春季初中家长会班主任发言稿【实用3篇】
春季初中家长会班主任发言稿 篇一
尊敬的家长们：
大家好！我是XX初中XX班的班主任，很荣幸能在这个春季家长会上与各位家长见面。首先，我要感谢各位家长对我们学校的关心和支持，正是有了您们的支持和合作，我们才能够更好地开展工作，为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。
回顾过去的一学期，我们班的孩子们在学习上取得了令人骄傲的成绩。他们不仅在各科目的考试中表现出色，还在各类学科竞赛中获得了优异的成绩。这离不开孩子们的努力和付出，也离不开各位家长的关心和指导。在此，我要向孩子们表示赞扬和鼓励，同时也要向各位家长表示由衷的感谢。
然而，我们也要清醒地认识到，学习成绩只是一个方面，我们的目标是培养全面发展的学生。在这方面，我认为我们还有很多工作要做。首先是关于学习方法的指导。我们要帮助孩子们树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯，提高他们的学习效率。其次是关于兴趣爱好的培养。我们要鼓励孩子们参加各种社团活动和课外班，培养他们的综合素质和兴趣爱好。最后是关于品德教育的加强。我们要注重培养孩子们的道德品质和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心的公民。
除了学习成绩和综合素质的培养，我还想与各位家长商讨一些其他的问题。首先是关于家校沟通的加强。我们希望能够与各位家长保持良好的沟通，及时了解孩子们在学校的表现和问题，共同解决他们在成长过程中遇到的困难。其次是关于家庭教育的合作。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，我们希望能够与各位家长一起合作，共同为孩子们的健康成长营造良好的环境和氛围。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和合作。我相信在各位家长的关心下，我们的孩子们一定会茁壮成长，取得更大的进步。让我们携手共进，为孩子们的未来努力奋斗！
谢谢大家！祝愿我们的家长会圆满成功！
春季初中家长会班主任发言稿 篇二
尊敬的家长们：
大家好！我是XX初中XX班的班主任，非常高兴能够在这个春季家长会上与各位家长共聚一堂。首先，我要感谢各位家长对我们学校的信任和支持，正是有了您们的支持和配合，我们才能够更好地开展教育工作，为孩子们提供更好的学习环境和成长机会。
回顾过去的一学期，我们班的孩子们在学习上取得了令人满意的成绩。他们不仅在各科目的考试中表现优异，还在各类学科竞赛中获得了荣誉。这离不开孩子们的努力和家长们的关心和支持。在此，我要向孩子们表示赞扬和鼓励，同时也要向各位家长表示由衷的感谢。
然而，我们也要清醒地认识到，学习成绩只是一个方面，我们的目标是培养全面发展的学生。在这方面，我认为我们还有很多工作要做。首先是关于学习方法的指导。我们要帮助孩子们树立正确的学习观念，培养良好的学习习惯，提高他们的学习效率。其次是关于兴趣爱好的培养。我们要鼓励孩子们参加各种社团活动和课外班，培养他们的综合素质和兴趣爱好。最后是关于品德教育的加强。我们要注重培养孩子们的道德品质和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心的公民。
除了学习成绩和综合素质的培养，我还想与各位家长商讨一些其他的问题。首先是关于家校沟通的加强。我们希望能够与各位家长保持密切的沟通，及时了解孩子们在学校的表现和问题，共同解决他们在成长过程中遇到的困难。其次是关于家庭教育的合作。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，我们希望能够与各位家长一起合作，共同为孩子们的健康成长创造良好的环境和氛围。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和合作。我相信在各位家长的关心下，我们的孩子们一定会茁壮成长，取得更大的进步。让我们携手共进，为孩子们的未来努力奋斗！
谢谢大家！祝愿我们的家长会圆满成功！
春季初中家长会班主任发言稿 篇三
春季初中家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
你们好。首先欢迎你们来参加我们七年六班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们七年六班的发展。你们的到来，冲散了我由期中到期末到开学这九天以来的阴霾的心情。因为我碰到了很大的困难，需要您的帮助。刚刚学校通报各年段前50名的情况，年段前50名是个怎样的概念？他意味着能机会参加实验中学的考试，如果能通过考试，就有机会到重点中学深造，这样你离重点大学就更进了一步。“人生的理想是为了理想的人生”，为了打造理想的人生，我们需要努力。
相对前50名而言，说说年段的后50名。七年级共254名学生，看一下全年段的后50名学生吧：我们班有12名学生入选。年段前50名呢，有且只有一名是祁观同学。后50意味着什么？我想家长一定能去权衡。请听一组数字吧：（公布全班学生在学校的名次……）
也许这一组数学让这次家长会有些低调，但我想面对才是最重要的，而且我们面对的不是别人，是我们身体的一部分，那就让我们听听令人高兴的事吧。
一、现状介绍与奖励
首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
奖励名单如下……
但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。上课记录如下……
不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进
二、共同关注的几个问题：
1、青春期的问题：
“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的.独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师，一定要加强教育和引导。
2、安全问题：
首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹，在校学校教育，在家家长教育，以保证自身的安全。
其次：是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是没有吃早饭，所以强调，也了学校的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子吃早餐。
