上学期物理教研组工作计划【经典3篇】

上学期物理教研组工作计划 篇一

近年来，物理教育在学校教育中的地位日益凸显，对于培养学生的科学素养和创新能力有着重要作用。为了进一步提高物理教学水平，促进教师之间的交流和合作，我校物理教研组制定了上学期的工作计划。

首先，我们将组织教研活动，以提高教师的教学能力和专业水平。我们计划每月举办一次教研活动，每次活动都有一个特定的主题，包括物理教材解读、教学方法分享、教学案例交流等。通过这些活动，教师们可以相互学习，分享经验，不断提高自己的教学水平。

其次，我们将加强教研成果的推广与应用。每次教研活动结束后，我们将总结出一份教研成果，并将其整理成教学参考资料，供全校物理教师使用。此外，我们还计划组织教师参加市级和区级的教研活动，与其他学校的物理教师进行交流，借鉴他们的经验，提高我们自己的教学水平。

再次，我们将注重学生的实践能力培养。物理实验是物理学习的重要组成部分，我们计划每个学期组织一次物理实验技能竞赛，以激发学生的学习热情和创新能力。同时，我们还将鼓励学生参加科技竞赛和科研活动，培养他们的科学素养和创新能力。

最后，我们将加强与家长的沟通与合作。我们计划每学期举办一次家长会，与家长交流学生的学习情况和表现，并征求家长的意见和建议。我们还将定期向家长发送学生的学习情况报告，及时了解学生的学习进展和存在的问题，与家长共同为学生的发展努力。

总之，上学期物理教研组的工作计划旨在提高物理教学水平，促进教师之间的交流与合作，培养学生的科学素养和创新能力。我们相信，通过我们的共同努力，物理教育将在学校教育中发挥更重要的作用。

上学期物理教研组工作计划 篇二

为了进一步提高物理教学质量，促进教师之间的交流与合作，我校物理教研组制定了上学期的工作计划。本文将详细介绍该计划的具体内容。

首先，我们将组织教研活动。每月举办一次教研活动，每次活动都有一个特定的主题，包括物理教材解读、教学方法分享、教学案例交流等。通过这些活动，教师们可以相互学习，分享经验，不断提高自己的教学水平。此外，我们还计划组织教师参加市级和区级的教研活动，与其他学校的物理教师进行交流，借鉴他们的经验，提高我们自己的教学水平。

其次，我们将加强教研成果的推广与应用。每次教研活动结束后，我们将总结出一份教研成果，并将其整理成教学参考资料，供全校物理教师使用。此外，我们还计划组织教师参观一些优秀的物理教学案例，了解其他学校的教学模式和教学方法，拓宽我们的教学思路。

再次，我们将注重学生的实践能力培养。物理实验是物理学习的重要组成部分，我们计划每个学期组织一次物理实验技能竞赛，以激发学生的学习热情和创新能力。同时，我们还将鼓励学生参加科技竞赛和科研活动，培养他们的科学素养和创新能力。

最后，我们将加强与家长的沟通与合作。我们计划每学期举办一次家长会，与家长交流学生的学习情况和表现，并征求家长的意见和建议。我们还将定期向家长发送学生的学习情况报告，及时了解学生的学习进展和存在的问题，与家长共同为学生的发展努力。

通过以上工作计划，我们相信物理教育将在学校教育中发挥更重要的作用，学生的科学素养和创新能力将得到全面提升。我们期待着在新学期的工作中取得更好的成绩。

上学期物理教研组工作计划 篇三

上学期物理教研组工作计划

　　本学期物理教研组工作，将继续以教研室、校两级教学工作计划为指导，认真学习和贯彻《物理新课程标准》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强《初中物理&“先学后教”课堂教学模式的构建与实践》课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点：

　　一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养

　　1、认真学习新的《基础教育改革纲要》、《物理新课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、探究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革材料。

　　2、组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。

　　二、加强物理课程标准和新教材研究，积极进行教学研究，提高课堂教学效益

　　1、加强新课程标准教学研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是以优化课堂教学，实施探究式教学，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；新课程标准下的教学要求；提高课堂教学效益的方法。

　　2、加强教学常规研究，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作，落实集体备课，切实提高备课和上课的质量，严格控制作业量，规范作业批改。

　　3、组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

　　4、组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。

　　三、加强课题研究，提高教师的教科研水平

　　本学期以《初中物理&“先学后教”课堂教学模式的'构建与实践》课题为平台，以&“初中物理发展性学习评价”课题研究为重点，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量，提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。

　　四、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学质量

　　去年的中考，物理学科有了很大的进步。本届初三毕业班物理教学要把工作重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力的培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动，共同研

　　五、创建优秀教研组

　　在区教研室和学校教务处的领导下，创建区级优秀教研组。按时收集各种资料，规范档案整理。

　　六、其它工作

　　1、积极参加市、县教研室组织的各种物理教研会议，组织教师撰写论文，进行评选。

　　2、搞好课外兴趣小组活动。

　　3、完成教研室和学校布置的其他工作。