教研工作计划(优选6篇)

教研工作计划 篇一

教研工作计划是指教师在教学过程中，为了提高教学质量和效果，制定的一系列研究和实践活动的计划。教研工作计划的制定对于教师提高教学能力、创新教学方法、优化教学内容等方面具有重要意义。下面我将介绍我的教研工作计划。

首先，我计划在教学中加强对学生的个别辅导。每周我都会安排一定的时间，与学生进行一对一的面谈，并了解他们的学习情况和困难。通过与学生的交流，我可以更好地了解他们的学习需求，并针对性地给予他们帮助和指导。同时，我还会根据学生的个别差异，对教学内容进行调整和优化，以满足不同学生的学习需求。

其次，我计划加强对教学方法的研究和探索。教学方法是教师教学的核心，合理的教学方法可以提高学生的学习兴趣和学习效果。因此，我会不断学习和研究各种教学方法，不断尝试和探索新的教学模式。通过与同行的交流和分享，我可以不断提高自己的教学水平，将最有效的教学方法应用到课堂中。

另外，我计划加强对课程内容的研究和更新。随着社会的发展和变化，课程内容也需要不断更新和调整。因此，我会定期研究和了解最新的教材和教学资源，以及行业的最新发展动态。通过不断更新课程内容，我可以保持自己的教学内容与时俱进，使学生学到最新、最实用的知识和技能。

最后，我计划加强与家长的沟通和合作。家长是学生教育的重要参与者，他们对孩子的学习和成长起着重要的作用。因此，我会定期与家长进行沟通，了解他们对教学的期望和建议。同时，我也会积极参与家长会和家校合作活动，与家长共同关注孩子的学习和发展，达到学校、家庭和社会的良好互动。

通过以上的教研工作计划，我将不断提高自己的教学能力和水平，为学生提供优质的教育教学服务。我相信，只有不断学习和进步，才能更好地适应教育改革的需求，推动学生的全面发展。

教研工作计划 篇二

教研工作计划是教师在教学过程中，为了提高教学质量和效果，制定的一系列研究和实践活动的计划。教研工作计划的制定对于教师提高教学能力、创新教学方法、优化教学内容等方面具有重要意义。下面我将介绍我的教研工作计划。

首先，我计划加强学科知识的学习和研究。作为一名教师，我需要不断提高自己的学科素养和专业水平，才能更好地指导学生。因此，我会定期参加学科培训和研讨会，与同行交流学习，了解最新的教学理论和方法。同时，我还会阅读相关的学术论文和教材，深入研究学科知识，不断提高自己的学科水平。

其次，我计划加强教学方法的研究和探索。教学方法是教师教学的核心，合理的教学方法可以提高学生的学习兴趣和学习效果。因此，我会不断学习和研究各种教学方法，不断尝试和探索新的教学模式。通过与同行的交流和分享，我可以不断提高自己的教学水平，将最有效的教学方法应用到课堂中。

另外，我计划加强与学生之间的互动和沟通。学生是教学的主体，他们的参与和反馈对于教学的改进和提高非常重要。因此，我会积极引导学生主动参与课堂讨论和活动，鼓励他们表达自己的观点和思考。同时，我还会定期组织学生进行小组活动和实践任务，让他们在实践中学习和探索，培养他们的合作精神和创新能力。

最后，我计划加强与家长的沟通和合作。家长是学生教育的重要参与者，他们对孩子的学习和成长起着重要的作用。因此，我会定期与家长进行沟通，了解他们对教学的期望和建议。同时，我也会积极参与家长会和家校合作活动，与家长共同关注孩子的学习和发展，达到学校、家庭和社会的良好互动。

通过以上的教研工作计划，我将不断提高自己的教学能力和水平，为学生提供优质的教育教学服务。我相信，只有不断学习和进步，才能更好地适应教育改革的需求，推动学生的全面发展。

教研工作计划 篇三

　　为贯彻全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，落实市《关于加快发展现代职业教育的意见》及市“十三五”教育规划，结合深化产教融合、校企合作和本校“十三五”规划，以创建“技能校园、创新校园、智慧校园、和谐校园”为目标，充分发挥教科研在促进教师专业成长和学校内涵建设中的特殊作用，进一步推动我校教科研工作取得新突破。现结合我校实际，制定本学期教研处工作计划如下：

　　一、工作目标

　　加强教育科研，充分发挥教科研在教育改革与教育创新中的引领作用。把课题研究作为引领教育和服务教育摆在首位，立足专业建设、围绕教育热点、聚焦专业难点、解决专业问题。形成常态化、制度化的管理机制，通过课题研究带动教学改革和人才培养模式创新发展，组织教师深入开展课题研究，力争使教科研工作有新的发展，新的突破。

　　二、工作重点

　　以“科研引领，创新发展”为主题，引导广大教师积极参与课题研究，促进教育教学、专业建设创新发展和教师队伍专业发展。本学期将重点组织好市级课题和科组创新校级课题申报、在研课题研究指导、教师科研理论培训等工作。

　　三、工作措施

　　1、强化教科研管理。根据《市轻工业学校教育科研管理制度》，加强教育科研的过程管理，实施课题管理分级管理制度。在课题立项方面，实行市级以上课题申报由校教科室管理，校本课题“问题即课题”型小课题归教研组长和科研管理员负责的分级管理制度。每学期对所有研究课题总结评估一次，评选出教科研先进教研组和先进个人予以表彰、奖励。

　　2、加强教科研知识培训。通过各种形式的学习、讲座、研究实践，提高广大教师的科研素养,让“科研强师、科研兴教、科研兴校”成为大家的共识和目标追求。

　　3、“研教”有机结合。为了克服课题研究“重立项、轻研究，重理论、轻行动，重结果、轻过程，”研究弊端，强调课题研究与教学实践有机结合，在学中做，做中学，在教中研，研在教，让研究者获得教科研活动对教育教学带来的好处，品尝“科研兴教”的甜头。

　　4、保障教科研经费。每年学校经费预算，要按计划留足科研经费，专款专用，创造条件，不断加大对教科研经费的投入。为积极从事教科研的骨干教师提供专项培训、外出学习、参加交流、聘请专家指导的机会。

　　5、健全制度，依法推动教科研事业。要把教科研工作和科研成果作为教师考核的一项重要内容，设立教科研奖励基金，促进学校教科研工作持续蓬勃开展。

　　6、采用“请进来，走出去”，扩大交流、开阔视野。

　　7、组织课题组进行心得交流、定期开展沙龙活动，通过检查与自查相结合，实现课题研究常态化。

　　8、做好课题研究过程资料收集整理和成果的推广应用。

教研工作计划 篇四

　　20xx年，是我市落实科教兴市和人才强市战略，实现“十一五”规划，建设教育强市目标，推动教育事业优先发展的关键年。为进一步做好教学研究工作，充分发挥教研在课改中的引领指导作用，进一步促进我市的教育教学改革深入发展和教学质量的提高，特制定以下工作计划：

　　一、指导思想：

20xx年，我市教研工作要以党的“十七届三中全会”为指导，高举科学发展旗帜，坚持构建和谐教科研，切实履行“研究、服务、指导”职能，努力开创我市教科研工作的新局面。

　　二、主要任务：

本年度我市教研工作要重要完成以下五大工作任务。

　　1、全面实施素质教育，分层次推进基础教育课程改革；

　　2、指导、引领全市的教科研工作顺利进行；

　　3、抓好片区（校本）研训；

　　4、深入开展课题研究，研发“养成教育”地方课程；

　　5、努力打造一支观念新、业务强、能吃苦、讲奉献、重合作的教研队伍。

　　三、主要工作：

　　（一）基础教育课程改革

　　1、继续发挥新课程实验专家组和学科指导组作用，深入学校，调查了解，发现问题，解决问题；

　　2、进一步深化课堂教学改革，探索和构建有效的课堂教学模式。

　　3、组织教学能手评选、新课程团体赛、送教下乡等活动，促进课改向纵深层次发展，实现教学方式和学习方式的转变，形成新的教学模式；

　　4、继续做好新课程的跟踪和滚动培训工作，改进培训方法，提高培训绩效；

　　5、继续做好普通高中新课程实验的模块考试工作；

　　6、做好普通高中新课程实验评价的研究，特别是普通高中新课程实验高考方案的研究。

　　（二）片区（校本）研训

　　1、建立健全校本研训组织，完善教研网络；

　　2、继续抓好普通高中新课程实验片际教研活动，提升水平，使之长久开展下去；

　　3、建立市直学校校际教研组。市直12所公办学校和民办学校按按学段学科联合组建校际教研组织，集中制订计划，集中开展活动；

　　4、提升校本研训质量。各县（市、区）学校要在“个人反思、同伴互助、专业引领、专项培训”的基本模式基础上，结合县情、校情形成各自的特色；

　　5、继续加强对农村远教的教研工作，关注和研究光盘教学，利用远教资料，提高备课和教学质量。

　　（三）教学管理

　　1、督促各级各类学校建立新的教学常规，完善各项教学管理制度，提升管理水平，使之更适应课改要求；

　　2、做好各项检查和对县（市、区）、市直学校的评估工作。

　　（四）课题研究

　　1、重点进行“加强学生行为习惯养成教育”课题研究，研发义教、幼教阶段地方课程；

　　2、开展初、高中教学衔接专题研究，寻找大面积提高高中质量的有效途径；

　　3、对普通高中新课程实验省级课题进行检查；

　　4、做好通用技术课开设的研究；

　　5、继续抓好市教研室组织的课题“问题解决教学法”和“学思维活动课程实验”的深入研究。

　　（五）高三备考

　　1、要围绕“保四争三”的总体目标，确定工作目标和工作重点；

　　2、分析研究高考试题的特点和改革趋势，加强对试题内容和复习方式的研究，注重总结梳理先进学校和优秀教师的备考策

略和经验，提高高三备考的针对性和有效性，提高教研活动的质量；

　　3、做好两次模拟考试的考务、分析、反馈工作，做好一模考试的分析会。

　　（六）自身建设

　　1、完善教研工作机制，创新开展片区教研、校际教研，使之规范化、常态化；

　　2、进一步调动和发挥县（区）教研队伍在全市性教研工作项目中的专业作用，参与主持全市性的教学管理工作项目，共同促进教研发展；

　　3、努力提高教研员自身素质，提升教研员驾驭各项工作的能力；

　　4、组织教研员就如何听评课、如何开展教研活动、课题研究、质量分析、备考指导进行专题学习和研讨；

　　5、尝试运用网络或视频开展教研活动。

　　（七）其它方面：

　　23、继续办好《**教育》；

　　24、修订地方教材，进一步开发校本课程。

教研工作计划 篇五

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，落实素质教学的目标，深化教育教学改革，认真贯彻落实新的课程标准，牢固确立培养学生创新精神和实践能力为根本的素质教育观念，引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为。

　　二、教学工作

　　1、有计划、有目的的组织好每大周一次的教研活动，明确音乐、体育、美术教育改革方向，提高对音乐、体育、美术教育规律的认识。

　　2、督促检查全组教师提前备好一周的教学课程，写好教案，统一本学科进度。

　　3、开展教学研讨活动，提升自我综合素养。认真研究《课程标准》，组织教师学习本学科课程教学要点，深刻理教材，做好测试工作，并进行质量分析。

　　（一）体育工作方面

　　1、加强业务学习，认真备课上课，结合我校的学生及场地器材的实际情况，做好教材、进度的统一，教学目标明确、安全措施落实，重点、难点突出。

　　2、落实课堂常规，牢牢树立“健康第一”的指导思想，以人为本，重视学生的主体地位。

　　3、上课前充分准备好场地器材、布置合理整齐卫生良好的教学环境。加强安全教育，防止伤害事故发生。

　　4、利用课外体育活动课，积极组织好学生的课外体育活动。

　　5、抓好课间操的做操质量，做操时要求动作整齐到位，班主任、检查评分员、体育教师到岗尽责。

　　（二）艺术工作方面

　　1、组建课外艺术小组活动，培养艺术特长生。

　　2、筹备添置艺术教室设备，争取音乐课、美术课以及舞蹈队、美术小组的活动能用上专门教室。

　　三、场地器材管理

　　1、协调好器材的使用、保管。

　　2、每位教师在上课前后登记好体育器材原有数量和现有数量，违章损坏物品要按有关赔偿制度赔偿。

　　3、要充分合理使用体育场、馆及各类体育器材的使用，物品使用结束后要归还原处。

　　四、主要工作安排

　　九月

教研工作计划 篇六

　　2、《国家学生体质健康标准》测试工作安排

　　十月

　　1、校秋季田径运动会筹备

　　2、美术研讨课

　　十一月

　　1、校高二年级男子篮球运动会筹备

　　2、体育研讨课

　　十二月

　　1、体育研讨课

　　2、音乐研讨课

　　元月

　　1、撰写学期教研工作总结；全组教师

　　2、撰写论文，选拔优秀论文参加上级各类评比；

　　3、教学反思

　　竞赛活动安排

　　1、10月上旬广播操比赛

　　2、10月中旬教工篮球比赛

　　3、10月中旬校秋季田径运动会

　　4、10月下旬市中学生田径比赛

　　5、10月下旬高二年级男子篮球比赛

　　6、11月上旬高一年级拔河比赛

　　7、11月中旬高一女子跳绳比赛

　　8、12月下旬高二女子跳绳比赛

　　9、元月迎新长跑