有关地形图测量的实习报告【精简3篇】
有关地形图测量的实习报告 篇一
地形图测量是地质学和地理学等领域中重要的研究方法之一。通过对地形的测量和分析,可以了解地表的地貌特征、地势起伏、水文地质等信息,对于地质调查、自然灾害预测和环境规划等具有重要的意义。在实习期间,我参与了一项地形图测量的实践项目,以下是我在实习中的一些体会和收获。
首先,地形图测量需要准备充分的仪器设备和测量工具。在实习中,我们使用了全站仪、GPS测量仪、测量抱杆等工具进行地形测量。全站仪可以实现高精度的三维坐标测量,GPS测量仪可以获取卫星定位信息,测量抱杆则用于支撑和定位仪器。在实践中,我们需要熟练掌握这些测量工具的使用方法,保证测量的准确性和可靠性。
其次,地形图测量需要进行现场实地勘测。在实习中,我们前往了不同的地点进行了地形测量。通过实地勘测,我们可以直接观察和记录地表的地貌特征,如山脉、河流、湖泊等。同时,还需要进行实地测量,获取地表的高程信息。在实地测量中,我们需要选择合适的测量点,使用仪器进行测量,并将测量数据记录下来。这需要我们具备一定的地理和地质知识,能够正确判断测量点的位置和地貌特征。
第三,地形图测量需要进行数据处理和分析。在实习中,我们使用了地理信息系统(GIS)软件对测量数据进行处理和分析。通过GIS软件,我们可以将测量数据进行数字化处理,生成地形图和等高线图。同时,还可以进行地形剖面和地势分析,进一步了解地表的地貌特征和地势起伏。在数据处理和分析过程中,我们需要熟悉GIS软件的使用方法,能够正确操作和解读地形图和等高线图。
通过参与地形图测量的实习,我对地形测量的方法和技巧有了更深入的了解。我学会了使用全站仪和GPS测量仪进行地形测量,掌握了地理信息系统软件的使用方法,提高了地形图测量的能力和水平。同时,实习还让我深刻认识到地形测量对于地质学和地理学等领域的重要性,以及它在环境规划和自然灾害预测中的应用价值。这对于我的专业学习和未来的职业发展都具有重要的意义。
有关地形图测量的实习报告 篇二
地形图测量是地质学和地理学等领域中常用的研究方法之一。通过对地表地貌的测量和分析,可以了解地表地势起伏、水文地质等信息,为地质调查、自然灾害预测和环境规划等提供重要依据。在我参与的地形图测量实习中,我学到了很多有关地形测量的知识和技能。
首先,地形图测量需要准备合适的仪器设备和测量工具。在实习中,我们使用了全站仪、GPS测量仪、测量抱杆等工具进行地形测量。全站仪可以实现高精度的三维坐标测量,GPS测量仪可以获取卫星定位信息,测量抱杆则用于支撑和定位仪器。在实践中,我们需要熟练掌握这些测量工具的使用方法,以保证测量的准确性和可靠性。
其次,地形图测量需要进行现场实地勘测。在实习中,我们前往了不同的地点进行了地形测量。通过实地勘测,我们可以直接观察和记录地表的地貌特征,如山脉、河流、湖泊等。同时,还需要进行实地测量,获取地表的高程信息。在实地测量中,我们需要选择合适的测量点,使用仪器进行测量,并将测量数据记录下来。这需要我们具备一定的地理和地质知识,能够正确判断测量点的位置和地貌特征。
第三,地形图测量需要进行数据处理和分析。在实习中,我们使用了地理信息系统(GIS)软件对测量数据进行处理和分析。通过GIS软件,我们可以将测量数据进行数字化处理,生成地形图和等高线图。同时,还可以进行地形剖面和地势分析,进一步了解地表的地貌特征和地势起伏。在数据处理和分析过程中,我们需要熟悉GIS软件的使用方法,能够正确操作和解读地形图和等高线图。
通过参与地形图测量的实习,我对地形测量的方法和技巧有了更深入的了解。我学会了使用全站仪和GPS测量仪进行地形测量,掌握了地理信息系统软件的使用方法,提高了地形图测量的能力和水平。同时,实习还让我深刻认识到地形测量对于地质学和地理学等领域的重要性,以及它在环境规划和自然灾害预测中的应用价值。这对于我的专业学习和未来的职业发展都具有重要的意义。
有关地形图测量的实习报告 篇三
地形测量指的是测绘地形图的作业。下面是小编为大家整理的关于地形图测量的实习报告,欢迎大家的阅读。
一、水准测量:
(1)方法是采用“s 水准仪、中丝法、配合木质双面水准标尺、观测顺序是后后前前或黑红黑红,要求尺子三丝能读数。
(2)每测段进行往返测。限差如下:1.仪器i角<20′。2.前后最大距离<100m。3.前后视距差≤3m。4.每站的前后视距累积差≤10m。5.同一尺子黑红面读数之差(去尺常数)≤3mm。6.黑红面高差只差≤6mm。7.检测间歇点高差之差<5mm。8.测段往返测高差不符值限差<±20 mm。9.环线闭喝差限差<±25 mm。*表中公式的k是路线或环线的长度以公里计算。
(3)注意事项:
①各测段采用测站数必须是偶数站,观测时打伞,记录时须将观测者、记录员、测站的起点及终点、日期书写清楚。
②前后尺读中丝时,须调平符合水准气泡,尽可能使前后视距相等,保证测站只有一次调焦。
③每站记录员计算完毕,确认无误后,允许观测仪器搬动,后尺方可前移,此时相应前尺变为下一站后尺,不得移动。
④在观测中,若确需设间歇点,则可选择坚固稳定的两个点,立尺(不放尺垫)并观测这两个点的高差并在手簿中注明间歇点字样。
⑤立尺人员不得离开尺子和尺垫,沿公路施测时,注意安全,要尽可能在路边立尺,当到达已知点开始返测时,前后两尺应互换。当天成果要由记录员和组长进行检查,测段成果交有指导教师及时验收。
(4)工作过程:
①验收仪器②室外测段施测。③手簿管理(路线长,各页测站高差累积注在页面下方)往返测高差验收。④按照水准网图,组成环线。构成平差图形,绘出图形标出高差及方向。⑤内业解算⑥完成过5秒点的高程成果成表。
二、导线的观测:
①导线布设车逼和导线,导线变数6到8条边;边长观测采用全站仪、(精度为一方向中误差2秒)及j (一方向中误差6秒)经纬仪,测导线按前进方向左角观测,记录要特别注意,观测方向顺序。②3个以上方向半测回要归零,观测水平角之后,观测垂直角,二者分开进行,在手簿中一定要记录清楚仪器高和觇标高(精确到毫米),③导线连接角要观测两个测回,第
一测回起始方向配置读盘为0°0′若干秒。第二测回90°00′若干秒。④j 观测时要求不同测回同一方向值较差小于25′,同一测回不同方向的2c互差小于35′,归零差小于24′。其主要工作过程:外业选点→外业观测→内业计算(观测整理、平差解算、求坐标形成成果表)。
3.经纬仪导线:使用j 仪器观测一测回,①连接角,两次较差不超过正负25秒。②符合导线方位角闭合差不超过±40′ (n是导线折角个数)。③导线相对闭合差小于1/XX。各导线边通过全站仪观测。其基本工程过程:外业选点(7—8个点,边长近似相等)→外业观测(左右角度,边长,高差)→内业计算求出坐标和高程。
三、实习目标:
较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;掌握角度距离及高程的测定和测设方法。初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的基本方法。在实习中,要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使我们得到比较全面的锻炼和提高。
四、体会:
通过本次实习,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作。从而积累了许多经验。还有从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:
1、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
2、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订准确的计划,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
3、在实习前一定要及时复习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导教师的安排,避免由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率
4、内业计算必须要非常仔细,因为一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必须控制在可允许的范围内。四等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限一定要重新测量。通过大家的团结努力,我们还是十分顺利地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了许多。当所有工作做完的时候,大家一起回顾最初的苦,才发现其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜,但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样,只有团结才能把事办好。
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