关于研究性学习报告的开题报告【优质3篇】

关于研究性学习报告的开题报告 篇一

研究性学习报告是一种在学校教育中广泛采用的教学方法，旨在培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。通过研究性学习报告，学生可以选择自己感兴趣的主题进行深入研究，并最终撰写出一篇完整的研究报告。本文将对研究性学习报告的背景和意义进行探讨，并提出本次研究性学习报告的选题和研究目标。

研究性学习报告作为一种教学方法，主要目的是培养学生的科学研究能力和创新能力。在传统的教学模式下，学生通常只是被动地接受教师的知识传授，缺乏主动思考和解决问题的能力。而通过研究性学习报告，学生可以自主选择研究主题，并通过查阅文献、实地调研、数据分析等方法进行深入研究，从而培养学生的独立思考和解决问题的能力。

研究性学习报告的意义在于，它可以使学生在实际问题中运用所学知识，提高知识的应用能力。通过研究性学习报告，学生可以深入了解所研究的主题，并通过实践探索解决问题的方法和策略。同时，研究性学习报告还可以培养学生的团队合作精神和沟通能力，因为在研究过程中，学生通常需要与同学合作，并与教师进行交流和讨论。

本次研究性学习报告的选题为“气候变化对生态环境的影响”。气候变化是当前全球面临的重要问题，对生态环境产生了深远的影响。通过对气候变化对生态环境的影响进行研究，可以增加对气候变化问题的认识，为保护生态环境提供科学依据。研究目标是通过收集和分析相关数据，探究气候变化对生态环境的具体影响，并提出相应的解决方案。

在研究过程中，我们将通过查阅相关文献、采集实地数据和进行数据分析等方法进行研究。同时，我们还将与同学合作，共同讨论和解决遇到的问题。希望通过本次研究性学习报告，能够增加对气候变化问题的认识，提高我们的科学研究能力和解决问题的能力。

关于研究性学习报告的开题报告 篇二

研究性学习报告是一种创新的教学方法，通过让学生选择自己感兴趣的主题进行深入研究，培养学生的独立思考和解决问题的能力。本文将对研究性学习报告的定义和特点进行探讨，并提出本次研究性学习报告的选题和研究目标。

研究性学习报告是一种以学生为主体、实践性为特点的教学方法。与传统的教学模式不同，研究性学习报告注重培养学生的主动学习能力和解决问题的能力。在研究性学习报告中，学生可以选择自己感兴趣的主题进行研究，并通过查阅文献、实地调研、数据分析等方法进行深入研究，最终撰写出一篇完整的研究报告。

研究性学习报告的特点主要体现在以下几个方面。首先，研究性学习报告注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。在研究过程中，学生需要自主选择研究主题，并通过自己的努力和探索来解决问题。其次，研究性学习报告强调实践性和实用性。学生在研究中需要进行实地调研和数据分析，从而将所学的理论知识应用到实际问题中。最后，研究性学习报告注重合作学习和交流。在研究过程中，学生通常需要与同学合作，并与教师进行交流和讨论，以提高研究的质量和水平。

本次研究性学习报告的选题为“青少年网络安全问题”。随着互联网的普及和发展，青少年的网络使用量也日益增加。然而，青少年在网络使用中往往存在一些安全隐患，比如网络侵权、网络欺凌等问题。通过对青少年网络安全问题进行研究，可以增加对这一问题的认识，并提出相应的解决方案。研究目标是通过调查和分析相关数据，探究青少年网络安全问题的具体表现和原因，并提出相应的预防和解决措施。

在研究过程中，我们将通过查阅相关文献、开展问卷调查等方法进行研究。同时，我们还将与同学合作，共同讨论和解决遇到的问题。希望通过本次研究性学习报告，能够提高我们的独立思考能力和解决问题的能力，同时为青少年网络安全问题的解决提供一些有益的建议。

关于研究性学习报告的开题报告 篇三

　　课题名称

　　从穿着打扮看我们生活的变化--中国古今服饰文化小探

　　课题研究的背景及意义

　　俗话说得好："人靠衣装，佛靠金装"，而一句"衣食住行"更是将"衣"摆在首位，研究性学习报告开题报告。可见，"衣着"在人们的日常生活、社会交际中扮演着何等重要的角色。绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求，更作为社会文化的一种载体，不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖，到当今社会讲究时尚、潮流、个性的流行服饰，人类的服饰演变历程怎样?它又是怎样影响、改变人们生活与观念的?当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么?我们将带着这一系列的问题，追寻我国服饰文化史，领略中华服饰文化的精髓与博大。希望通过我们的研究，制订出一个可行方案，宣传服饰文化，让服饰文化引起更多当代中学生的关注，使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味，让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。

　　预期成果

　　体验、调查分析报告、论文

　　研究方法

　　通过查阅书籍、报刊杂志、互联网、问卷调查、实地考察等形式，在老师的指导下，结合自己的基础知识、能力，收集有关资料，撰写相关论文。

　　活动

　　计划

　　任务分工：由于