小学下学期体育教研组工作计划(最新4篇)
小学下学期体育教研组工作计划 篇一
随着时代的进步和社会的发展，小学体育教育在培养学生身心健康、提高综合素质方面发挥着重要作用。为了更好地开展体育教育工作，小学下学期体育教研组制定了以下工作计划。
一、教研组内部建设
1. 举办教研活动：定期组织体育教师进行教研活动，分享教学心得和经验，提高教学水平。
2. 教师培训：邀请专业教育专家进行培训，提高教师的教学能力和教育理论水平。
3. 教材研究：认真研究教材，根据学生的实际情况进行调整和完善，确保教学内容的合理性和科学性。
二、教学改革与创新
1. 强化课程设置：根据学生的兴趣和需求，合理调整体育课程设置，增加多样化的体育项目，提高学生对体育的兴趣和参与度。
2. 探索教学方法：尝试采用多种教学方法和手段，如游戏化教学、合作学习等，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 个性化教学：根据学生的不同特点和能力，采取不同的教学方式和评价方法，满足每个学生的发展需求。
三、提升学生体质
1. 体育锻炼计划：制定科学合理的体育锻炼计划，每天安排适量的体育锻炼时间，帮助学生提高身体素质和健康水平。
2. 健康教育宣传：组织开展健康教育活动，加强对学生的健康知识和生活习惯的宣传和教育，培养良好的生活习惯和健康意识。
3. 体育比赛和活动：组织丰富多彩的体育比赛和活动，激发学生参与体育运动的热情，提高他们的竞技水平和合作意识。
四、家校合作
1. 家长会活动：定期组织家长会，与家长交流学生体育教育的相关情况，共同关注学生的身心健康问题，促进家校合作。
2. 家庭作业：布置一些与体育相关的家庭作业，引导家长和学生一起参与体育活动，增强家庭对体育教育的支持和参与度。
3. 家校沟通：与家长保持密切联系，及时沟通学生的体育教育情况，共同关心学生的体育发展。
小学下学期体育教研组工作计划 篇二
小学下学期体育教研组工作计划的实施，对于促进学生的全面发展和提高体育教育的质量具有重要意义。教研组将按照以下计划，全力以赴，为学生的身心健康和全面发展提供更好的体育教育服务。
一、教研组内部建设
1. 教研活动：组织专题教研活动，讨论和研究体育教学中的难点和问题，共同探索解决方法，提高教学水平。
2. 教师培训：邀请专家进行教师培训，提高教师的专业素养和教学能力，增强团队的凝聚力和战斗力。
3. 教材研究：认真研究教材，根据学生的实际情况进行调整和优化，确保教学内容的科学性和实用性。
二、教学改革与创新
1. 课程设置：根据学生的兴趣和需求，合理调整课程设置，增加多样化的体育项目，提高学生的参与度和兴趣。
2. 教学方法：探索运用多种教学方法和手段，如情景教学、案例教学等，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。
3. 评价方式：采用多样化的评价方式，注重学生的实际表现和能力发展，以促进学生全面发展为目标。
三、提升学生体质
1. 锻炼计划：制定科学合理的体育锻炼计划，每天安排适量的体育锻炼时间，帮助学生提高身体素质和健康水平。
2. 健康教育：加强对学生的健康知识和生活习惯的教育宣传，引导学生养成良好的生活习惯和健康意识。
3. 体育活动：组织多样化的体育比赛和活动，激发学生参与体育运动的热情，培养他们的竞技意识和合作精神。
四、家校合作
1. 家长会活动：定期组织家长会，与家长交流学生体育教育的相关情况，共同关注学生的身心健康问题，促进家校合作。
2. 家庭作业：布置与体育相关的家庭作业，鼓励家长和学生一起参与体育活动，增强家庭对体育教育的支持和参与度。
3. 家校沟通：与家长保持密切联系，及时沟通学生的体育教育情况，共同关心学生的体育发展，形成家校共育的良好氛围。
通过以上工作计划的实施，小学下学期体育教研组将为学生的身心健康和全面发展提供更好的体育教育服务，促进学校体育教育工作的进一步发展。
小学下学期体育教研组工作计划 篇三
一、指导思想：
要坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排，结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心，全力抓好理论与实践的研究，努力开创校本教研新局面；以提高教学质量为重点；以提高教师专业素质为动力，为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进，加速教育创新工作步伐，不断优化教研工作策略，充分发挥教研员的引领作用，面向基层、立足实际，主动、积极、稳妥地开展工作。
二、具体内容
1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。
2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广大学生走向
操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的'兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加区中小学生田径运动会，中小学生乒乓运动会。
6、开展校体育公开教学研讨，参加区中小学体育教研活动。
7、举行各种体育单项比赛。
8、继续开展好微型课题研究工作
9、抓好体育教学常规工作
A、备课要求:
1、认真备课，保持两周余量；
2、每学期教研组检查备课两次；
3、认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；
4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。
B、上课要求：
重在培养兴趣，重在全面提高
1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。
2、熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。
3、教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。
4、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生思维，使学生喜欢教师，喜欢你教的这门学科。
5、整节课学生掌握情况，老师心中有底，表扬好的，指出不足。
c、听课要求:
组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作，做到学科整合，交流互动。
三、具体安排
九月份：
1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。
2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。
3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。
4、开展兴趣小组活动，制定计划。
5、清理场地，器材造册登记。
6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划。
7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
十月份：
1、校运动队训练。
2、营造“校园阳光体育”氛围，举行体育单项比赛。
3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。
4、继续抓好各项训练、参加“区中小学生田径运动会”、“中小学生乒乓运动会”。
5、认真指导好师院体育系学生实习工作。
十一月份：
1、参加教学经验交流。
2、组织举行游戏活动比赛。
3、继续抓好“两操一活动”。
十二月份：
1、进行期末教学常规自查自纠工作。
2、组织各年段体育活动周活动。
3、参与学校场地规划，器材合理布局。
一月份：
1、体育兴趣小组活动结束，经验总结。
2、体育校本教材组稿，并形成初稿
2、做好体育教学评价。
3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。
4、体育器材登记造册。
小学下学期体育教研组工作计划 篇四
二月份：
1、召开学校体育工作会议。
2、制订学校体育工作计划。
3、落实达标、体育活动课工作安排。
三月份：
1、月初举行校长跑比赛。
2、进行新广播操的教学。
3、抓好体育达标。
4、筹备校第十九届校田径运动会。
5、达标率本月上交二次（半月一次）。
四月份：
1、举行校第十八届田径运动会。
2、达标本月上交二次（半月一次）。
3、重点抓好一年级广播操教学。
五月份：
1、抓好校田径队后备队员的训练工作。
2、继续抓好广播操的教学。
2、评选体育“十佳”运动员。
六月份：
1、体育达标汇总
2、体育工作总结、评比。
3、学校期末工作会议。
备注：
各年级达标率标准：
一年级：合格率75%。
二年级：合格率85%。
三年级：合格率97.5%、优秀率11%。
四年级：合格率97.5%、优秀率12%。
五年级：合格率98%、优秀率14%。
六年级：合格率98%、优秀率15%
