工会工作计划(优质6篇)

工会工作计划 篇一

工会工作计划的制定对于一个工会组织的正常运转和发展至关重要。一个合理、科学的工作计划能够明确工会的工作目标和任务,合理安排工作时间和资源,提高工作效率和质量。下面是我们工会的工作计划,希望能够得到大家的支持和配合。

一、目标设定

我们工会的目标是为会员提供全方位的服务和保障,维护会员的权益,促进工会与企业之间的良好合作关系。在此基础上,我们的工作计划主要包括以下几个方面:

1. 加强会员服务。建立健全会员档案,定期开展会员需求调研,提供个性化的服务和帮助,解决会员在工作和生活中遇到的问题和困难。

2. 维护会员权益。建立健全会员权益保护机制,及时解决会员遇到的劳动纠纷和权益受损问题,提供法律援助和咨询服务,保障会员的合法权益。

3. 加强与企业的合作。与企业建立稳定的沟通渠道,定期开展协商和交流,共同解决工作中的问题和矛盾,促进和谐劳动关系的建立。

4. 提升工会组织的凝聚力和影响力。加强工会组织的培训和教育,提高工会干部和会员的综合素质和能力,增强工会组织在企业和社会中的影响力。

二、具体任务

根据以上目标,我们将制定以下具体任务:

1. 建立会员档案。收集会员的基本信息和需求,建立完善的会员档案系统,便于对会员进行精准的服务和管理。

2. 开展会员需求调研。定期组织会员需求调研活动,了解会员对工会的期望和需求,根据调研结果制定相应的服务计划。

3. 建立会员权益保护机制。建立与企业合作的劳动纠纷解决机制,为会员提供法律援助和咨询服务,维护会员的合法权益。

4. 加强与企业的协商和交流。定期组织与企业的协商会议,解决工作中的问题和矛盾,推动企业改善工作条件和待遇。

5. 组织工会培训和教育。组织工会干部和会员的培训活动,提高他们的组织能力和服务意识,增强工会组织的凝聚力和影响力。

三、时间安排

为了确保工作计划的顺利实施,我们将按照以下时间安排进行工作:

1. 第一季度:建立会员档案和开展会员需求调研。

2. 第二季度:建立会员权益保护机制和加强与企业的协商和交流。

3. 第三季度:组织工会培训和教育,提升工会组织的凝聚力和影响力。

四、资源保障

为了顺利实施工作计划,我们将争取充分的资源保障,包括财政拨款、人力资源和物资支持等方面的保障。

五、工作评估

我们将定期对工作计划进行评估,及时调整和改进工作方案,确保工作计划的顺利实施和目标的达成。

工会工作计划 篇二

随着经济的发展和社会的进步,工会组织在维护职工权益、促进劳动关系和推动企业发展方面发挥着重要作用。为了更好地开展工会工作,我们制定了以下工作计划。

一、加强职工权益保护

作为工会的核心职责之一,我们将继续加强职工权益的保护工作。具体措施包括:

1. 加强对劳动法律法规的宣传和解读,提高职工的法律意识和维权能力。

2. 建立健全劳动纠纷解决机制,及时处理职工的投诉和申诉,保护职工的合法权益。

3. 开展职工权益保护培训,提高工会干部和职工的维权意识和能力。

二、促进企业发展

工会作为企业的劳动关系协调者和参与者,应积极推动企业的发展。我们将采取以下措施:

1. 加强与企业的沟通和协调,及时了解企业的发展需求和困难,提供帮助和支持。

2. 倡导企业建立健全的员工激励机制,提高员工的工作积极性和创造力。

3. 组织开展岗位技能培训,提高职工的专业素质和技能水平,推动企业的技术进步。

三、加强工会组织建设

工会组织是工会工作的重要基础,我们将加强工会组织建设,提高工会组织的凝聚力和影响力。具体措施包括:

1. 加强工会干部队伍建设,提高工会干部的组织能力和服务意识。

2. 定期组织工会会员大会和代表大会,听取会员的意见和建议,提高工会工作的透明度和公正性。

3. 组织开展丰富多彩的文体活动,增强职工之间的交流和凝聚力。

以上是我们工会的工作计划,希望能够得到广大职工的支持和配合。通过我们的努力,相信工会工作会更加有效地为职工服务,促进企业的发展和进步。让我们携手共进,共同努力,为实现共同的目标而奋斗!

工会工作计划 篇三

  联系学校实际,加强学校关工委组织建设,本着“围绕中心,配合补充,发挥所长,注重实效”的工作方针。

  1、关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生

  (1)、配合学校团委开展一次主题为“关爱留守儿童”活动;

  (2)、继续做好行政领导、党员同志及中层领导班子关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生“一帮一”结对帮扶工作。

  2、营造良好校风、学风

  (1)、结合学校实际情况,拟定新一年度“校园十不准”工作方案;

  (2)、继续抓好“文明班级”建设工作;

  (3)、每学期进行一次进行全校性“星级班主任”工作评比,对工

工会工作计划 篇四

  一、指导思想

  坚持以重要思想为指导,深入贯彻落实党的精神,落实市教育工会部署,坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,服从服务大局,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全校广大职工,为构建和谐校园、构建和谐社会,促进我校教育教学的发展作出新的贡献。

  二、工作重点

  政治上保证,制度上落实,素质上提高,权益上维护。

  三、工作目标

  (一)增强三个意识

  1、进一步增强工会工作服务于教育教学发展大局意识;

  2、进一步增强维护意识;

  3、进一步增强创新意识。

  (二)营造四种氛围

  1、营造民主和谐的校园氛围;

  2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

  3、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

  4、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

  (三)围绕学校“五项工程”打造“快乐高效课堂”

  (1)理念转换工程

  (2)模式创新工程

  (3)科学管理工程

  (4)师资建设工程

  (5)评价激励工程

  四、主要工作

  (一)不断提高学校民主管理水平。

  1、我校工会组织将切实履行好维护、参与的职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。发挥桥梁和纽带作用,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

  2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。

  要营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。进一步加强民主评议干部工作,通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。

  3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

  (二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。

  进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,教师要忠诚敬业、为人师表、开拓创新、行为示范,培养造就的社会主义合格建设者和可靠接班人。

  (三)加强工会工作日常管理。

  工会活动做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核。促进工会工作的全面发展。

  (四)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

  1、积极组织教职工开展各种集体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。年内举办一次职工趣味运动会。

  2、做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。关心教职工生活,组织好教职工体检、做好教职工身心健康的知识宣传活动,为教职工办实事、好事,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。

  3、全面推进女职工素质教育工程。关注女职工,积极营造和谐健康的教育教学环境。除了从教学上给予支持和帮助外,也要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。

工会工作计划 篇五

  五、每月主要工作安排

  主要工作:

  十月份

  1、教职排球赛

  2、教职工体检

  十一月份

  教职工乒乓球赛

  十二月份

  迎元旦趣味性运动会

工会工作计划 篇六

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校教育的中心工作,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

  二、主要工作:

  1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展礼貌礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、资料新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

  2.用心抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

  3.密切联系xx市博物馆、xx居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。

  4.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“xx文化”少先队课题研究,用心撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

  5.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

  三、工作措施:

  (一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。

  辅导员老师要在重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,用心探索贴合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

  1.围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的礼貌礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“礼貌礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

  2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

  3.巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动,还要用心响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步交流信息,交流情感,培养交往潜力和关心他人、助人为乐的良好品德。

  4.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长带给优质服务。

  5.用心组织广大少先队员参加全国少工委、xx省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与,健康成长。

  (二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

  1.加强少先队组织建设。

  (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改善和反馈工作。

  (2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。

  (4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。

  2.加强少先队阵地建设。

  (1)抓好“红领巾岗”的`队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

  (2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。

  (3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作准备。

  (4)加强中队建设。中队建设是学校精神礼貌的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“礼貌公约”、中队角、光荣簿等,增强群众的凝聚力,促进良好氛围的构成。

  (5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每一天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。

  (三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。

  本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

  1.大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。

  2.各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。

  3.定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员透过争戴奖章,提高学习的主动性、用心性和创造性。

  4.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。

  (四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。

  1.继续开展“充分利用xx文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。

  2.学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。

  3.参加xx省少先队文化专业委员会的工作和活动,认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。

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