常破，根本无法和那些富人家的孩子比。有一次，晚上下着大雨，妈妈没有回家，小雷锋就去寻找妈妈，因为穷家里没有任何可以用来挡雨的工具，小雷锋光着脚在雨中走来走去，大雨滂沱，豆大的雨点打在他的身上，他的浑身湿透了，雨中的他瑟瑟发抖，小雷锋却坚持寻找妈妈，终于他找到了妈妈。雨中留下了妈妈和他一串串深深的脚印。
看到这个情景，我的心中肃然起敬，被小雷锋的那种不怕吃苦的精神感动了，尽管没有鞋穿，尽管没有挡雨的工具……但是他却坚持在雨中寻找妈妈。小雷锋这种顽强、不怕吃苦的精神多么令我们学习啊！
此时我想起了现在的孩子们，与小雷锋相比，我们不正缺少这种不怕吃苦的精神吗？想想我们，在家都做“小皇帝”、“小公主”。看了这个影片后，我觉得大家应该不怕吃苦，不要碰一下就哭，不要觉得作业多怕把手磨出茧子来就不写，不要觉得衣服不好看就不穿，更不要公式长记不住就不记……想想过去，想想现在，我们的生活比他们要好得多。只要我们肯努力，任何苦都会只是一时，不是一世。只要一咬牙、一跺脚，苦就会悄悄地溜走，美好的生活离好好学习的我们不远了。
以前，我不能吃苦，不做家务，整天除了学习就是玩；可是现在，我知道了做家务能够锻炼我们养成勤劳的好习惯，有益我们成长。
不是有这麽一句话吗？“世上无‘苦’事，只怕有心人”，只要我们下定决心，任何苦都会“不翼而飞”。
