幼儿园开家长会教师发言稿(最新5篇)

幼儿园开家长会教师发言稿 篇一

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：

大家好！我是XX幼儿园的教师XX。首先，我要感谢各位家长对我们幼儿园的支持和信任，也要感谢每一位可爱的孩子，是你们让我们的教育事业充满了希望和动力。

在这次家长会上，我想和大家分享一下我们幼儿园在教育教学方面的一些做法和成果。首先，我们非常重视孩子们的个性发展。每个孩子都是独特的个体，我们尊重孩子的兴趣和特长，鼓励他们发现和发展自己的优势，培养他们的自信心和创造力。在课堂上，我们采用了多样化的教学方法，例如游戏、绘本、音乐等，让孩子们在快乐中学习，不断探索和发现。

其次，我们注重培养孩子们的社交能力。幼儿园是孩子们与社会接触的第一步，我们要帮助他们建立良好的人际关系，学会与别人交往和合作。我们开展了各种团队活动，让孩子们学会倾听、尊重和帮助他人，培养他们的合作精神和团队意识。此外，我们也注重培养孩子们的情绪管理能力，通过情绪教育，帮助他们学会控制情绪、表达情感，在面对挫折和困难时能够保持乐观和坚强。

最后，我要向各位家长强调家园合作的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，而幼儿园是孩子成长的延伸。只有家校紧密合作，才能更好地为孩子们提供优质的教育和成长环境。我们鼓励家长积极参与幼儿园的活动，与教师保持良好的沟通，共同关注孩子的学习和成长。在家庭中，家长要给予孩子足够的关爱和支持，鼓励他们积极参与各种活动，培养他们的独立性和责任感。

亲爱的家长们，孩子是我们最宝贵的财富，也是我们共同的未来。让我们携手合作，为他们打造一个快乐、健康、和谐的成长环境。相信在家园共同努力下，我们的孩子必将茁壮成长，成为有担当、有梦想、有创造力的新时代的接班人。

谢谢大家！

幼儿园开家长会教师发言稿 篇二

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：

大家好！我是XX幼儿园的教师XX。非常荣幸能在这次家长会上与大家见面，与大家分享我们幼儿园的教育理念和教育成果。

首先，我想说一下我们幼儿园的教育理念。我们坚信每个孩子都是独一无二的，有自己的发展潜能和特点。因此，我们注重个性化教育，尊重和关注每个孩子的兴趣、需求和发展阶段。我们鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，在快乐中学习和探索。我们注重培养孩子们的综合素质，帮助他们全面发展，成为一名具有良好品德、优秀能力和积极心态的人。

其次，我要说一下我们幼儿园的教学方法。我们采用了多样化的教学方法，力求激发孩子们的学习兴趣和积极性。我们注重通过游戏、绘本、音乐等寓教于乐的方式，让孩子们在愉快的氛围中学习和成长。我们注重培养孩子们的动手能力和创造力，通过手工制作、实践活动等，让孩子们亲身体验和实践，培养他们的想象力和创造力。

最后，我要强调家园合作的重要性。幼儿园是孩子成长的重要阶段，而家庭是孩子成长的第一课堂。只有家校紧密合作，才能更好地为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。我们鼓励家长积极参与幼儿园的活动，与教师保持良好的沟通，共同关注孩子的学习和发展。在家庭中，家长要给予孩子足够的关爱和支持，与孩子共同学习和成长，引导他们树立正确的价值观和人生观。

亲爱的家长们，感谢你们对我们幼儿园的支持和信任。让我们携手合作，为孩子们创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。相信在家园共同努力下，我们的孩子将会茁壮成长，成为有担当、有梦想、有创造力的新时代的接班人。

谢谢大家！

幼儿园开家长会教师发言稿 篇三

尊敬的各位家长，大家上午好!(敬礼)

我是博爱幼儿园的高老师，非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参加本次家长会，今天召开家长会，胡园长本来很想亲自到达现场跟大家做一个交流，但教委派她外出封闭式学习3个月，所以她感到很遗憾，也很抱歉，她邀请我代表她和全体教职员工工欢迎各位家长的莅临。我想她回来肯定也会跟我们家长、孩子、老师带来不一样的收获。

看到在座的各位家长准时地来到幼儿园，我替我们的孩子感到高兴，因为今天邀请各位家长来参加家长会，也是我们交给孩子的一个家庭作业，所以因为您的准时，让您的孩子完成了此次家庭作业，因为您的准时，让孩子们知道应该做个守时的人，也因为您的准时，证明您对孩子的成长教育是非常重视的。

在座在家长中，有的是老板，有的是医生，有的是我们的同行等等不同职业，但是今天使我们聚集在一起的原因只有一个，那就是为了孩子。

家长是孩子的第一个老师，也是终身老师，家长的言行举止，都是在潜移默化地教育着孩子，所以这正是我们开展家长会的目的，希望通过家长会在孩子成长教育上，多交流，针对孩子所出现的问题进行探讨，也希望借此机会，让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。

首先，我想先跟大家讲一下本学期的教学情况，小班的课程主要是五大领域和礼仪教育，因为小班的孩子都是刚踏入幼儿园接受教育的，所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程，来训练孩子的常规，让孩子们感受、了解幼儿园学习的模式，也通过一些儿歌、律动、游戏来吸引小朋友的注意力，让孩子感兴趣，从而喜欢上幼儿园，刚入园的孩子哭闹是很正常的，所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子，请家长们一定要坚持送孩子入园，这样有利于孩子更快的适应幼儿园的生活。

通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了一定的了解，那么在学习任务上也就随着增加了，所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程，蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主，通过观察图片，讲述图片，玩卡片游戏，开发孩子的右脑，使孩子的语言表达能力，动手操作能力得到锻炼，另外，关于写字是中班家长很关注的，但是由于孩子的年龄还小，手部肌肉没有发育完全，所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。

再到大班的教学情况，课程与中班是一样的，但是大班开始每天都会有家庭作业，而学习内容也会比中班更难，也更注重锻炼孩子的自理能力，像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做，我们必须从小培养孩子有自己的事情自己做的意识，让孩子们树立良好的行为习惯。

最后是学前班，幼小衔接非常重要，学习任务也相对比较重，除了我们幼儿园的三大课程，还要更着重抓拼音和数学，为以后进入小学打好基础。

不管是哪个班级，我们的老师都会精心的去设计每一节课，以说儿歌，讲故事、做游戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习，提高孩子的学习兴趣，让孩子在玩中学，在学中玩，达到我们的教学目的。

当然，我们每天能顺利开展各项活动，是离不开家长们的支持与配合的，像前几天举行自行车比赛，所有的路口都被封了，我们的校车无法去接孩子入园的时候，我在此感谢家长们的理解，也特别感谢那些自己开车送孩子入园的家长，在接到我们的电话通知之后，马上自己送孩子入园，甚至帮我们将附近的孩子都带入园，谢谢你们。(敬礼)为了使家长更好地了解幼儿在园的学习情况，我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来，放入幼儿书包里，家长们可回家对照教学内容帮助孩子复习，可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟悉，请家长不要担心，我们平时在园也会多让孩子复习的，我们每周五都会对各班级所有孩子进行教学考核，考核通过率是99%，尽量使孩子全部掌握。

我们的每一位老师在平时的工作中都是很认真、很辛苦的，也很爱孩子们，但是，看到孩子们在成长道路上能够开心、快乐、有进步，那么就算再辛苦也是值得的，是有意义的，只是，有时候可能有我们照顾不周的地方，还请各位家长多多包涵，理解。也希望家长们能一如既往的配合我们的工作，在校车接送孩子时能提前让孩子准备好，在家等待。请家长早上不要让孩子喝牛奶，我们每天都安排了丰富的营养早餐给孩子们，另外，请家长不要给孩子佩戴贵重饰品，以免丢失。

最后请家长每周都认真的填好家园联系册，方便我们及时了解孩子的情况，用更好、更适合孩子的方法去教育孩子。

幼儿园开家长会教师发言稿 篇四

一、开场白

首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师，欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。

二、介绍班级情况

1.教师

王慰：学历大专。个性直率，开朗。教育特色寻求创新的教学方法，启发幼儿心智。

钱锋利：学历大专。个性活泼，擅长电子琴、体育，教育特色培养幼儿良好习惯。

鲁华英：大专在读。个性温柔。英语棒、美术好。教育特色重视幼儿自我服务能力的培养。

朱彩华：高中。个性率真。细心的朱老师注重对幼儿能力的培养，妈

妈味浓厚。

2.幼儿

班中现有幼儿29名，新生4名。

三、上学期情况回顾

1.班级荣誉情况

中一班获园广播操比赛第一名。

中一班获园环境创设比赛第一名。

俞涛小朋友获园围棋兴趣组围棋比赛一等奖。

王慰老师获杭州市优秀教育案例比赛二等奖。

鲁华英老师获园教师书法比赛一等奖。

2.幼儿发展情况——由钱锋利老师介绍并举例

幼儿动作发展：王禹乔、杨雅乔、叶紊宇;

幼儿个性形成：俞涛、姚锦涛;

幼儿语言发展：王禹乔、王瑜诗、林胜

幼儿英语口语：谭园园、王钰茹

幼儿单项技能：讲故事——谭园园，绘画——黄以琪，手工——戚兴欣，唱歌——叶紊宇，体育——沈琪琪

3.家长配合情况——由鲁华英老师介绍并举例

配合教学：李哲冰妈妈

积极助教：汪周章妈妈

及时反馈：杨雅乔妈妈、黄以琪妈妈

四、本学期情况预报

1.集团：笑笑教育集团成立“笑笑猴”童装有限公司

参与《中国民办教育——学前版》的编辑，并成立编辑部。

2.幼儿园：招生形势喜人，班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。

3.教育教学：

从本学期开始实施建构式课程。生活课程、种植活动。

本班教育特色a.继续实施思维体操计划、b.感觉统和训练的升级。结合上学期开展情况。

五、补充事宜——由朱彩华老师介绍

1.强调接送制度

接送卡：幼儿来园家长取回，接幼儿时一定要交给老师手中。举例：接送制度松懈引起的绑架事件。

接送时间：周五/六下午15：30以后

2.不佩带金银首饰

3.衣物绣写名字

4.爱心大征集活动，帮一帮贫困家庭，献出一份爱心。

六、家长互动

1.小游戏——宝宝蹲

2.话题讨论——宝宝又要买玩具了……

描述案例：男男和爸爸妈妈上街，妈妈正看衣服看得开心，男男却吵着要买“卡布达”，无奈，妈妈只得给男男买了一个。可没走几步，男男又看上了一辆大汽车，吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具，想想家里又有那么多类似的汽车，想劝说男男不买了。可倔强的男男不但不依，还又哭又闹起来，妈妈尴尬得脸都红了……

幼儿园开家长会教师发言稿 篇五

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