社区家长学校工作计划【推荐5篇】

社区家长学校工作计划 篇一

社区家长学校工作计划

随着社会的发展和教育的变革,越来越多的家长意识到他们在孩子教育中的重要性。为了更好地支持家长在孩子教育中的角色,社区家长学校计划将在本社区内开展一系列的教育活动和培训课程。本文将详细介绍社区家长学校的工作计划。

首先,社区家长学校将定期举办教育讲座和研讨会。这些讲座和研讨会将邀请专业的教育专家、心理学家和家庭教育专家来分享他们的经验和知识。家长们将有机会了解最新的教育理念和方法,并与专家进行互动和交流。此外,我们还将邀请家长们分享他们在孩子教育中的经验和成功案例,以便其他家长们能够从中获得启发和借鉴。

其次,社区家长学校将组织一些实践活动,以帮助家长们更好地理解和应用所学的教育理念和方法。例如,我们将组织亲子活动,让家长和孩子一起参与游戏、制作手工艺品等,增进亲子关系的同时,也培养孩子的动手能力和合作意识。此外,我们还将组织家庭访问活动,让家长们互相参观对方的家庭,了解不同家庭的教育方式和家庭文化,从而拓宽视野,丰富教育经验。

第三,社区家长学校还将提供一对一的家庭辅导服务。我们将聘请专业的家庭教育顾问,为家长们提供个性化的咨询和指导。家庭教育顾问将根据家长的需求和孩子的情况,制定针对性的教育方案,并提供实用的育儿技巧和建议。此外,家庭教育顾问还将定期与家长们进行跟踪沟通,了解他们在教育中的困惑和问题,并提供持续的支持和帮助。

最后,社区家长学校还将建立一个家长交流平台,让家长们能够相互交流和分享教育心得。我们将建立一个在线社区,家长们可以在其中发布问题和观点,互相交流和解答问题。此外,我们还将定期举办家长沙龙,让家长们能够面对面交流和分享。通过这样的交流平台,家长们可以相互借鉴和支持,共同成长。

综上所述,社区家长学校的工作计划旨在通过教育讲座、实践活动、家庭辅导和家长交流平台等多种方式,支持和帮助家长在孩子教育中发挥更重要的作用。我们相信,在社区家长学校的帮助下,家长们将能够更好地面对教育挑战,共同为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

社区家长学校工作计划 篇二

社区家长学校工作计划

家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。为了帮助家长更好地履行教育责任,社区家长学校计划将在本社区内开展一系列的教育活动和培训课程。本文将详细介绍社区家长学校的工作计划。

首先,社区家长学校将定期举办教育讲座和研讨会。这些讲座和研讨会将邀请专业的教育专家、心理学家和家庭教育专家来分享他们的经验和知识。家长们将有机会了解最新的教育理念和方法,并与专家进行互动和交流。通过这些讲座和研讨会,家长们可以提升自己的教育意识和教育技能,更好地引导孩子的成长。

其次,社区家长学校将组织一些实践活动,帮助家长们将所学的教育理念和方法应用到实际生活中。例如,我们将组织亲子活动,让家长和孩子一起参与游戏、制作手工艺品等,增进亲子关系的同时,也培养孩子的动手能力和合作意识。此外,我们还将组织家庭访问活动,让家长们互相参观对方的家庭,了解不同家庭的教育方式和家庭文化,从而拓宽视野,丰富教育经验。

第三,社区家长学校还将提供一对一的家庭辅导服务。我们将聘请专业的家庭教育顾问,为家长们提供个性化的咨询和指导。家庭教育顾问将根据家长的需求和孩子的情况,制定针对性的教育方案,并提供实用的育儿技巧和建议。此外,家庭教育顾问还将定期与家长们进行跟踪沟通,了解他们在教育中的困惑和问题,并提供持续的支持和帮助。

最后,社区家长学校还将建立一个家长交流平台,让家长们能够相互交流和分享教育心得。我们将建立一个在线社区,家长们可以在其中发布问题和观点,互相交流和解答问题。此外,我们还将定期举办家长沙龙,让家长们能够面对面交流和分享。通过这样的交流平台,家长们可以相互借鉴和支持,共同成长。

综上所述,社区家长学校的工作计划旨在通过教育讲座、实践活动、家庭辅导和家长交流平台等多种方式,帮助家长更好地履行教育责任,为孩子的成长和发展提供支持和帮助。我们相信,在社区家长学校的帮助下,家长们将能够更加自信和有能力地教育孩子,共同创造一个良好的家庭教育环境。

社区家长学校工作计划 篇三

  一.指导思想

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

  二.目标任务

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  三.家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会

  家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会

  每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  3、家长

  学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

  四.家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

  比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

  4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

  5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

  6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

  7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

  8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  9、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

社区家长学校工作计划 篇四

  一、指导思想

  家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要

途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

  二、具体目标:

  1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

  2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

  3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

  4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

  5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

  6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

  三、具体措施

  (一)提高认识,健全组织

  把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

  (二)加强管理,提高效果

  1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

  2.组织领导上,做到四个落实

  (1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

  (2)落实时间。家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课6课时以上,每次授课可集中进行,也可分组进行,每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见,听取建议。

  (3)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

  (4)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

  4.努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

  5.切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。

  家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。

社区家长学校工作计划 篇五

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的.思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。

  家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现计划如下:

  一、指导思想

  以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。

  二、主要任务

  帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

  三、教学目的

  通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

  四、教学内容

  1、以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。

  2、在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

  3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

  4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

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