主任述职报告【精简6篇】
主任述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX公司的主任,今天非常荣幸能够向大家做述职报告。在过去的一年里,我和我的团队共同努力,取得了一定的成绩。接下来,我将向大家汇报我所负责的工作以及取得的成绩。
首先,我所负责的工作是领导和组织公司的日常运营和管理。在这一年中,我和团队成员密切合作,高效地完成了各项任务。我们积极推动公司的发展,提高了工作效率,优化了流程,并且取得了一定的经济效益。我们在市场竞争中保持了较高的竞争力,公司的市场份额和销售额均有所增长。
其次,我积极推动团队建设和员工培训。我深知一个团队的强大是由每个成员的个人能力和团队协作能力共同决定的。因此,我注重培养团队成员的能力,鼓励他们学习和成长。我们组织了一系列培训和学习活动,提升了员工的专业素养和工作技能。通过团队建设,我们增强了团队凝聚力和战斗力,提高了工作效率和质量。
第三,我注重与各部门的沟通和协调。作为主任,我深知各个部门之间的协作对于公司的发展至关重要。因此,我积极与各部门的负责人保持沟通,并且组织了多次跨部门协调会议,解决了许多问题和矛盾。通过增强部门之间的合作和沟通,我们有效地提高了工作效率,推动了公司整体运营的顺利进行。
最后,我也意识到在工作中还存在一些不足之处。首先,我在团队建设方面仍需进一步加强,提高团队成员的凝聚力和协作能力。其次,我需要更加深入了解行业动态和市场需求,及时调整公司的经营策略。我会在未来的工作中不断提升自己的能力,改进自己的工作方法,为公司的发展做出更大的贡献。
感谢领导和各位同事一直以来对我的支持和信任。我会继续努力,为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢!
主任述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是XX公司的主任,今天我非常荣幸能够向大家做述职报告。在过去的一年里,我所负责的工作得到了一定的成绩,接下来我将向大家汇报我的工作内容以及取得的成果。
首先,我积极推动公司的战略规划和决策执行。在过去的一年里,我与领导层紧密合作,制定了公司的发展战略和目标,并将其落实到具体的工作计划中。通过团队的努力,我们成功实施了一系列重要的决策,包括新产品上市、市场拓展、人员调整等。这些决策的执行取得了良好的效果,为公司的发展奠定了坚实的基础。
其次,我注重团队的建设和员工的培养。作为主任,我深知一个团队的强大是由每个成员的个人能力和团队协作能力共同决定的。因此,我着重培养团队成员的能力,鼓励他们学习和成长。我们组织了多次培训和学习活动,提升了员工的专业素养和工作技能。通过团队建设,我们增强了团队的凝聚力和战斗力,提高了工作效率和质量。
第三,我注重与各部门的沟通和协调。作为主任,我深知各个部门之间的协作对于公司的发展至关重要。因此,我积极与各部门的负责人保持沟通,并且组织了多次跨部门协调会议,解决了许多问题和矛盾。通过增强部门之间的合作和沟通,我们有效地提高了工作效率,推动了公司整体运营的顺利进行。
最后,我也意识到在工作中还存在一些不足之处。首先,我需要进一步提升自己的领导能力和管理水平,更好地指导和激励团队成员。其次,我需要更加深入了解行业动态和市场需求,及时调整公司的经营策略。我会在未来的工作中不断提升自己的能力,改进自己的工作方法,为公司的发展做出更大的贡献。
感谢领导和各位同事一直以来对我的支持和信任。我会继续努力,为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢!
主任述职报告 篇三
各位老师:
下午好﹗
又到了述职的时间,今年是担任教导工作的第三年,已经适应教导工作,也应该是出成绩的黄金时间,教导主任述职报告。自从评了职称,可以说无欲无求,但我想做为一个兴趣去工作。下面我从四个方面向大家做述职报告:
一、做好教师角色,做好表率。
(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。做为教导主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了瑞安市小学数学中心组,以增加自己学习的机会,述职报告《教导主任述职报告》。一年来我外出学习()次,共听课()节,深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节,主持瑞安市级教研活动两次,主持塘下学区教研活动3次。
(2)积极参加上级组织的比赛,为校争光。一年来,我的教学案例获瑞安市三等奖,命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。
(3)积极创造机会,为校争得荣誉,提高个人与学校的知名读度。参加中心组,受教研员吕老师器重,委以组长之责,一年来,我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),深感荣幸。几年一直受学区吴家力邀请,让我担任学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的主评
二、做位教导主任:
为老师搭建平台。
(1) 通过聊天,促进工作。
(2) 搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海
主任述职报告 篇四
自担任学生处处长以来,深感责任大,担子重,工作的压力促使我在各方面更加严格要求自己,在领导和同事们的大力支持和配合下,取得了一定的进步,现将情况汇报
一、 思想上进步,作风上民主。
为提高全处室人员的政策理论水平和业务素质,带头认真学习政治理论,积极参加各类业务培训,全面理解,准确宣传党的路线、方针、政策,并结合实际,认真贯彻执行。工作中尊重下级的意见、建议,集思广义,心胸宽广,与人为善,不计个人的得失,工作思路清晰,条理清楚,有较强的组织工作能力,勇于承担责任,严于律己,作好表率作用。
二、 求真务实,踏踏实实地做好每项工作。
1、 策划、组织学生宿舍的大搬迁,并圆满完成。
2、 做好了05级新生的迎新工作和新生的入学教育工作。
3、 根据教育部的要求,配合教务处对《学生手册》进行了反复的修订,并在全院组织学生学习贯彻新的学生管理规定。
4、 完成各项奖学金的评定工作。本年度,综合测评开展了两次,9月份又进行了国家级奖学金、省政府奖学金的评定工作,做到了公开、公平、公正,得到了师生的好评。
5、 努力做好了助贫就学工作。
一是助学贷款工作。20xx年3月与工商银行签订了银校合作协议,经过与各系部老师的共同努力,5月份发放助学贷款844户,共计374万元,下半年多次和银行协商,目前又有859名学生与银行签订了合同,银行承诺春节前发放到位,同时,加强了对贷款学生的管理,在贷款发放前,组织申请贷款的学生召开了两次诚信教育报告会。
二是勤工助学工作。本期来,积极配合宿管中心,为贫困学生提供勤工俭学岗位1152个,发放工资45万元,并制订了《勤工助学试行办法》。
6、 强化了学生宿舍的日常维修管理。
为使学生宿舍日常维修及时到位,和处里同事一起制订了日常维修程序,并对维修情况进行核查以确保维修经费的合理使用。比如11月份,三个校区学生宿舍日常维修一百多项,费用小到几元,大到上百元,共计两万多元维修费,我对每项维修都进行逐一审核,对其中存在的问题及时向后勤基建处反馈,工作量虽大,但加强了日常维修费的管理和使用。
7、 尽力做好我院学生心理健康教育工作。
在人员缺编的情况下,我和处里同事一起尽心尽力抓好大学生心理健康教育工作,在三个校区设立心理咨询室,并亲自参与毕业生就业心理指导,同时,组织老师对新生进行全面心理普查,建立了新生心理健康档案,开展多种讲座来加强宣传,使心理健康知识得到普及。
8、 扎扎实实地抓好学生的日常管理工作。
为搞好本职工作,经常深入系部、社区了解情况,解决各种问题,并身体力行带领系学生办老师查学生晚归情况、在外租房情况。每间宿舍都要查到,每次都是查到1:00左右,尤其是查新校区的老师,回家没有车,时间又晚,都是走到大路口,再乘车回家,他们没有叫过苦,也没拿一分钱加班费。这些都体现出老师们良好的素质,使我很受感动,由于老师们的共同努力,学生管理工作有了很大进步。
以上是我思想和工作的基本情况,今后的工作还需加倍努力。
主任述职报告 篇五
我是xx厂xx车间副主任XXX,1980年毕业于xx一中,高中文化。1984年招工到化肥厂参加工作,分配到供气车间造气岗位,从事岗位操作,1992年任供气车间造气岗位跨班长,1994年担任供气车间值班长,同年被评为厂级劳动模范,1996年任生产调度室副主任,大班调度,1998年至今任供气车间副主任,从事工艺管理工作,不断摸索工艺运行条件,对入炉煤比例的掺烧,从入炉煤风蒸汽这三大条件的配比上开展工作,在确保炉况24小时稳定的基础上,积极摸索炉况最佳运行条件,为进一步降低消耗和生产成本奠定了基础,在担任车间跨班长,值班长期间,坚持从细节入手,观察条件的细微变化进行及时的调整,对白煤消耗实行每小时一结算和控制,消耗降低明显,在担任车间主任期间紧紧围绕节能降耗,炉况安全稳定经济运行这条主线扎实有效的开展工作。现将几年来的工作情况汇总如下:
1.安全生产方面:
牢固实力安全第一的主导思想,坚持事前策划,周密部署,严格对方案进行评审,注意细节,确保工艺设备的安全稳定运行,在实际生产运行中对工艺进行不断改进,杜绝工艺安全事故的发生。
2.工艺管理方面:
20xx年在一系试烧粒度煤,成功为集团的造气炉用煤摸索出了一条新的途径,同时也降低了消耗和合成氨生产成本,但是的煤耗基本控制在1350公斤左右,由于试烧粒度煤的成功,消耗有明显降低,基本控制早1270公斤左右,后来在全集团推广掺烧粒度煤,至今一直在掺烧运行。
随着成本控制理念的逐步深入,为了更好地降低合成氨生产成本,造气的入炉煤原料成本尤为重要,所以在原料煤商要有一个新的突破,我们在集团和厂领导的带领下,逐渐摸索型煤掺烧的工艺运行条件,工艺调整的思路主要是根据入炉煤质进行,结合风压、电流的变化,对入炉蒸汽和风机风挡进行及时调整,在煤球掺烧时间过程中逐渐形成了“小负荷、大蒸汽”的工艺调整思想。在确保炉况稳定的基础上掺烧量逐步增加,煤球掺烧技术有了很大程度的提高,有原来的1|4到现在的3|4,炉况的稳定程度得到了控制,掺烧的工艺条件日益成熟,使合成氨生产成本得到了进一步的降低。
为使工艺设备的配套和匹配,根据摸索的条件变化和设备影响因素;针对煤球掺烧后上点偏高,带出热量较多的客观实际情况对布料筒进行了改造,由过去的1.2m 改为现在的1m提高了有效碳层,降低了上点温度,增加的造气的蓄热能力减少了热损失,对提高单炉发气量和炉况的稳定起到了很好的作用。
为深挖内部潜力,寻找节能降耗的有效途径,针对水夹套壁温外环区温度低的不利因素,为有效的进行改善根据集团的指示配合技改对1—3#炉成功进行了改造,通过管道流程的修改以及学习熔盐的特性积极摸索工艺运行条件,造气炉盐夹套工艺管理技术日益成熟,并不断改善,确保了熔盐炉一次性开车成功,借鉴1—3#炉的运行经验,又成功的对16—18炉进行了改造和投运。俩套盐夹套造气炉的成功改造及工艺管理技术的不断探索为新造气炉的顺利开车奠定的基础、积累了经验,确保新造气熔盐炉一次性安全投入运行,并且为其工艺调整,创造和积累了条件。
在炉况管理上,始终坚持“炉况长周期安全稳定运行”及“技能降耗”这一主题开展工作。针对入炉煤的特点,积极摸索工艺最佳运行条件,并制定符合实际的工艺指标。加大炉温考核监督力度,从分挖掘内部潜力,调动员工的积极性,确保了炉况长周期安全稳定运行,使白煤小号得到了有效的控制,多次刷新历史最好水平。
3.存在的不足:
对某些危险源的辨识,特别是盐夹套造气炉的危险源辨识不到位,存在一定的缺陷。还需在这方面很下功夫。在实践的过程中,不断积累和完善应急事故预案的编写及演练……由于自身文化水平的限制对一些新技术、新工艺不能及时有效的全面掌握和有效利用,对节能降耗工作不够到位,还需要进一步的努力。
4.今后的打算:
在今后的工艺管理中,在确保安全的前提下,力求有所创新在造气用煤方面不断学习新技术摸索新工艺,为集团合成氨的有效降低最好服务,完善各类应急预案的编写、演练。
5.工作体会
回顾这几年的工作,虽然取得了一些成绩,但是面对当前的经济形势,我深深的感觉到甘为的重要性,我为能成为一名造气岗位的高级技工而自豪,造气是合成氨生产的龙头岗位,是企业成本控制的最要岗位,造气岗位运行的好坏,直接影响着企业的运行质量,我作为一名造气岗位的高级技师将不断努力,摸索造气新工艺和新技术,总结运行经验,做好节能降耗工作,为企业的经济运行做出新的贡献。
主任述职报告 篇六
光阴荏苒,转眼已到期末。我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有学生43名,男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。班里30%的学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生非常自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作经验点滴:
一、分析班情,制定目标
进入八年级下学期,只有对他们的基本情况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情况分析如下:
1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。
2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。
3、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。
学生的凝聚力仍然不好,集体荣誉感不强。
4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追逐打闹等事时有发生。
根据以上情况,我制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。
二、营造氛围,促进班风的形成
狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级班级量化考核管理办法》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,让违者明白做错事要付出一定代价的。
我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。
由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。
三、任用人才,放手管理
开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟同学是从外地转来的学生,但是她具有很强的组织能力和领导能力,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。果然,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。
四、因材施教,关心后进
在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开始我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的详细情况,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。
不得不承认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,xxx、xxx在风筝节比赛中获得第一的好成绩;xx《在祖国在我心中》演讲比赛中荣获学校第一、全镇第一、全区第二的好成绩;xx、xx等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成绩……八年级在多次集体活动中团结一心,获得第一。
五、增强学生的安全卫生教育
针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。
六、多鼓励,树立学生的信心。
每次在班会、夕会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进,鼓励进步,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相信自己,当这一切都成为过去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。
七、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。
本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。
本期八年级学生虽然有了很大进步,但仍然存在许多不足,如学习成绩还能令人满意,个别同学纪律差等。但是,我相信我自己,也相信我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。