美术教师年度校本研修计划-工作计划(通用3篇)

美术教师年度校本研修计划-工作计划 篇一

随着时代的发展和社会的进步,美术教育在学校教育中的重要性日益凸显。作为一名美术教师,我深感自己的教学理念和教学方法需要与时俱进,不断提升自己的专业素养和教育水平。因此,我制定了一份年度校本研修计划,旨在提升自己的教学能力和专业知识,为学生提供更好的美术教育。

一、目标设定

1. 提高美术教学水平:通过学习和研究,提升自己的美术教学能力,提高学生的创作水平和艺术素养。

2. 深化专业知识:加强对美术教育理论和艺术史的学习,拓宽自己的知识面,为美术教育提供更多的资源和素材。

3. 探索创新教学方法:研究和尝试新的教学方法和活动形式,激发学生的创造力和艺术表达能力。

二、具体计划

1. 参加专业研讨会和培训课程:定期参加美术教育相关的学术研讨会和培训课程,了解最新的教学理念和方法,与同行交流经验。

2. 阅读专业书籍和期刊:每月阅读一本与美术教育相关的专业书籍,并对其中的理论进行总结和思考。定期阅读美术教育期刊,了解前沿的研究成果。

3. 参观美术展览和博物馆:每学期至少组织一次学生参观美术展览和博物馆,增加学生的艺术鉴赏能力,拓宽他们的艺术视野。

4. 开展创新教学活动:每学期至少开展一次创新教学活动,如美术作品展览、艺术创作比赛等,激发学生的兴趣和创造力。

5. 编写教学研究论文:每学年至少撰写一篇教学研究论文,总结和分享自己的教学经验和教学成果,提高自己的教学能力。

三、实施与评估

1. 制定详细的学习计划:根据自己的时间和能力,制定每个月的学习计划,明确每个阶段的学习目标和任务。

2. 定期评估和反思:每个学期末对自己的研修计划进行评估和反思,总结经验,调整计划,不断提高自己的研修效果。

通过制定这份年度校本研修计划,我相信自己的教学能力和专业知识将会得到有效提升。同时,我也希望借此机会,能够与更多的美术教育同行交流和合作,共同推动美术教育的发展,为学生提供更好的美术教育。

美术教师年度校本研修计划-工作计划 篇二

作为一名美术教师,我深知美术教育的重要性和挑战性。为了提高自己的教学能力和专业素养,我制定了一份年度校本研修计划,以期不断提升自己的教学水平,为学生提供更好的美术教育。

一、目标设定

1. 提高美术教学水平:通过学习和实践,提高自己的美术教学能力,提升学生的艺术修养和创作水平。

2. 深化专业知识:加强对美术教育理论和艺术史的学习,拓宽自己的知识面,为美术教育提供更多的资源和素材。

3. 探索创新教学方法:研究和尝试新的教学方法和活动形式,激发学生的创造力和艺术表达能力。

二、具体计划

1. 参加专业研讨会和培训课程:定期参加美术教育相关的学术研讨会和培训课程,了解最新的教学理念和方法,与同行交流经验。

2. 阅读专业书籍和期刊:每月阅读一本与美术教育相关的专业书籍,并对其中的理论进行总结和思考。定期阅读美术教育期刊,了解前沿的研究成果。

3. 参观美术展览和博物馆:每学期至少组织一次学生参观美术展览和博物馆,增加学生的艺术鉴赏能力,拓宽他们的艺术视野。

4. 开展创新教学活动:每学期至少开展一次创新教学活动,如美术作品展览、艺术创作比赛等,激发学生的兴趣和创造力。

5. 编写教学研究论文:每学年至少撰写一篇教学研究论文,总结和分享自己的教学经验和教学成果,提高自己的教学能力。

三、实施与评估

1. 制定详细的学习计划:根据自己的时间和能力,制定每个月的学习计划,明确每个阶段的学习目标和任务。

2. 定期评估和反思:每个学期末对自己的研修计划进行评估和反思,总结经验,调整计划,不断提高自己的研修效果。

通过制定这份年度校本研修计划,我相信自己的教学能力和专业知识将会得到有效提升。同时,我也希望借此机会,能够与更多的美术教育同行交流和合作,共同推动美术教育的发展,为学生提供更好的美术教育。

美术教师年度校本研修计划-工作计划 篇三

美术教师年度校本研修计划-工作计划

  以美术课程标准为基础,以优秀教师的工作经验为榜样,立足课堂教学和课外辅导,深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时,加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美,培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。切实做好美术教育教学开发开展工作。

  研修目标及具体措施:

  1.

倡导“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,遵循学生的发展规律,开发智力,提高审美能力,使学生更好地成长为社会所需要的人才。

  2.加强理论学习,努力练习基本功,树立正确的教育观、教学观和学生观,提高教育、教学水平。坚持本学科的教育、教学改革,积极开展教学研究。

  3.加强作业的自评、互评和面批,帮助他们提高审美水平。认真对待每一次教研活动,加强科任教师的沟通,共同进步、提高。

  4.配合学校德育工作,结合美术学科特点,发掘教材内容,有机渗透德育教育。

  5.组织好学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作能力。通过多种方式的自培、学习、听课评课,提高我们美术教师的课堂教学水平。

  6.做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、美术作品、教学后记、开发教材、论文等。

  研修方向及计划:

  1.针对儿童画的创作风格、创作手段、表现语言和技巧进行深入的学习和研究。

  2.研究粗选读书研究书本:《中国绘画通史》、《中外美术史》、《中国书法全集》、《儿童美术教育》、《小学美术教学》等。

  3.针对自己的`学科去学习。

  (1)做为一名美术教师自身专业技能要不断提升,所以我为自己制定了专业方面的学习,例用日常休息及周末的时间去练习专业。

  (2)每学期完成五张美术作品每月阅读一套优秀的书籍。每周练习一张书法作品。

  (3)听课、学习、交流,同时学习他人在教学中的优点,和同科任教师进行备课的交流、讨论、总结,将总结的要点融入到自己的备课记录中。

  (4)向团队中其他教师进行跨学科的学习,在其他学科中找出适合自己学科的内容,并将其融入到自己的教学中。以上是我为自己制定的本学期的研修计划,在这些计划的前提下,我还会为自己加定计划,使自己在本学期中学到更多更广泛的知识。

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