健康教育工作计划【优质6篇】

健康教育工作计划 篇一：建设健康校园，促进学生全面发展

近年来，随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对健康的重视程度逐渐增加。作为未来的希望和国家的栋梁，学生的健康成长是社会各界共同关注的焦点。为了提高学生的健康素养和综合能力，我们制定了以下健康教育工作计划。

一、制定健康教育课程

我们将加强对学生的健康教育课程的制定和实施。通过课堂教学和实践活动相结合的方式，让学生了解身体构造、生理功能、心理健康等方面的知识，培养他们正确的健康观念和行为习惯。同时，我们还将加强对性教育的宣传和普及，帮助学生正确认识自己的身体和性别，有效预防和应对性健康问题。

二、推行健康体育活动

体育活动是学生身体健康的重要保障。我们将积极组织各类体育赛事和健身活动，让学生通过参与运动锻炼，增强体质，培养团队合作意识和竞争精神。同时，我们还将加强体育教学，提高学生的运动技能和体育兴趣，促进他们终身参与体育运动的习惯养成。

三、加强心理健康教育

心理健康是学生全面发展的重要组成部分。我们将组织心理健康教育活动，培养学生的情绪管理能力、人际交往能力和压力应对能力。同时，我们还将建立健全心理咨询服务体系，为学生提供及时、有效的心理辅导和帮助，帮助他们解决心理困扰，保持心理健康。

四、加强食品安全教育

食品安全是人们健康发展的基础。我们将加强对学生的食品安全教育，让他们了解食品安全的重要性，学会正确选择食品，养成良好的饮食习惯。同时，我们还将加强食品安全监管，确保学校提供的食品安全可靠，保障学生的身体健康。

五、建立健康档案和评估机制

我们将建立学生的健康档案和评估机制，全面了解学生的身体状况和健康问题。通过定期体检和健康评估，发现和解决学生的健康问题，及时提供相应的健康指导和干预措施。同时，我们还将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的健康成长。

总之，我们将全面推进健康教育工作，为学生的全面发展提供坚实的保障。通过制定健康教育课程、推行健康体育活动、加强心理健康教育、加强食品安全教育以及建立健康档案和评估机制等措施，我们将培养健康、快乐、有活力的学生，为社会的发展做出贡献。

健康教育工作计划 篇二：打造健康校园，培养学生健康生活习惯

为了提高学生的健康素养，促进他们身心健康的全面发展，我们制定了以下健康教育工作计划。

一、加强健康教育课程的开展

我们将制定健康教育课程，并将其纳入学校的课程体系中。通过系统的健康教育课程，让学生了解身体构造、生理功能、营养健康等方面的知识，培养他们正确的健康观念和行为习惯。同时，我们还将加强对常见疾病的预防和应对知识的宣传，提高学生的健康意识和自我保护能力。

二、组织健康活动和讲座

我们将组织各类健康活动和讲座，增加学生对健康的关注和认识。通过开展健康知识竞赛、健康展览、健康讲座等形式的活动，让学生深入了解健康知识，掌握健康生活的方法和技巧。同时，我们还将邀请专业医生和健康专家到学校进行讲座，为学生提供专业的健康指导和建议。

三、营造健康的校园环境

我们将努力营造一个健康、安全、舒适的校园环境。加强校园卫生管理，定期进行环境卫生检查和消毒工作，确保学校的卫生状况符合相关标准。同时，我们还将加强校园安全教育，提高学生对安全问题的认识和防范能力，保障他们的人身安全和财产安全。

四、加强食品安全管理

食品安全是健康的基础。我们将加强对学生食堂的管理，确保食品安全可靠。加强食品供应商的监管，严格控制食品质量和卫生状况。同时，我们还将加强食品安全教育，让学生了解食品安全的重要性，学会正确选择食品，养成良好的饮食习惯。

五、建立健康档案和评估机制

我们将建立学生的健康档案和评估机制，全面了解学生的身体状况和健康问题。通过定期体检和健康评估，发现和解决学生的健康问题，提供相应的健康指导和干预措施。同时，我们还将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的健康成长。

总之，我们将通过加强健康教育课程的开展、组织健康活动和讲座、营造健康的校园环境、加强食品安全管理以及建立健康档案和评估机制等措施，培养学生健康的生活习惯，提高他们的健康素养，为他们的全面发展奠定良好基础。同时，我们也希望学生能够积极主动地参与到健康教育活动中，树立正确的健康观念，养成健康的生活方式。

健康教育工作计划 篇三

　　健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极提高学生的自我保健能力。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。

　　一、主要工作

　　1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求（试行）》，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。

　　2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到×××；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容；继续开展少年儿童心理异常、的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

　　3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

　　4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。

　　5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。

　　二、工作安排

　　一月份：拟订《**年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。二月份：

　　1、期始大扫除。

　　2、期始视力测试。

　　3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

　　4、卫生委员例会。

　　三月份：

　　1、卫生委员例会。

　　2、卫生讲座。

　　四月份：

　　1、开展爱国卫生月活动。

　　2、春季预防接种工作。

　　3、配备春游活动各种常用药品。

　　4、健康教育知识竞赛。

　　五月份：

　　1、爱国卫生月活动总结。

　　2、组织学生参加红十字宣传活动。

　　3、全校眼保健操比赛。

　　4、卫生委员例会。

　　5、卫生讲座。

　　6、大扫除。

　　六月份：

　　1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。

　　2、学期卫生工作总结，卫生档案整理

　　九月份：

　　⒈卫生员培训：培训内容：新学期工作职责要求

　　⒉强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。

　　⒊开展“爱牙”日宣传活动，9月20日主题：预防牙齿损伤。中心口号：善待牙齿。

　　要求：①各班办一份宣传板报

　　②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。

　　⒋做好一年一度体检工作。（具体时间另行通知）

　　十月份：根据体检工作统计开展如下工作：

　　①开展沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。

　　②广播讲座：怎样预防沙眼

　　③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

　　十一月份：

　　⒈预防近视：眼操评比工作

　　⒉营养膳食讲座：

　　①发放宣传题：全校各班人手一份

　　②组织初一、初二年级看录相

　　③各班办一期板报：什么是合理的营养膳食

　　十二月份：

　　⒈卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间另行通知。

　　⒉期末健康教育课期末测试；本学期工作总结。

　　**中学

　　**年9月

健康教育工作计划 篇四

　　医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所，开展健康教育与健康促进是提高全乡人民群众的健康知识知晓率，健康行为形成率，及疾病相关知识知晓率的重要措施，是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

　　一、目标

　　通过健康教育与健康促进活动，提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支持，推动基本公共卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

　　二、内容

　　(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

　　(二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

　　(三)加强医院健康教育阵地建设。如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊，对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。

　　(四)开展健康教育知识培训。

　　1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次，使医务人员的健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。

　　2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平，全年不少于6次。

　　(五)大力开展院内健康教育活动。

　　1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

　　2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。住院病人相关知识知晓率达≥80%。②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

　　(六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。

健康教育工作计划 篇五

　　一、指导思想

　　坚持以人为本，尊重学生人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程中的需要为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成高中生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。

　　二、工作目标

　　依据高中生身心发展的规律，结合学校发展规划安排，通过各种途径开展适合我校学生的、形式多样的心理健康教育活动，以此促进学生健康心理品质的发展，促进学校和谐氛围的形成。各年级目标具体如下：

　　高一年级：进行角色的转变，适应新的学习环境和学习要求；建立新环境中新的人际关系，学会与人交往；重新自我定位，认识自我，悦纳自我。

　　高二年级：生命教育，学会感悟生命、体验生命、珍爱生命、感恩生命、享受生命。

　　高三年级：挖掘与培养学生坚持不懈、锲而不舍的个性心理特征，学会掌握自我心态、情绪的调适方法，改善学习方法，以最好的状态面对高考。

　　三、工作内容

　　经过一年多的心理健康教育工作的开展，学生和老师能够较为正确地看待心理健康工作，这些都为进一步开展心理健康教育工作基础打下了良好的基础。但在具体的实施过程中，心理健康教育工作也面临着一些挑战，新学期心理健康教育工作将继续以继承、发展、创新为主要内容。

　　（一）心理知识的宣传与普及

　　主要以展板、网络两种宣传方式为抓手，开展好心理知识的宣传与普及工作。本学期力争在男、女生宿舍楼前的宣传栏开辟一块心理阵地，定期更新心理知识结合上学期的工作经验，高三年级从本学期开始编辑《高考加油站》月报。利用家校通平台，定期为家长们发送一些家庭教育方面的知识。

　　（二）心理健康课程&讲座的开设

　　充分发挥课堂教学在学生心理健康教育上的重要作用，架起师生之间心灵沟通的桥梁。

　　（三）个体辅导与咨询

　　学校心理工作室积极面向学生和老师开放，耐心地帮助学生和老师解决心理问题，协助他们解开心结。做好来访者记录，为来访学生建立详细的档案资料，并跟踪调查。除了常规的面对面个体咨询外，新学期将开通心理信箱、QQ在线咨询（仅限周六上午）。“心理信箱”这种方式对一些不善于进行面对面谈话的学生十分方便，而有些话又是碍于颜面不好当面说的，信箱可省去害羞的顾虑。QQ在线咨询，这种既隐蔽又方方便的沟通方式，能够很好地打消一些学生的思想顾虑，很好地表达自己内在的心理困惑。

　　（四）建立高一学生心理档案

　　从本届高一新生开始，与班主任老师联合，进行心理调查，尽可能多地收集整理学生个体心理资料。综合把握学生的智力、情感、学习适应、个性特征等方面的情况，对学生的素质做出总体评价，并相应建立起学生的心理档案。对在普查工作中发现存在一定心理问题的学生进行关注、引导和帮助。

　　（五）朋辈辅导

　　1、特色地开展心理社团活动。新的学期，心理社团面临的首要任务就是招新工作。新鲜血液注入后，需加强对社团干部的培训与管理，增加社团成员间的凝聚力，创造性地开展符合高中生口味的心理社团活动。

　　2、心理委员的选拔与培训。高一年级每班选拔一个擅长心理沟通的学生，做学生心理辅导员。了解学生心理动态，协助老师解决学生常见心理问题，及时反馈学生的心理发展动态。学生心理辅导员实行周汇报制度，定期讨论，定期总结。

　　（六）生活老师心理沙龙

　　宿舍是学生学习之余的生活重地，加强与生活老师的互动与交流，提高生活老师处理与管理学生问题的能力显得尤为必要。利用心理团体辅导的方式，在活动中，帮助生活老师清楚地觉察与认识学生的问题与自身的'压力，采用短讲、团体分享讨论等脑力激荡方式相互启发，寻求有效化解学生问题以及自我身心调节的方法。

　　四、具体工作安排

　　9月

　　1、上好心理健康第一课《走进心理世界》&第二课《拨开心灵迷雾 适应高中生活》；

　　2、启动20xx级学生心理健康普查工作；

　　3、制定心理社团招新以及新学期工作计划；

　　4、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　5、出高三年级第1期心理月刊《高考加油站》；

　　6、家校通：家庭教育知识宣传。

　　10月

　　1、高一年级室外心理活动+室内课程；

　　2、高三年级心理讲座：《选择自己的高三状态》；

　　3、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　4、心理社团活动；

　　5、完善高一新生心理普查工作，建立心理档案；

　　6、高三心理月报第2期。

　　11月

　　1、高一年级心理课程；

　　2、心理橱窗宣传；

　　3、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　4、生活老师心理沙龙；

　　5、高三心理月报第3期；

　　6、心理社团活动。

　　12月

　　1、高一年级心理课程；

　　2、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　3、高二年级心理讲座《生命的色彩》；

　　4、高三心理月报第4期；

　　5、心理社团活动。

　　1月

　　1、高一年级心理课程；

　　2、做好日常心理辅导，并做好记录；

　　3、高三心理月报第5期；

　　4、心理社团活动&总结。

　　2月

　　1、高三月报第6期；

　　2、学期末工作总结。

健康教育工作计划 篇六

　　为进一步巩固国家卫生城镇成果，不断改善城镇环境卫生水平，全面提高居民的生活和环境质量，推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求，结合城镇实际情况，制定健康教育工作计划如下：

　　一、目标：

　　通过开展各种形式的健康教育活动，进一步指导各社区(村)的健康教育工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识，形成一定的健康行为规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

　　二、计划安排：

　　1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主，做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。

　　2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安” 的主题积极开展宣传活动，组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展，进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传，利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。

　　3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广，各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动，对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例，教育职工加强大卫生意识，严格操作规程，防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育，注意保护职工身体健康。

　　4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学习先进经验，结合城镇道实际，协调有关部门，在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施，组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询，编印健康知识材料普及健康知识，提高居民的自我保健意识和抗病能力。

　　5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传，巩固无吸烟单位成果。

　　6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。