推普活动计划(优质3篇)
推普活动计划 篇一
推普活动计划
随着社会的发展和进步,普通话的地位越来越重要。为了推动普通话的普及和使用,我们制定了以下推普活动计划。
一、普通话宣传周
我们将举办一年一度的普通话宣传周活动。在这一周里,我们将组织各种形式的宣传活动,包括普通话演讲比赛、普通话朗读会、普通话歌曲演唱等。通过这些活动,我们希望能够增强大家对普通话的意识,提高大家的普通话水平。
二、普通话角色扮演比赛
我们将举办普通话角色扮演比赛。参赛者可以选择自己喜欢的角色进行扮演,并用普通话进行对话。通过这个比赛,我们希望能够激发大家学习普通话的兴趣,提高大家的普通话口语能力。
三、普通话学习班
我们将开设普通话学习班,为有兴趣学习普通话的人提供学习机会。学习班将根据学员的程度划分不同的班级,为学员提供系统的普通话培训。我们将邀请专业的普通话教师来授课,帮助学员提高普通话水平。
四、普通话角色扮演剧
我们将策划并上演一部普通话角色扮演剧。这部剧将以普通话为基础,通过角色扮演的方式展示人物之间的交流和互动。通过观看这部剧,观众将能够提高自己的普通话理解能力,并加深对普通话的认识和理解。
五、普通话培训教材开发
我们将开发一套普通话培训教材,供有需要的单位和个人使用。这套教材将包括各个级别的普通话学习内容,从初级到高级。通过使用这套教材,学员将能够系统地学习和提高普通话水平。
六、普通话推广宣传
我们将通过各种渠道进行普通话的推广宣传。我们将在电视、广播、报纸等媒体上发布普通话推广广告,向大家宣传普通话的重要性和必要性。同时,我们还将在学校、社区、企事业单位等地进行宣传,提高大家对普通话的认识和认同。
通过以上的推普活动计划,我们希望能够提高大家对普通话的认识和重视程度,增强大家学习普通话的兴趣,进一步推动普通话的普及和使用。让我们共同努力,为普通话的推广贡献自己的力量!
推普活动计划 篇二
推普活动计划
随着社会的发展和进步,普通话的地位越来越重要。为了推动普通话的普及和使用,我们制定了以下推普活动计划。
一、普通话角色扮演比赛
我们将举办普通话角色扮演比赛。参赛者可以选择自己喜欢的角色进行扮演,并用普通话进行对话。通过这个比赛,我们希望能够激发大家学习普通话的兴趣,提高大家的普通话口语能力。
二、普通话学习班
我们将开设普通话学习班,为有兴趣学习普通话的人提供学习机会。学习班将根据学员的程度划分不同的班级,为学员提供系统的普通话培训。我们将邀请专业的普通话教师来授课,帮助学员提高普通话水平。
三、普通话角色扮演剧
我们将策划并上演一部普通话角色扮演剧。这部剧将以普通话为基础,通过角色扮演的方式展示人物之间的交流和互动。通过观看这部剧,观众将能够提高自己的普通话理解能力,并加深对普通话的认识和理解。
四、普通话培训教材开发
我们将开发一套普通话培训教材,供有需要的单位和个人使用。这套教材将包括各个级别的普通话学习内容,从初级到高级。通过使用这套教材,学员将能够系统地学习和提高普通话水平。
五、普通话推广宣传
我们将通过各种渠道进行普通话的推广宣传。我们将在电视、广播、报纸等媒体上发布普通话推广广告,向大家宣传普通话的重要性和必要性。同时,我们还将在学校、社区、企事业单位等地进行宣传,提高大家对普通话的认识和认同。
通过以上的推普活动计划,我们希望能够提高大家对普通话的认识和重视程度,增强大家学习普通话的兴趣,进一步推动普通话的普及和使用。让我们共同努力,为普通话的推广贡献自己的力量!
推普活动计划 篇三
推普活动计划
诗歌、诗词朗诵比赛
暨“推广普通话,写好规范字”活动
计 划
主办:三中九(1)班团支部
诗文朗诵比赛
暨“推广普通话,写好规范字”活动
一、活动背景
我校按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文
http:// 字工作的顺利开展。在全校以班级为单位开展“推广普通话,写好规范字”的活动。同时作为“推广普通话,写好规范字”活动的序幕,帮助同学们展示自己,提高能力。一、 活动目的
学校方
面:通过本次“推广普通话,写好规范字”活动,让全体师生
认识推广普通话的重要意义,知道普通话是我们共同的语言, 向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动,要 求老师上课应说普通话,学生间对话尽量以普通话为主,自觉 地在社会公共交际中使用普通话,培养良好的讲普通话的素 质,提高自己讲普通话的水平。 学生方面:
能够通过各种方式促使大家参加学校举办的活动,结交更
多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉 快的氛围中获得一份自信和奖励。
二、 活动主题
说普通话写规范字,共建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化
三、活动口号 我相信我能行! 四、活动目标
通过次活动的.开展,使学生间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公 共交际中使用普通话,培养良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水平。
五、活动对象 三中九(1)班全体学生 六、活动内容
1、请语文教师利用一节课,向学生做推广普通话专题教育
2.利用班会课进行宣传教育活动 3.开展推普主题班会 4、进行诗文朗诵比赛
七、诗文朗诵比赛活动安排
1、地点:三中九(1)班教室 2、时间:第七周星期一 3、活动形式:诗文朗诵比赛 4、主持:团支部书记 宋 婷同学
5、评奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名 说明:1、“诗文 ”由参赛选手自行准备。
2、评分采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩 余得分的平均分即为参赛选手的得分。
3、评委由语文老师及语文老师推选的11名同学组成。