晨读动员发言稿(实用3篇)

晨读动员发言稿 篇一

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家早上好!

今天我有幸站在这里,与大家一同分享晨读的重要性和意义。晨读是一种让我们开始新的一天的活动,它不仅仅是一个简单的习惯,更是对自身素养的一种培养和提升。

首先,晨读可以帮助我们提升知识水平。通过阅读各类书籍、报纸、杂志等,我们可以了解到丰富的知识和信息。这些知识不仅可以拓宽我们的视野,还可以让我们更加了解世界、了解社会。在晨读中,我们可以选择自己感兴趣的领域进行深入学习,不断充实自己的知识库。

其次,晨读可以培养我们的思维能力和创造力。通过阅读,我们可以接触到各种不同的思想和观点,从而拓宽我们的思维方式。在读书的过程中,我们可以思考作者的意图和观点,并加以分析和评价。这样的思考过程可以锻炼我们的逻辑思维和批判性思维,培养我们的创造力和创新能力。

此外,晨读还可以提升我们的语言表达能力和沟通能力。通过阅读,我们可以学习到各种不同的表达方式和用词技巧,丰富自己的语言库。在晨读之后,我们可以与同事们分享所读内容,进行交流和讨论。这样的交流可以提升我们的沟通能力和表达能力,增强我们与他人的互动和合作能力。

最后,晨读可以培养我们的学习习惯和自律能力。每天坚持晨读,需要我们有一定的毅力和坚持不懈的精神。通过养成晨读的习惯,我们可以培养自己的学习习惯和自律能力,让自己更加有条理地安排时间和任务。

亲爱的同事们,晨读不仅仅是一种活动,更是一种生活方式。希望我们能够珍惜每一次晨读的机会,通过晨读来提升自己的素养和能力。让我们一起携手前行,共同努力,打造更美好的明天!

谢谢大家!

晨读动员发言稿 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家早上好!

今天我有幸站在这里,与大家一同分享晨读的重要性和意义。晨读是一种让我们开始新的一天的活动,它不仅仅是一个简单的习惯,更是对自身素养的一种培养和提升。

首先,晨读可以帮助我们提升知识水平。通过阅读各类书籍、报纸、杂志等,我们可以了解到丰富的知识和信息。这些知识不仅可以拓宽我们的视野,还可以让我们更加了解世界、了解社会。在晨读中,我们可以选择自己感兴趣的领域进行深入学习,不断充实自己的知识库。

其次,晨读可以培养我们的思维能力和创造力。通过阅读,我们可以接触到各种不同的思想和观点,从而拓宽我们的思维方式。在读书的过程中,我们可以思考作者的意图和观点,并加以分析和评价。这样的思考过程可以锻炼我们的逻辑思维和批判性思维,培养我们的创造力和创新能力。

此外,晨读还可以提升我们的语言表达能力和沟通能力。通过阅读,我们可以学习到各种不同的表达方式和用词技巧,丰富自己的语言库。在晨读之后,我们可以与同事们分享所读内容,进行交流和讨论。这样的交流可以提升我们的沟通能力和表达能力,增强我们与他人的互动和合作能力。

最后,晨读可以培养我们的学习习惯和自律能力。每天坚持晨读,需要我们有一定的毅力和坚持不懈的精神。通过养成晨读的习惯,我们可以培养自己的学习习惯和自律能力,让自己更加有条理地安排时间和任务。

亲爱的同事们,晨读不仅仅是一种活动,更是一种生活方式。希望我们能够珍惜每一次晨读的机会,通过晨读来提升自己的素养和能力。让我们一起携手前行,共同努力,打造更美好的明天!

谢谢大家!

晨读动员发言稿 篇三

晨读动员发言稿

  大家晚上好!我叫田霞飞,名字出自落霞与孤鹜齐飞。很高兴站在这里给大家分享我的晨读感悟。

  记得刘老师在课中说道这么一个观点,他说:“保安是一个哲学家,因为他会问你三个问题。这三个问题分别就是你找谁?你从哪里来?你往哪里去?”

  那么我今天的分享就从这三个问题展开:

  第一、你找谁,今天晚上我们的主要对象就是晨读,那么什么是晨读,怎样才能让晨读发挥其意义?

  首先是发音班,我总结了三个字,那就是悟、练、改

  “悟”就是通过我们助教所教的每个正确的方法,你仔细照着做,感受一下,并找出其精髓所在。“练”就是除了在晨读中我们要积极主动的练,私下同样也要。因为上课只能让我们知道什么是对的,而训练才能让我们把事情真正的做对。“改”就是通过不断的纠正,你会从一开始的刻意、不自然,到刻意、自然,最后到不刻意,自然,我相信这时,你已经攻克了发音问题。

  再则就是听说班,讲究一个字“聪”及心到、口到、耳到心到-只有自己想改变,想提高,才行。起不来就是自己欲望不够、痛苦不深。口到-主动积极的展示自己,无论会与否,多一次上台机会,就多一次锻炼,耳到-认真听争取助教说的每一句话都能听懂,并能在其中发现问题。总之,我们不能耳中过,心中止,而要践于行。

  第二、“你从哪里来”---个人定位

  科学家做过这么一个实验,他把一群放进一个锅里面,加冷水,然后用文火慢慢加热,他发现丝毫感觉有什么问题,还是若无其事的游啊游,知道水的温度到达八九十度时,开始骚动,挣扎,但是科学家发现已经没有办法跳出来了。科学家又做了一个实验,把相同条件的放到锅里面,其他条件一样,只是高温加热,结果那些感受到痛苦,立马就跳出来了。这就是我要给大家讲的法则。同样也适用于我们人类,在受到痛苦的时候,就会做出改变。

  尤其是我们90后的这群大学生,有快乐但不久远,有痛苦但不深刻。所谓吃苦,吃苦,那么什么是真正的苦呢?我个人觉得,真正的苦就像见鬼一样,大家都有听说,都听说好工作多么的难找,社会有多么的阴暗,但事实上,这些在座的都没有真正的`经历过,现在的我们,就像被温水里煮着的,知道找工作的时候,面试各种碰壁,你才会问自己,大学四年都去哪儿了?

  所以为了避免这种情况,我们应该从锅里面跳出来,具备危机意识,充分利用大学四年,培养自己的核心竞争力。

  同意的为自己鼓掌!

  在我们这一代,“二”是一个非常可爱的名词,曾经我在空间里面看到这么一条说说写到:我做过最二的一件事情就是没事儿和闺蜜手拿一杯咖啡,坐在步行街的长椅上,抬头望着天空,其实天空什么都没有,只是她发现周围的人陆陆续续的抬头望向天空这就是我要给大家讲的犯罪心理学中的破窗效应,它是说,一个房子如果窗户破了,没有人去补修,隔不久,其他的窗户也会被人打破。又比如:一个很干净很干净的地方,大家都不好意思丢垃圾,但是一旦这个地方有垃圾出现,人就会毫不犹豫的抛,丝毫不觉愧疚。它告诫大家不要以别人的行为标准作为自己的。别人考研,我们就一定要考研吗?别人出国,难道我们就一定要出国吗?别人早上起不来,我们就应该理所应当的认为自己也起不来吗?事实不是这样的,请记住,不做跟随大众的人,要做引领大众的人。

  第三、“你往哪里去”---个人目标

  现在的你对得起多少未来的你呢?

  请在对未来的自己道歉之前,充分利用时间,回想一下自己的初衷,把它拾起来,设计到你的未来蓝图里,不要担心目标过高,取法乎上,得其中也。取法乎中,得其下也。当小小的努力汇聚成河时,你会明白这一切都是值得的。

  最后,祝愿大家真正做到:心有胆识,脚下务实。

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