小学三年级班主任德育工作计划【优质5篇】

小学三年级班主任德育工作计划 篇一

作为小学三年级班主任，德育工作是我职责范围内最重要的任务之一。在新学期开始之前，我制定了以下德育工作计划，旨在培养学生的良好品德和正确价值观。

首先，我将注重培养学生的团队合作精神。在班级活动和课堂教学中，我将鼓励学生积极参与小组活动，培养他们与同学合作的能力。我会设置小组合作项目，让学生通过共同协作解决问题，培养他们的团队合作和沟通能力。同时，我还会定期组织班级活动，如郊游和团队游戏，让学生在活动中互相帮助和支持，培养他们的团队意识。

其次，我将重视培养学生的自律能力。我会在班级规章制度中明确规定学生的行为规范和纪律要求，并与学生和家长进行充分沟通。我会定期组织班级会议，对学生的表现进行评价和反馈，帮助他们认识到自己的行为对自己和他人的影响。此外，我还会开展一些自律能力培养的活动，如制定学习计划和时间管理训练，帮助学生建立良好的自我管理习惯。

另外，我将注重培养学生的社交能力。我会鼓励学生主动参与班级和学校活动，并提供机会让他们与不同年级和班级的同学交流。我会组织一些合作游戏和角色扮演活动，让学生学会与他人合作和沟通，培养他们的社交技巧。同时，我还会邀请一些社会人士来班级进行讲座，分享他们的经验和观点，帮助学生拓宽视野，培养他们的社会意识和社交能力。

最后，我将注重培养学生的责任感和公民意识。我会鼓励学生参与班级和学校的公益活动，如义务劳动和社区服务。我会组织一些班级讨论和辩论活动，让学生了解社会问题和公共事务，培养他们的责任感和公民意识。我还会通过讲解法律和道德规范，帮助学生明确正确的行为准则，并引导他们在日常生活中遵守这些准则。

综上所述，以上是我小学三年级班主任德育工作计划的一些主要内容。通过培养学生的团队合作精神、自律能力、社交能力和责任感，我相信学生们将能够成为品德优良、具有正确价值观的公民。我将全力以赴，与学生和家长共同努力，为学生的全面发展做出积极的贡献。

小学三年级班主任德育工作计划 篇二

作为小学三年级班主任，德育工作是我职责范围内最重要的任务之一。在新学期开始之前，我制定了以下德育工作计划，旨在培养学生的良好品德和正确价值观。

首先，我将注重培养学生的守时意识。我会在班级规章制度中明确规定学生的作息时间和上课纪律，并与学生和家长进行充分沟通。我会设立守时奖励机制，鼓励学生按时到校和上课。同时，我还会在课堂上进行时间管理训练，帮助学生合理安排时间，培养他们的守时意识和自我管理能力。

其次，我将重视培养学生的爱护环境意识。我会组织班级环境整治活动，让学生参与到班级环境的打扫和维护中。我会开展一些环保教育活动，如观察和研究生活中的环境问题，让学生了解环境保护的重要性。同时，我还会邀请专家来班级进行环保讲座，引导学生从小事做起，爱护环境，培养他们的环保意识和行动能力。

另外，我将注重培养学生的友善与关爱精神。我会组织班级友谊活动，让学生互相了解和交流。我会鼓励学生在班级和校园中关心他人，帮助他人，培养他们的友善与关爱精神。同时，我还会组织一些社会实践活动，让学生亲身体验社会的不同现象和问题，培养他们的同情心和关爱他人的意识。

最后，我将注重培养学生的勇于担当精神。我会组织班级角色扮演活动，让学生扮演不同角色，培养他们的领导能力和责任感。我会鼓励学生参与班级和学校的活动，担任各种职务，培养他们的组织能力和领导才能。同时，我还会开展一些助人为乐的活动，鼓励学生主动参与志愿者工作，培养他们的公益意识和勇于担当的精神。

综上所述，以上是我小学三年级班主任德育工作计划的一些主要内容。通过培养学生的守时意识、爱护环境意识、友善与关爱精神和勇于担当精神，我相信学生们将能够成为品德优良、具有正确价值观的公民。我将全力以赴，与学生和家长共同努力，为学生的全面发展做出积极的贡献。

小学三年级班主任德育工作计划 篇三

　　时光飞逝，日月如梭，新学期已经开始，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年一班的班主任一职，凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有能力管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。

　　开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯，安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育，培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯，培养学生的集体观念，关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱护我的每一个学生，在感情上接近，生活上体贴、学习上帮助，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下：

　　二月：

　　1、开学初对学生的教育。

　　2、对学生进行安全方面的教育。

　　3、对学生日常行为方面的教育

　　三月：

　　1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。

　　2、本学期继续国学教育。

　　3、举行班会一帮一活动，动员学生互相帮助，有集体观念。

　　四月：

　　1、积极参加学校举办的征文活动。

　　2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的习惯，努力学习打下一个好的基础。

　　五月：

　　1、组织学生进行一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。

　　2、以班级为单位，在我班举行作业展缆，评出奖项。

　　3、我班中队内部进行演讲“我努力，就能行”活动。

　　4、放假前的安全教育。

小学三年级班主任德育工作计划 篇四

　　一、指导思想

　　本着全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设的原则，在新的学期中，特制定班级工作计划，搞好教学工作，为进一步完善学校办学特色而出力、

　　二、学生基本情况：

　　本班共有学生47，男生21人，女生26人、多数的学生都比较听话，只是少数学生部听老师讲，针对这一情况我必须采取一些措施，才能顺利进行教育教学工作、

　　三、具体措施：

　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的、但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育、因此，我决定从以下几点入手：

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅、因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《生守则》和《生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯、并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育、使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、在德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育、通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感、同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体、如：对于学生的书写读的姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

　　4、人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督、对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励、同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　5、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生、及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况、准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　6、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次、要不厌其烦的做好后进生的.转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　7、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向、同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　8、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，

以使班主任工作做的更好。

　　9、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径、本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　10、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　五、主题活动工作安排：

　　九月：

　　1、报名注册提出新学期要求，做好新学期打算。

　　2、学习《生日常行为规范》和《学校管理条例》。

　　3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

　　4、打扫班级及公共场地卫生。

　　5、庆祝教师节。

　　6、刊出班报、校报。

　　7、开展安全教育月活动。

　　十月：

　　1、庆祝国庆黑板报比赛、欢度国庆，进行爱国主义教育。

　　2、搞好个人和集体卫生。

　　3、建队节活动，板报刊出。

　　4、搞好个人和集体卫生。

　　5、召开家长会、板报刊出

　　十一月：

　　1、冬游。

　　2、准备节目，欢庆元旦。

　　3、主题队会，"禁毒防艾"主题教育。

　　十二月：

　　1、准备阅读比赛，写字比赛。

　　2、培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不怕冷。

　　3、再次进行学习目的的教育，评选班级文明学生。

　　4、迎元旦，班报、校报刊出。

　　一月：

　　复习，做好学生的思想工作

　　3、安排寒假生活

小学三年级班主任德育工作计划 篇五

　　一、指导思想

　　全面贯彻执行学校的德育工作计划，持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以具体、切实、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目标的实现。

　　二、班级精神

　　文明、合作、奋进是本班的精神。

　　文明：所有的同学都讲文明礼貌。

　　合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

　　奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

　　三、德育工作重点

　　1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。

　　以“规范仪表、规范习惯”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。

　　2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。

　　德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。

　　3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。

　　崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。

　　四、主要措施

　　1、德育工作计划性和日常性。

　　德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学年我班将进一步贯彻学校部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。

　　2、德育工作的整体性和局部性。

　　要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。

　　3、德育工作的具体性和切实性。

　　班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班级优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。

　　4、德育工作的外延性和连续性。

　　注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。

　　5、德育工作的规范性和可操作性。

　　加大德育工作的考核力度，对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的学生进行表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星”，的学生进行单独教育。