小学优秀班主任发言稿(推荐3篇)
小学优秀班主任发言稿 篇一
尊敬的校领导、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!我是XX小学X年级X班的班主任,很荣幸能在这个美好的时刻与大家相聚。首先,我要对同学们取得的优异成绩表示热烈的祝贺!你们的努力和付出得到了应有的回报,你们是我们的骄傲!
回顾过去的一年,我们班取得了令人瞩目的成绩,这是大家共同努力的结果。我想起刚开始接手这个班级时,每一位同学都有自己的问题和困惑。但是通过一年的努力,我们克服了困难,取得了长足的进步。这一年里,我看到了每个人的成长和变化,我也因此而感到欣慰和自豪。
在这个班级中,每一位同学都有自己的闪光点。有些同学在学术方面表现出色,他们在各个科目中都取得了优异的成绩,不断超越自我。还有一些同学在体育方面有着出众的天赋,他们在各类比赛中都能展现出自己的风采。此外,还有同学在艺术和手工方面有着独特的才华,他们的作品总是让人赞叹不已。每一位同学的优点和特长都是我们班级的宝贵财富,我们要互相学习,共同进步。
同时,我也要对这些成绩背后的付出给予肯定和赞扬。在这一年里,同学们付出了大量的时间和精力,通过刻苦学习、勤奋练习,一点一滴地提高自己。我知道,这其中有很多辛酸和泪水,但是你们依然坚持不懈,这种坚持和毅力是无法言喻的宝贵财富。
在接下来的日子里,我们将迎来新的挑战和机遇。新的学期,新的目标,我希望每一位同学都能保持初心,继续努力,为自己的梦想而奋斗。班级是一个集体,我们要互相帮助、互相支持,共同进步。我相信,在我们共同的努力下,我们一定能够创造更加辉煌的成绩!
最后,我想对家长们说一句话:感谢您们一直以来对我的支持和信任。我将继续尽心尽力地教导、关心和呵护您们的孩子,让他们在健康、快乐的环境中成长。我相信,我们的努力和付出将会得到更加美好的回报!
谢谢大家!
小学优秀班主任发言稿 篇二
尊敬的校领导、各位家长、亲爱的同学们:
大家好!我是XX小学X年级X班的班主任,很高兴能在这个特殊的时刻与大家相聚。今天,我们聚集在一起是为了庆祝我们班在过去一年所取得的优异成绩。首先,我要对同学们的努力和付出表示衷心的感谢!
回顾过去的一年,我们班经历了许多困难和挑战,但是大家都没有退缩,坚持不懈地追求卓越。这一年里,我看到了每个人的成长和进步,我也因此而感到无比自豪。
在这个班级中,每一位同学都有自己的闪光点。有些同学在学术方面表现出色,他们在各个科目中都取得了优异的成绩,充分展现出自己的才华和能力。还有一些同学在体育方面有着过人的天赋,他们在各类比赛中都能够勇往直前,超越自我。此外,还有同学在艺术和手工方面有着独特的创造力,他们的作品总是让人惊叹。每一位同学的优点和特长都是我们班级的宝贵财富,我们要互相学习、互相鼓励,共同成长。
同时,我也要对同学们的付出给予肯定和赞扬。在这一年里,同学们付出了大量的时间和努力,通过刻苦学习、勤奋练习,一点一滴地提高自己。我知道,这其中有很多辛酸和泪水,但是你们没有退缩,坚持不懈,这种坚持和毅力是无法言喻的宝贵财富。
在接下来的日子里,我们将面临新的挑战和机遇。新的学期,新的目标,我希望每一位同学都能保持初心,继续努力,为自己的梦想而奋斗。班级是一个集体,我们要互相帮助、互相支持,共同进步。我相信,在我们共同的努力下,我们一定能够取得更加优异的成绩!
最后,我要向家长们表示感谢。感谢您们一直以来对我的支持和信任。我将继续尽心尽力地教导、关心和呵护您们的孩子,让他们在健康、快乐的环境中成长。我相信,我们的努力和付出将会得到更加美好的回报!
谢谢大家!
小学优秀班主任发言稿 篇三
各位领导、老师:
大家好!听了吴校长的工作报告,作为一名班主任,我倍感鼓舞和鞭策。班主任的工作既关系到学生的未来成长,又关系到学校的稳定与发展。在教育教学不断推陈出新、追求卓越的新的历史时期,我们不能固步自封,应本着吾日三省吾身的精神,从以下五个方面来完善和缔造自己:
一、播洒人间大爱,做一个有热度的爱心型的班主任
作为一名班主任要要大爱当头,爱自己的事业,不辜负领导的栽培与信任,要大爱铸心,爱所有的学生,不辜负家长的选择与期盼。家长选择松雷看中的是松雷的品牌,和松雷的教育质量。我们要本着一颗爱自己孩子的慈爱之心,不仅爱他的优点,还要耐心的帮助他们改正缺点;不仅关注他们的学习成绩,更要关注学生心灵的成长和未来的发展;不仅关爱成绩优异的学生,更要本着不抛弃,不放弃的原则,通过各种行之有效的措施和方法,帮助学习成绩暂时落后的学生。只要你用心去抓,去管,去疼,去爱学生,学生的心弦就会与老师的心灵发生共振,正所谓亲其师,方能信其道!培养出一个好学生,转化好一名后进生,不仅幸福了一个家庭,更体现出班主任的人生价值!
二、宽容友善,做一个有冷度的理智型的班主任
我们面对的是未成年人,是身心还不成熟的孩子,他们的身心特点决定了他们的举止行为往往是幼稚的,甚至是“可气”的,为此我们不要在感情冲动的时候处置学生。不经意的一句话也许会让我们的教育前功尽弃,冷静的处理问题才不会被情绪所左右。此外一个成熟的班主任,要有敏锐的洞察力,能依据学生的行为表现出来的一些蛛丝马迹,发现学生内心深处的波澜,从而将隐患消灭萌芽当中。可以说,宁静和沉稳是当好班主任的基本功。
三、用先进的理念武装头脑,做一个有高度的智慧型的班主任
班主任是班级的一面旗帜,是学生思想的领路人,是学生思想行为高度的奠基人。没有管不好的班级,只有不会管的老师。俗话说:打铁还需自身硬。班主任要经常给自己充电,加强学习,虚心接受培训,相互交流,取长补短,全面提高自身的思想素质和业务水平。科学的管,智慧的管,管出水平,管出特色。本着积极向上,斗志昂扬,不达目标不罢休的信念,将德育的细胞化管理和教学的细胞化管理相结合,让学校的每一处教育都闪现出班主任智慧的火花!
四、比学赶超,永不言败,做一个有亮度的实干型的班主任
每一位班主任要秉承“没有最好,只有更好’的思想理念,对待学校布置的工作认真主动有实效地干,不盲目消极的应景似的干,要么不干,干就干出水平,干出成绩,人人讲奉献不讲条件,人人讲敬业才不会失业。新学期我们还要比着干,早自习我们要比哪个班级提前进入了学习状态,自习课我们要比哪个班的学习效率最高,午自习争哪个班级最安静,大型活动中比哪个班级表现最精彩。我们班主任要继续把课间操当做我们工作中的一个亮点,而不是单纯的把课间操当成是一种亮相,新学期就让我们比一比哪个班级的步伐最整齐矫健,争一争哪个班级的口号最响亮动听。
五、三省吾身,做一个有人格高度的魅力型的班主任
作为一名班主任要时刻树立“松雷光荣我光荣,我为松雷争光荣”的大局观念,有利于松雷发展前途的话多说,有利于松雷发展前途的事多做。为人襟怀坦荡,同时用良好的行为习惯去感染学生,率先垂范。教育学生爱护环境,班主任不妨先拾起地上的一片纸,教育学生桌面干净,班主任的办公桌先整洁起来,教育学生要有服从意识,班主任的言谈举止间就不能流露出对学校规章制度的抵触,教育学生有阳光般健康向上的心态,班主任就要真诚友善,协调科任共同缔造和谐向上的精神氛围,教育学生要有竞争意识,永不言败,班主任就要在时时处处敢为人先。
只要我们每一名班主任对工作有热心,对学生有爱心,发现问题细心,处理问题精心,思想工作耐心,做事情用心,那么,我们就真的会做到“招得进,留得住,送得出”;那么,我们就能真正地把班级管理工作干得出色,富有成效;相信我们在座的一批批新、老班主任,定能肩负起以吴校长为首的领导班子对我们的殷殷期盼与重托,共同携手,互相砥砺,精诚团结,和谐共进,为了能让每一名学生健康茁长的成长,为了能让松雷中学的发展前景更加辉煌而奉献我的全部心力吧!