体育第二学期工作计划(实用6篇)
体育第二学期工作计划 篇一
随着新学期的开始,学校体育部门制定了体育第二学期的工作计划。本文将详细介绍这个计划的内容和目标。
首先,我们将继续推进学校体育设施的改善和建设。通过增加运动场地和器材的投资,我们将提供更好的运动环境和设施给学生们。此外,我们还计划组织一些体育设施的维护和修缮工作,确保学生们能够在良好的条件下进行体育活动。
其次,我们将继续加强体育课程的改革和创新。我们将注重培养学生的体育兴趣和运动能力,通过丰富多样的课程内容和教学方法,激发学生的运动潜力。此外,我们还计划组织一些体育比赛和活动,提供学生们展示自己的机会,培养他们的团队合作和竞争意识。
第三,我们将加强体育教师队伍的建设和培训。我们将组织一些专业的培训课程和讲座,提高体育教师的教学水平和专业素养。同时,我们还将加强体育教师之间的交流和合作,共同研究和探讨体育教学的新方法和新理念。
第四,我们将积极开展校际体育交流和比赛。我们将与其他学校建立合作关系,组织一些友谊赛和比赛,增强学生们的交流和竞技能力。通过这些交流和比赛,我们将提高学生们的综合素质和团队合作能力。
最后,我们将加强学校体育文化的建设和推广。我们将组织一些体育文化活动,如体育艺术表演和体育知识竞赛,提高学生们对体育的兴趣和热爱。同时,我们还将加强对体育明星和优秀运动员的宣传和推广,激励学生们树立健康向上的榜样。
通过以上的工作计划,我们旨在提高学生们的体育素质和综合素质,培养他们的体育兴趣和运动能力。我们相信,在全校师生的共同努力下,体育第二学期的工作一定会取得丰硕的成果。
体育第二学期工作计划 篇二
在体育第二学期的工作计划中,我们将继续加强学校体育设施的建设和改善。通过增加运动场地和器材的投资,我们将为学生们提供更好的体育活动环境。我们计划对现有的运动场地进行维护和修缮工作,确保学生们能够在良好的条件下进行体育锻炼。此外,我们还计划增加新的运动器材,如篮球架、乒乓球桌等,丰富学生们的体育活动选择。
在体育课程改革和创新方面,我们将注重培养学生的体育兴趣和运动能力。我们计划增加体育课程的多样性,如健美操、瑜伽等,满足学生们不同的运动需求。同时,我们还将引入一些新的教学方法和教材,激发学生们的运动潜力。我们计划组织一些体育比赛和活动,提供学生们展示自己的机会,培养他们的团队合作和竞争意识。
为了提高体育教师的教学水平和专业素养,我们将加强体育教师队伍的建设和培训。我们计划组织一些专业的培训课程和讲座,提供最新的体育教学理论和实践经验。同时,我们还将加强体育教师之间的交流和合作,共同研究和探讨体育教学的新方法和新理念。
在校际体育交流和比赛方面,我们将积极开展合作。我们计划与其他学校建立良好的合作关系,组织一些友谊赛和比赛,增加学生们的交流和竞技机会。通过这些交流和比赛,我们将提高学生们的综合素质和团队合作能力。
最后,我们将加强学校体育文化的建设和推广。我们计划组织一些体育文化活动,如体育艺术表演和体育知识竞赛,提高学生们对体育的兴趣和热爱。同时,我们还将加强对体育明星和优秀运动员的宣传和推广,激励学生们树立健康向上的榜样。
通过以上的工作计划,我们相信体育第二学期的工作一定会取得丰硕的成果。我们将全力以赴,提高学生们的体育素质和综合素质,培养他们的体育兴趣和运动能力。我们期待着一个充满活力和成就的学期。
体育第二学期工作计划 篇三
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。
(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必须训练1。5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
体育第二学期工作计划 篇四
一、指导思想:
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培养青年骨干老师。
三、基本思路:
1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。
五 、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。
体育第二学期工作计划 篇五
新的学期又开始了,这学期我继续任教9—12班的体育教学工作。为了更好的完成教学工作,提高学生身体素质的同时,进一步的完善自己,提高自己。特制定出了切实可行的教学计划。
一、学生现状分析
所任教的八年级学生年龄在14-15岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二、教材分析
本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
三、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是灵敏素质、反应和协调素质。
3、通过体育锻炼、探究式学习,培养小组间的协作能力,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施与教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2、初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
五、本学期主要工作:
1、继续学习新课改,打造精致课堂。
2、协助艺体办及体育组组织的各类竞赛。尤其是我校承办的肥城市中学生田径运动会田赛的有关工作。
3、为明年中考选拔一部分特长生。
体育第二学期工作计划 篇六
根据对基础教育《体育与健康课程标准》xxxx版的解读,依照我县学校xxxx对体育教学改革工作的总体思路,充分领会局长在全县教育工作会议上的要求,做好本学期体育学科的培训及安排各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,我县学校体育教研工作的发展做如下安排:
一、工作要点
(一)组织连片教研,开发课程内容资源。
开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。
1.各联片教研组每月要进行一次参与式、互动式的教学活动,进行实际研讨。
2.加强备课研讨,在全县统一进度的基础上,各联片教研小组共同备课,共同研讨,在有理论的基础上主动实践,每人上一堂有关新课程标准的实践课。真正把体育教研工作落实到课堂中去。
(二)深化课改研究,探究“程序化教学”新模式
1.加强教改研究,研讨“程序化教学”体育课教学新模式。
全县近期统一组织开展程序化教学”体育课教学新模式研讨活动。
2.各校要以课程标准为主体,结合学校的实际情况,按照“343”课堂教学要求进行合作探究性学习模式以及程序化教学模式的教学设计活动。
3.教师要积极能言参与进行教学研究活动,创出自己的教育教学模式。
4.各学校和教师要重视教学案例的积累。要加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教案、案例的资料积累。做好研究在相关工作。
二、具体工作思路安排
1.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。
2.加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。
3.做好教育教学工作,加强对课堂内容的监管力度,一定要做到明确课程标准要求、读懂教材文本内容、理解教材编写意图、研究教材使用价值、合情合理处理教材课课有内容,课课有创新。
4.优化体育课堂教学结构,向40分钟要效益,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,让学生学有兴趣、学有方向、学有效果。创造出属于自己独特的教学模式。
5.继续搞好我县中小学音、体、美学业测查工作,迎接太原市对我县音体美学业课程的测查工作。
6.继续组织好中考体育的辅导培训及测试工作。
7.继续参加太原市组织的体育教师基本功大赛,提高我县体育教师的理论水平和技能水平。
8.认真备课,必须有教学进度,有单元教学计划,有课时教学计划,并做好教学反思笔记;熟悉课的重点与难点,做到心中有数有收获。各片教研组长要组织教师互相听课评课并做到及时反馈、交流研讨,活动时并上报县教研科研中心。以便一起参与学习,共同提高。