教学副校长述职报告【优选3篇】
教学副校长述职报告 篇一
尊敬的校长、各位领导、亲爱的教师同仁们：
大家好！我是教学副校长，今天非常荣幸能够向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。在过去的一年里，我始终秉持着为学校发展贡献自己的力量的信念，全力以赴地开展工作，取得了一些成绩和经验。
首先，我积极参与了学校的教学管理工作。我深入了解各个年级、各个学科的教学情况，与教师进行交流和讨论，加强了教学管理的有效性。我组织了多次教学研讨会，促进了教师之间的交流与合作，提高了教学质量。同时，我还参与制定了学校的教学改革方案，推动了学校教育教学工作的创新和发展。
其次，我努力提升了教师队伍的专业素质。我组织了多次师德师风培训，加强了教师的职业道德教育和教育教学理念的更新。我还积极推动教师参与教育教学研究和课题研究，提高了教师的教学能力和水平。同时，我还注重培养教师的创新意识和团队精神，激发了教师的工作热情，为学校的发展做出了积极贡献。
此外，我还加强了与家长和学生的沟通与联系。我积极参与了家长会和学生会的活动，了解他们的需求和意见，并及时给予回应和解决。我还定期组织家长和学生参观学校的教学情况，增加了他们对学校的信任和满意度。通过这些努力，我加强了学校与家长和学生之间的合作和共识，为学校的发展提供了有力的支持。
最后，我还积极参与了学校的各项活动和管理工作。我参与了学校的安全管理和卫生管理工作，确保了师生的身心健康和安全。我还参与了学校的招生工作和校本课程的制定，为学校的发展做出了贡献。
总结一年来的工作，我认为自己取得了一些成绩，但也存在不足之处。下一步，我将继续加强自身的学习和提升，不断完善自己的工作方式和方法，为学校的发展贡献更多的力量。
谢谢大家！
教学副校长述职报告 篇二
尊敬的校长、各位领导、亲爱的教师同仁们：
大家好！我是教学副校长，今天非常荣幸能够向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。在过去的一年里，我始终坚持以学生为中心的教育理念，努力为学校的教育教学工作做出贡献。
首先，我注重了教育教学质量的提升。我积极参与学校的教学改革和教师培训工作，提高了教师的教学水平和能力。我还加强了学校的课程建设工作，推动了教育教学内容的更新和创新。通过这些努力，学校的教学质量和学生的学业水平得到了明显的提升，得到了家长和社会的一致好评。
其次，我关注了学生的全面发展。我努力营造了良好的教育环境和氛围，注重培养学生的创新意识和实践能力。我组织了多次学生活动和社团活动，丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展。同时，我还注重学生的心理健康教育，关注学生的成长和发展问题，提供了必要的帮助和支持。
此外，我还加强了与家长的沟通与联系。我积极参与家长会和家长培训工作，了解家长的需求和意见，并及时给予回应和解决。我还定期组织家长参观学校的教学情况，增加了他们对学校的信任和满意度。通过这些努力，我加强了学校与家长之间的合作和共识，为学校的发展提供了有力的支持。
最后，我还积极参与了学校的各项活动和管理工作。我参与了学校的安全管理和卫生管理工作，确保了师生的身心健康和安全。我还参与了学校的招生工作和校本课程的制定，为学校的发展做出了贡献。
总结一年来的工作，我认为自己取得了一些成绩，但也存在不足之处。下一步，我将继续加强自身的学习和提升，不断完善自己的工作方式和方法，为学校的发展贡献更多的力量。
谢谢大家！
教学副校长述职报告 篇三
教学副校长述职报告
在当下社会，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上有一定的技巧。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的教学副校长述职报告，希望对大家有所帮助。
弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管教育教学工作的副校长，我与老师们一样，在张校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的'身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是理解领导指点，全体老师帮忙的极好机会。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。
一、明确目标，在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习；由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中，我明白了副校长不仅仅是职务，更是一种职业，它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，天天阅读报刊，浏览学习网页，紧跟时代步伐，阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍；在校和外出听课30多节，参加各种教研活动30多次，撰写文章2篇，读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握主角位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮忙，不断激励。
二、开拓进取，在实践中收获。
围绕学校发展目标，在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作：
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划；
二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，构成制度；
三是强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导计划，建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：
①巡堂制度。
②听课、评课制度。
③行政领导蹲点制度。
④定期检查备课、作业批改制度。
⑤质量监控制度；
四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
2、以课题研究为重点，全面提升学校教科研管理水平。
一年来，我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下，探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。受到上海总课题组专家和区教育局的肯定，本学期，我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会；6月14日，我校“自修―反思―行动―实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬；并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中，本人共添加和整理站务日志14篇、研究动态68篇、文章248篇、活动图
3、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理，从3月份到6月份，整整四个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐心解释招生政策，用心做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。
三、冷静思考，在反思中发展
一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传到达位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深入年级组，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
