初三学习计划表【精彩5篇】

初三学习计划表 篇一

初三学习计划表

初三是中学生学习生涯中非常重要的一年。为了能够在这一年取得好成绩,学生需要有一个合理的学习计划。下面是我为初三制定的学习计划表。

星期一:

上午:语文

下午:数学

星期二:

上午:英语

下午:物理

星期三:

上午:语文

下午:数学

星期四:

上午:英语

下午:化学

星期五:

上午:语文

下午:数学

星期六:

上午:英语

下午:物理

星期天:

上午:语文

下午:数学

我将每天上午和下午的学习时间分为两个部分,每个部分约为1小时。这样可以保持精力的集中,并且避免长时间的学习造成疲劳。在每个科目的学习时间中,我会先进行课堂笔记的复习,再进行课后习题的练习。如果有时间,我还会进行一些辅助资料的学习,如阅读相关的书籍或观看相关的视频。

除了每天的学习时间,我还会安排一些时间进行课外活动和兴趣爱好的培养。这样可以帮助我放松心情,增加学习的动力。我会选择一到两个下午进行体育锻炼,如打篮球或跑步。此外,我还会利用周末的时间参加一些兴趣班,如美术或音乐班,以培养自己的兴趣爱好。

在学习计划中,我还特别安排了每天晚上的时间进行复习和预习。这样可以巩固当天所学的知识,并且为明天的学习做好准备。我会把学习的内容整理成笔记,方便以后的回顾和复习。

初三是紧张而充实的一年,但只要制定好学习计划,并且坚持下去,我相信我一定能够取得好成绩。我会努力学习,做到每天都充实而有收获。

初三学习计划表 篇二

初三学习计划表

初三是学生学习生涯中非常重要的一年,也是高中升学的关键时期。为了能够在这一年取得好成绩,学生需要有一个严谨而合理的学习计划。下面是我为初三制定的学习计划表。

星期一:

上午:语文(1小时)、数学(1小时)

下午:英语(1小时)、物理(1小时)

星期二:

上午:数学(1小时)、化学(1小时)

下午:语文(1小时)、英语(1小时)

星期三:

上午:英语(1小时)、物理(1小时)

下午:数学(1小时)、化学(1小时)

星期四:

上午:语文(1小时)、数学(1小时)

下午:英语(1小时)、物理(1小时)

星期五:

上午:化学(1小时)、英语(1小时)

下午:语文(1小时)、数学(1小时)

星期六:

上午:物理(1小时)、语文(1小时)

下午:数学(1小时)、英语(1小时)

星期天:

上午:数学(1小时)、英语(1小时)

下午:化学(1小时)、语文(1小时)

我将每天上午和下午的学习时间分为两个部分,每个部分约为1小时。这样可以保持精力的集中,并且避免长时间的学习造成疲劳。在每个科目的学习时间中,我会先进行课堂笔记的复习,再进行课后习题的练习。如果有时间,我还会进行一些辅助资料的学习,如阅读相关的书籍或观看相关的视频。

在学习计划中,我还特别安排了每天晚上的时间进行复习和预习。这样可以巩固当天所学的知识,并且为明天的学习做好准备。我会把学习的内容整理成笔记,方便以后的回顾和复习。

除了学习时间,我还会合理安排一些时间进行课外活动和兴趣爱好的培养。这样可以帮助我放松心情,增加学习的动力。我会选择一到两个下午进行体育锻炼,如打篮球或跑步。此外,我还会利用周末的时间参加一些兴趣班,如美术或音乐班,以培养自己的兴趣爱好。

初三是紧张而充实的一年,但只要制定好学习计划,并且坚持下去,我相信我一定能够取得好成绩。我会努力学习,做到每天都充实而有收获。

初三学习计划表 篇三

初三的学习节奏明显加快,想要更好的适应出三的学习生活,掌握好的初三学习方法,制定良好的初三学习计划是十分重要的。下面就为大家介绍一下如何制定初三学习时间计划表,希望能够帮助大家做好学习时间计划表,提高自己的时间利用率。

这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间,制定合理的初三学习计划。

首先,为自己制定一个总初三学习计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小计划。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天

。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的学习计划当天完成,不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得好效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪里。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。一个做事没有条理的学生不会学得很好。

希望同学们在我们大家的初三学习中,都能够做好初三学习时间计划表,让我们大家的初三学习能够更加的轻松与高效。良好的时间学习计划,能够充分的提高我们大家的时间利用效率,让我们大家的的学习更高效。

初三学习计划表 篇四

一、学习目标

巩固掌握初中阶段各个学科的基础知识、基础技能,通过自身的努力,学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级20-40名前,填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入淳中提前批入取,中考进入淳中。

二、 平时具体方法和计划

1、合理安排每一天的学习时间。在紧张的学习过程中,其实每天可供自己利用的时间并不多,最灵活的时间就是当天作业完成后至睡觉前的近两多小时时间。能否利用好这段时间,是初三阶段学习成绩提高的的关键点。晚上复习科目不要过多,应重点复习一门,抓住重点,集中精力,力争达到最佳学习效果。每天晚上复习更应该有计划,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为科学日,周四定为语文日,周五完成学校周末作业。看似简单,但必须持之以恒的坚持下去,杜绝出现“三天打鱼两天晒网”的现象。

2、新课学习和复习同步进行,要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素,预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习,数学预习后,把尽量做一下课后练习,遇到一知半解等不懂的地方,第二天带到课堂里,再仔细琢磨,直到彻底弄懂为止。

3、把初三的复习阶段性计划目标分为三大阶段。

第一阶段,是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主,这一阶段主要是基础复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进行复习,主要跟着老师步伐一致,进行各科的细致复习。只有这时候循序渐进月考后进行月考总结,对自己前一阶段学习进行查缺补漏、巩固基础,争取在期中考试取得好成绩。

第二阶段从月考至期中考试,这个阶段是复习要有针对性,要踏踏实实,把平时订正的错题内容进行系统复习,把每次测验试卷重新做一遍,重点留意错题。做好每次考试的认真反思,把自己的薄弱知识补上去。

第三阶段从期中结束至期末前,这是中考前最后的阶段性复习时间,也是关键的复习阶段。这个时期杜搞绝题海战术,更不应做难题和偏题,应该做少而精的经典题型。

初三学习计划表 篇五

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