高二历史上学期教学计划(推荐3篇)

高二历史上学期教学计划 篇一

高二历史上学期教学计划

随着高中历史课程的深入，高二历史课程是一个重要的阶段，对于学生的历史素养和思维能力的培养起着关键的作用。为了确保学生能够全面、系统地学习历史知识，我们制定了以下高二历史上学期教学计划。

第一单元：中国古代史的复习

在第一单元中，我们将对高一学生所学的中国古代史进行复习。通过复习，学生将回顾中国古代社会的基本特点、重要历史事件和人物。我们将使用多种教学方法，包括讲解、讨论和小组合作，以帮助学生更好地理解和记忆历史知识。

第二单元：近代中国史

在第二单元中，我们将学习近代中国史的重要内容。这个单元将重点介绍中国近代史的发展脉络、重要历史事件和人物。通过学习，学生将了解中国在近代时期所面临的各种挑战和改革。我们将鼓励学生进行独立思考和讨论，以培养他们的历史思维能力和分析问题的能力。

第三单元：世界史概论

在第三单元中，我们将学习世界史的概论部分。通过学习，学生将了解世界不同地区的历史发展和文明成就，以及世界历史的重要事件和人物。我们将引导学生进行跨文化比较和分析，培养他们的全球视野和跨文化交流能力。

第四单元：现代世界史

在第四单元中，我们将学习现代世界史的重要内容。这个单元将重点介绍近代以来世界历史的发展脉络、重要历史事件和人物。通过学习，学生将了解世界在现代时期所经历的各种变革和挑战。我们将组织学生进行小组讨论和研究项目，以培养他们的合作能力和独立思考能力。

第五单元：历史学的基本方法和技巧

在第五单元中，我们将学习历史学的基本方法和技巧。通过学习，学生将了解历史学的研究对象和研究方法，以及历史学家的工作和思维方式。我们将组织学生进行历史研究项目，以培养他们的研究能力和批判性思维能力。

通过以上教学计划，我们将全面提高学生的历史素养和思维能力，帮助他们更好地理解和分析历史问题。我们将注重培养学生的独立思考能力和合作能力，以及跨文化比较和全球视野。我们相信，通过这样的教学计划，学生将能够更好地应对高中历史课程的挑战，并为未来的学习和发展打下坚实的基础。

高二历史上学期教学计划 篇二

高二历史上学期教学计划

随着高二学生的成长和发展，他们对历史课程的需求也在不断增强。为了满足学生的学习需求和提高他们的历史素养，我们制定了以下高二历史上学期教学计划。

第一单元：中国古代史的复习

在第一单元中，我们将对高一学生所学的中国古代史进行复习。通过复习，学生将回顾中国古代社会的基本特点、重要历史事件和人物。我们将采用多种教学方法，包括讲解、讨论和小组合作，以帮助学生更好地理解和记忆历史知识。

第二单元：近代中国史

在第二单元中，我们将学习近代中国史的重要内容。这个单元将重点介绍中国近代史的发展脉络、重要历史事件和人物。通过学习，学生将了解中国在近代时期所面临的各种挑战和改革。我们将鼓励学生进行独立思考和讨论，以培养他们的历史思维能力和分析问题的能力。

第三单元：世界史概论

在第三单元中，我们将学习世界史的概论部分。通过学习，学生将了解世界不同地区的历史发展和文明成就，以及世界历史的重要事件和人物。我们将引导学生进行跨文化比较和分析，培养他们的全球视野和跨文化交流能力。

第四单元：现代世界史

在第四单元中，我们将学习现代世界史的重要内容。这个单元将重点介绍近代以来世界历史的发展脉络、重要历史事件和人物。通过学习，学生将了解世界在现代时期所经历的各种变革和挑战。我们将组织学生进行小组讨论和研究项目，以培养他们的合作能力和独立思考能力。

第五单元：历史学的基本方法和技巧

在第五单元中，我们将学习历史学的基本方法和技巧。通过学习，学生将了解历史学的研究对象和研究方法，以及历史学家的工作和思维方式。我们将组织学生进行历史研究项目，以培养他们的研究能力和批判性思维能力。

通过以上教学计划，我们将全面提高学生的历史素养和思维能力，帮助他们更好地理解和分析历史问题。我们将注重培养学生的独立思考能力和合作能力，以及跨文化比较和全球视野。我们相信，通过这样的教学计划，学生将能够更好地应对高中历史课程的挑战，并为未来的学习和发展打下坚实的基础。

高二历史上学期教学计划 篇三

高二历史上学期教学计划

文 章课件 中国大学网 一、指导思想 根据学校教导处工作计划与安排，紧跟高中课程改革的步伐，以新的教育教学理念为指导，确保高中教育教学质量的稳步前进，促使广大学生的自主发展。 二、教学目的和任务 通过高二历史的学习，扩大掌握历史知识的范围，深入了解历史的基本线索；对历史的.基本史观有一定的了解，能运用现代化、文明、全球史观理解历史，世界历史能用“世界”的眼光来观察。 本学期主要完成《世界近现代史》上、下册的教学任务，以及中国古代史部分教学任务；强化学生学习方法和解题方法的训练，特别加强对基础知识的掌握。 岳阳县一中09届高二文科共7个班，这届学生高一会考采用开卷形式，历史基础相对比较薄弱；班级之间和学生之间差异较大；学生学习历史方法较为陈旧。 1、提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的辅助作用，课堂争取做到有形式有内

容，既能提高学生学习的兴趣，又能很好掌握学习内容。 2、让学生充分参与课堂教学，使他们真正成为课堂的主人。 3、帮助后进生树立学好历史的信心。 4、注重平时的练习和训练，尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。 5、加强教育教学研究 五、教学进度表 周 次日 期教学内容备 注第 一 周8月27日－ 9月2日高二第一次考试及试卷讲评集体备课内容：考试评分细则中心发言人：肖美金第 二 周9月3日－ 9月9日世界史上册第二章第七节、第八节，第三章第一节、第二节集体备课内容：第三章教材分析及课时安排中心发言人：姚兰第 三 周 9月10日－ 9月16日 世界史上册第三章第三节、第四节第1、2、3课时集体备课内容：第四节课堂教学安排中心发言人：肖美金第 四 周 9月17日－ 9月23 世界史上册第三章第五节、第六节，第三章单元检测及讲评 集体备课内容：第四章教材分析及课时安排中心发言人：姚兰教研课：肖美金第 五 周9月24日－ 9月30日世界史上册第四章第一节、第二节第1、2课时、第三节集体备课内容：第二节课堂教学安排中心发言人：肖美金第 六 周10月1日－ 10月7日国庆放假第 七 周10月8日－ 10月14日世界史上册第四章第四节、第五节，第五章第一节、第二节集体备课内容：第五章教材分析及课时安排中心发言人：姚兰第 八 周10月15日－ 10月21日第四章单元检测及试题讲评、世界史上册综合测试及课题讲评集体备课内容：历史各类试题的解题方法与技巧中心发言人：肖美金第 九 周10月22日－ 10月28日世界史下册第一章第一节、第二节、第三节第一章单元检测集体备课内容：世界史下册第一章教材分析及课时安排中心发言人：姚兰第 十 周10月29日－ 11月4日世界史下册第二章第一节、第二节、第三节第1、课时 集体备课内容：第四章教材分析及课时安排中心发言人：肖美金第 十 一 周11月5日－ 11月11日高二段考及试卷讲评 集体备课内容：段考试题分析与讲评中心发言人：肖美金教研课：姚兰第 十 二 周11月12日－ 11月18日世界史下册第二章第四节第二章单元检测及讲评第三章第一节集体备课内容：第三章教材分析及课时安排中心发言人：肖美金第 十 三 周11月19日－ 11月25日世界史下册第三章第二节第四章第一节、第二节第1、2课时，第三节第1课时集体备课内容：第四章教材分析及课时安排中心发言人：姚兰第 十 四 周11月26日－ 12月2日世界史下册第四章第三节第2课时、第四节、第五节、第六节集体备课内容：第五章教材分析及课时安排中心发言人：肖美金第 十 五 周12月3日－ 12月9日第三、四章单元检测及试题讲评第五章第一节、第二节集体备课内容：单元检测试题分析与统计中心发言人：姚兰第 十 六 周12月10日－ 12月16日世界史下册第五章第三节第六章第一节、第二节、第三节集体备课内容：第六章教材分析及课时安排中心发言人：肖美金第 十 七 周12月17日－ 12月23日第五、六章单元检测及试题讲评世界史下册综合检测及试题讲评集体备课内容：综合试题分析与统计中心发言人：肖美金第 十 八 周12月24日－ 12月30日中国古代史第一章第一节第二节、第三节、第四节集体备课内容：中国古代史第一章教材分析及课时安排中心发言人：姚兰第 十 九 周12月31日－ 元月6日中国古代史第一章单元检测及试题讲评第二章第一节、第二节、集体备课内容：第二章教材分析及课时安排中心发言人：肖美金第 二 十 周元月7日－ 元月13日中国古代史第二章第三节、第四节、第五节、第六节集体备课内容：第三节课堂教学安排中心发言人：姚兰第 二 十 一 周元月14日－ 元月20日期考 备考资料编制：肖美金文 章课件 中国大学网