牵手“文明礼仪”校园广播稿(优质3篇)

牵手“文明礼仪”校园广播稿 篇一

同学们,大家好!欢迎收听校园广播。我是XXX,现在给大家带来的是关于文明礼仪的话题。

文明礼仪是我们每个人都应该具备的素养,它关乎我们的日常生活、学习和人际关系。在校园里,文明礼仪更是我们展示自己形象的重要途径。通过遵守文明礼仪,我们能够营造出和谐、友善的校园环境。

首先,让我们从日常生活中的一些小细节开始,比如说在公共场合要保持安静,不大声喧哗;排队时要守秩序,不插队;吃饭时要注意餐桌礼仪,不吃嘴馋、大声嚼食物等。这些看似微不足道的小事,却能够体现出我们的素质和修养。

其次,我们要注意言谈举止。在和老师和同学交流时,要注意礼貌用语,不使用粗鲁、侮辱性的语言。同时,我们要尊重他人的意见,不随意批评或嘲笑他人。文明礼仪要体现在我们的行动中,尊重他人、关爱他人,让我们的校园成为一个充满温暖和友善的地方。

最后,让我们谈谈在校园交往中的一些礼仪问题。比如说在与同学交流时,要注意倾听对方的意见,不打断别人的发言;与老师交流时,要注意尊重师长,遵守课堂纪律。与他人相处时,我们要学会谦让和包容,不要过于自私和自我中心。

同学们,文明礼仪是我们日常行为的外在表现,也是我们修养和素质的体现。通过遵守文明礼仪,我们能够树立良好的形象,受到他人的尊重和喜爱。让我们一起努力,将文明礼仪融入到我们的生活中,共同营造一个和谐、文明的校园环境。

谢谢大家收听,祝愿大家在校园中度过美好的时光!

牵手“文明礼仪”校园广播稿 篇二

同学们,大家好!欢迎收听校园广播。我是XXX,今天给大家带来的话题是关于文明礼仪的重要性。

文明礼仪是我们每个人在校园中应该具备的基本素养。它不仅仅是一种规范,更是一种态度,一种对他人尊重和关心的表达。遵守文明礼仪,能够使我们的校园更加和谐、友善,提高我们的人际交往能力和社会适应能力。

首先,文明礼仪在生活中的作用不可忽视。在公共场合,我们要注意保持整洁,不乱扔垃圾;排队时要守秩序,不插队;使用公共设施时要爱护,不破坏。这些小小的行为,都能够体现出我们的文明素质和对集体利益的尊重。

其次,文明礼仪在学习中也起到了重要的作用。我们要注意课堂纪律,不打扰他人;尊重老师,不随意打断或嘲笑他人;与同学之间要和睦相处,互相帮助,共同进步。文明礼仪不仅使我们的学习环境更加安静、有序,还能够促进我们的学习效果,提高我们的学习质量。

最后,文明礼仪在人际交往中起到了至关重要的作用。我们要学会尊重他人,关心他人,不要轻易批评或嘲笑他人;在交流中要注意倾听对方的意见,不打断别人的发言;与他人相处时,要学会谦让和包容,不要过于自私和自我中心。通过遵守文明礼仪,我们能够建立良好的人际关系,增进彼此之间的了解和信任。

同学们,文明礼仪是我们校园文化的重要组成部分,也是我们作为学生的基本要求。让我们共同努力,从细节做起,将文明礼仪融入到我们的日常生活中,共同营造一个和谐、文明的校园环境。

谢谢大家收听,祝愿大家在校园中度过愉快的时光!

牵手“文明礼仪”校园广播稿 篇三

  乙:请同学有秩序回教室,收听红领巾广播。(停)

  甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,下午好,红领巾广播又准时和大家见面了。

  乙:本期的红领巾广播由我们主持。我是主持人xx

  甲:我是主持人xx,本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”

  乙: 中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

  甲: 是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

  乙: 所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?

  甲:现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。

  乙:小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,有的地区,例如北京,还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里,就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。

  甲:先请听公共场所礼仪. 公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、

仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”

  乙:到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

  甲:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢.?下面就请听校园文明拍手歌

  乙:你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。

  甲:你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。

  乙:你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。

  甲:你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。

  乙:你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。

  甲:你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。

  乙:你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。

  甲:你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。

  乙:你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。

  甲:你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。

  合;活学活用落实处,安全文明结硕果。

  甲:希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。

  乙:时间真快,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了,祝大家天天有个好心情。同学们,

  合:再见!

  栏目:校园广播稿 相关:文明礼仪 广播稿  作者:我要署名 日期

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