少儿主持稿【精选6篇】

少儿主持稿 篇一

尊敬的各位亲爱的小朋友们，大家好！我是你们的主持人XXX。今天非常开心能够和大家一起度过这个美好的时刻。在接下来的时间里，我将为大家带来一场充满欢乐和惊喜的活动。

首先，让我们一起来玩一个有趣的游戏吧！这个游戏叫做“找出不同”。我将在屏幕上展示两幅图片，你们需要仔细观察，找出两幅图片中不同的地方。找到的小朋友请举手回答。准备好了吗？开始！

接下来，我要向大家介绍一位非常特别的嘉宾。他是我们学校的校长，也是一位非常有才华的音乐家。请大家热烈欢迎XXX校长！（掌声）

校长，您好！非常荣幸您能够来到我们的节目现场。请问您对于音乐有什么独特的见解呢？

（校长发表讲话）

非常感谢校长的精彩分享！接下来，我们将为大家带来一场精彩的表演。请欣赏XXX同学带来的一首钢琴独奏《幸福的小鸟》。

（表演）

太棒了！XXX同学的钢琴演奏真是令人陶醉。接下来，我们将进行一个知识问答环节。请大家认真听题，看看谁能第一个回答正确。

问题是：世界上最高的山峰是哪座山？

（等待回答）

是的，正确答案是珠穆朗玛峰。恭喜那位同学回答正确，我们将送上一份小礼物作为奖励。

最后，我要感谢每一位参与今天节目的小朋友们，还有所有的老师和家长们。没有你们的支持，就没有今天这么美好的活动。谢谢大家！

希望大家度过一个愉快的时光，下次再见！谢谢！

少儿主持稿 篇二

尊敬的各位亲爱的小朋友们，大家好！我是你们的主持人XXX。今天非常开心能够和大家一起度过这个美好的时刻。在接下来的时间里，我将为大家带来一场充满欢乐和惊喜的活动。

首先，让我们一起来玩一个有趣的游戏吧！这个游戏叫做“画个圈圈”。我会喊出一个数字，然后大家一起按照这个数字在纸上画圈圈。看谁能画得最快最漂亮！准备好了吗？开始！

接下来，我要向大家介绍一位非常特别的嘉宾。他是我们学校的美术老师，也是一位非常有创造力的艺术家。请大家热烈欢迎XXX老师！（掌声）

老师，您好！非常荣幸您能够来到我们的节目现场。请问您对于艺术有什么独特的见解呢？

（老师发表讲话）

非常感谢老师的精彩分享！接下来，我们将为大家带来一场精彩的表演。请欣赏XXX同学带来的一首舞蹈《欢乐的节奏》。

（表演）

太棒了！XXX同学的舞蹈表演真是令人惊艳。接下来，我们将进行一个趣味竞赛环节。请大家认真听题，看看谁能第一个回答正确。

问题是：大象的鼻子叫什么？

（等待回答）

没错，正确答案是象鼻。恭喜那位同学回答正确，我们将送上一份小礼物作为奖励。

最后，我要感谢每一位参与今天节目的小朋友们，还有所有的老师和家长们。没有你们的支持，就没有今天这么美好的活动。谢谢大家！

希望大家度过一个愉快的时光，下次再见！谢谢！

少儿主持稿 篇三

　　尊敬的各位老师：

　　大家好！

　　我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说，爱

笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。

　　“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家支持我，谢谢！

　　附模拟主持：（示范稿）

　　问候： 现场的观众朋友们，还有电视机前的小朋友们，大家好！

　　主持词：欢迎收看《和春天有个约会》节目。

　　在我们小朋友们的眼里，春天是什么样的？有什么样的色彩？大家都有什么样的心情呢？快来看看吧，小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态，多姿多彩！瞧，花儿开了，草儿绿了，小蝌蚪在找妈妈，蜻蜓、蝴蝶在飞舞，鸟儿们在鸣唱，而小朋友们呢，正沐浴在春光中健康快乐地成长？？有的在追逐玩耍，有的在放风筝，风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺，有的像小鱼，还有的像风铃？？它们跟孩子一样快乐，无忧无虑地在天空飞舞。在地面上，孩子们的笑声在回荡？？

　　春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。

　　好，让我们来欢迎今天几位来到我们节目现场的嘉宾：活泼可爱的小鸭先生；勤劳努力的小蜜蜂妹妹；还有善良温顺的山羊公公，让我们来听一听他们眼中的春天是什么呢？

　　采访：

　　回答1 是欢腾的小河（加主持人小总结） 回答2 是香甜的花朵（加主持人小总结） 回答3 是绿色的春坡（加主持人小总结）

　　主持人总结：通过各位朋友的发言，我们发现，每个人眼中都有着不同的春天，但有一点确实是相同的，那就是，春天给我们每个人带来了快乐。好了，再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题，也谢谢电视机前小朋友的收看，让我们下次节目再见吧。

少儿主持稿 篇四

　　安格斯在读小学时，最疼爱他的外祖母去世了。安格斯无法抑制自己的悲痛，每天在学校操场上奔跑，一圈一又一圈，直到跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

　　那悲伤的日子持续了很久，看到他这个样子，爸爸妈妈也很无奈，不知如何安慰他，他们知道与其骗儿子说外祖母睡着了，还不如说实话：外祖母再也不会回来了。

　　安格斯问道：“什么是永远不会回来呢?”

　　爸爸说：“过去了的事物，就永远不会回来，人的昨天已过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。以前爸爸也和你一样小，现在也不能回到你这样小的童年了;有一天你会长大，你会像外祖母一样老。”

　　以后，安格斯每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉到地平线以下，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

　　时间过得飞快。有一天，他放学回家，看到太阳快落山了，就决定说：“我要比太阳更快地回家。”他狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，就高兴地跳跃起来，那一天他觉得自己跑赢了太阳。以后他就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能完成的作业，他十天就做完了。那时他三年级，常常把五年级的作业拿来做。

　　每一次比赛胜过时间，安格斯就快乐得不知道怎么形容。

　　后来的岁月里，他因此受益无穷，虽然他知道人永远跑不过时间，但人可以比自己的过去跑得快几步。那几步很小很小，用途却很大很大。

少儿主持稿 篇五

　　甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

　　乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。

　　甲：亲爱的老师、同学们，今天是20xx年5月3日，星期四。

　　合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。

　　甲：我是主持人

　　乙：我是主持人

　　甲：了解最新时事动态，

　　乙：聚焦点滴新闻。

　　甲：尽在新闻直通车。

　　乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会

　　甲：为了丰富学校文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。

　　甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。

　　乙：这位同学你演讲的题目是什么？

　　同学A：我演讲的故事是，要告诉大家

　　同学B：我演讲的故事是，主要讲的是

　　甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？

　　同学A：

　　同学B：友谊第一，比赛第二。

　　同学C、D：我自信我成功（做成功的动作YEAH）

　　甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。

　　乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。

　　评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。

　　乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。

　　甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。

　　甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。

　　乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。

　　甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。

　　乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

　　甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。

　　甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！

　　乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。

　　甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。

　　乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。

　　合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！

少儿主持稿 篇六

尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家晚上好！金色的十月，是丰收的季节。金色的十月，是祖国的庆典。

　　在这个意义非凡的十月，我们xx幼儿园开展了“爱我中华”主题教育月活动。在这一个月的时间里，我们的孩子认识了祖国的五星红旗、国徽，学会唱国歌，了解到了中华民族的光辉历史。

　　他们把对祖国的无限热爱，以多种多样的形式表现出来。其中有小级的“国旗国旗真美丽”绘画表演，中级则是请孩子和父母一起在报刊或网络中寻找祖国的光辉事迹。大级进行了“我是祖国栋梁”的诗歌欣赏会。

　　今天，我们的孩子要用自已稚嫩的歌声，把祝福送给我们伟大的祖国。在各位领导的关注和家长的大力支持下，在孩子们的热情参与下，这次比赛共有100多名幼儿报名参加，通过初赛、复赛，有xx位小选手进入今天的决赛。本次歌手赛至始至终都得到各领导的重视和支持。今天，他们也亲临现场观摩指导。他们是xx、xx、xx......让我们用热烈的掌声欢迎向他们的到来表示感谢和欢迎。

　　为确保歌手赛的公平、公正、公开，我们特请到我们家长委员会家园互动组的家长来担任评委，他们分别是xx、xx、xx......同时为了搞好本次决赛马，由家长委员会卫生保健组和教育教学组的家长委员组成家长协管队，负责协调和处理现场有关问题。我们再次以热烈的掌声感谢她们。

　　我们也希望广大的家长一如既往地协助我们做好安全工作，带好您的孩子，让小选手们赛马出风格，赛出水平。

　　下面，宣布本次比赛的评分标准。

　　1、音色优美、咬字清晰、气息流畅。（3分）

　　2、音准、速度、节奏准确、合乎伴奏。（3分）

　　3、仪容整洁、情绪饱满、精神面貌好、台风佳。（2分）

　　4、具有较强的音乐表现力和艺术感染力。（2分）

　　满分为10分，计分精确到小数点后两位；每进行一位选手，评委亮分一次，计分时将去掉最高分和最低分。

　　首先有请第一号参赛小选手，xx。她的参赛曲目是《捉泥鳅》

　　南山区大冲小学附幼“爱我中华”少儿歌手赛决赛已全部结束。现在，我们的老师和家长正在紧张地对比赛成绩进行统计。过一会，我们将举行颁奖仪式。

　　互动、唱国歌、亲友团。

　　颁奖仪式：

　　1、首先颁发的是爱我中华少儿歌手赛“最佳表现奖”，获得最佳表现奖的小朋友是：xx，有请xx为获奖小选手颁奖。

　　2、最佳台风奖，请xx为获奖小朋友颁奖。

　　3、最佳勇气奖。请为他们颁奖。

　　接下来颁发的是三等奖的获得者，他们分别是xx、xx、xx......，请xx为三等奖小朋友颁奖。二等奖。请xx颁奖。一等奖。请xx颁奖。

　　让我们再次用热烈的掌声祝贺这些获奖的小朋友。

　　各们领导，各们家长，亲爱的小朋友们，南山区大冲小学附幼“爱我中华”少儿歌手赛到此结束。最后，让我们祝愿我们伟大的祖国、伟大的党更加繁荣昌盛。