小学五年级美术教学计划(精简3篇)

小学五年级美术教学计划 篇一

在小学五年级的美术教学中，我们将以培养学生的审美能力和创造力为目标，通过丰富多样的教学活动，激发学生对美术的兴趣，提高他们的艺术表现能力。以下是我们的教学计划：

一、教学目标

1. 培养学生的艺术欣赏能力，提高他们对不同艺术形式的理解和欣赏水平。

2. 培养学生的绘画技能，让他们能够自如地运用不同的绘画材料和技法进行创作。

3. 培养学生的创造力和想象力，鼓励他们在艺术创作中表达自己的思想和情感。

4. 培养学生的观察能力和细致入微的表达能力，提高他们对事物的观察和描绘能力。

二、教学内容

1. 艺术欣赏：通过观赏名画、雕塑等艺术品，引导学生欣赏艺术作品的形式、构图、色彩等要素，培养他们对艺术的感知和理解。

2. 绘画技巧：学习各种绘画材料的基本使用方法，如铅笔、水彩、粉笔等，了解不同材料的特点和运用技巧。同时，引导学生进行简单的素描、水彩画、粉笔画等创作实践，提高他们的绘画技能。

3. 创意表达：通过教授不同的创作主题和题材，鼓励学生进行创意的艺术表达。例如，让学生通过绘画表达自己对家乡的热爱，或者通过雕塑创作表达对自然环境的关注。

4. 观察与描绘：引导学生通过观察生活中的事物，学习用绘画表达的方式来描绘物体的形状、质感、光影等特征。通过练习观察和描绘，提高学生的观察力和细致入微的表达能力。

三、教学方法

1. 激发学生的兴趣：通过教师的讲解和示范，以及与学生的互动，激发学生对美术的兴趣和热情，让他们积极参与到美术教学中。

2. 多样化的教学活动：通过观赏、创作、实践等多种教学活动，提供给学生不同的学习体验，培养他们的艺术表现能力。

3. 鼓励合作与交流：在教学中鼓励学生之间的合作和交流，让他们互相学习和借鉴，共同进步。

四、教学评估

通过学生的作品展示、口头表达和书面评价等方式，对学生的艺术表现和学习情况进行评估。同时，教师也会定期观察学生的参与度和进步情况，及时给予肯定和指导。

小学五年级美术教学计划 篇二

在小学五年级的美术教学中，我们将注重培养学生的创造力和想象力。通过丰富多样的教学内容和灵活的教学方法，激发学生的创作热情，提高他们的艺术表现能力。以下是我们的教学计划：

一、教学目标

1. 培养学生的创造力和想象力，鼓励他们在艺术创作中表达自己的思想和情感。

2. 培养学生的观察能力和细致入微的表达能力，提高他们对事物的观察和描绘能力。

3. 培养学生的艺术欣赏能力，提高他们对不同艺术形式的理解和欣赏水平。

4. 培养学生的绘画技能，让他们能够自如地运用不同的绘画材料和技法进行创作。

二、教学内容

1. 创作主题：为学生提供丰富多样的创作主题，如自然风景、人物形象、动物世界等，激发他们的创作灵感和想象力。

2. 绘画技巧：学习绘画中的基本技巧，如线条、色彩、构图等，让学生能够熟练地运用这些技巧进行创作。同时，引导学生尝试不同的绘画材料和技法，如水彩、丙烯、素描等，提高他们的绘画技能。

3. 观察与描绘：通过观察生活中的事物，学习用绘画表达的方式来描绘物体的形状、质感、光影等特征。通过练习观察和描绘，提高学生的观察力和细致入微的表达能力。

4. 艺术欣赏：通过观赏名画、雕塑等艺术品，引导学生欣赏艺术作品的形式、构图、色彩等要素，培养他们对艺术的感知和理解。

三、教学方法

1. 创作示范：教师通过展示自己的创作过程和作品，激发学生的创作灵感，提供给他们实际的创作参考。

2. 自由创作：鼓励学生进行自由创作，让他们根据自己的兴趣和想法进行艺术表达。教师会给予适当的指导和鼓励，引导学生发挥创造力。

3. 合作创作：组织学生进行合作创作，让他们共同思考和合作完成一件作品。通过合作创作，培养学生的团队合作能力和交流能力。

四、教学评估

通过学生的作品展示、口头表达和书面评价等方式，对学生的艺术表现和学习情况进行评估。同时，教师也会定期观察学生的参与度和进步情况，及时给予肯定和指导。

小学五年级美术教学计划 篇三

小学五年级美术教学计划

五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。

教学目的任务：

1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。

教学重点难点：

教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。

教学难

个人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

完成任务的措施：

1、 认真备课、上课。

2、 做好课前的各项准备活动。

3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

课时安排：

第一周：印象深刻的事

第二周：水墨游戏――山水

第三周：纸花

第四周：插花

第五周：壁饰

第六周：英俊的脚

第七周：漂亮的鞋

第八周：鞋的联想

第九周：我设计的鞋

第十周：黑、白、灰

第十一周：字的联想

第十二周：版面设计

第十三周：报头题饰和尾花设计

第十四周：秋风瑟瑟

第十五周：雕萝卜（一）（二）

第十六周：非洲雕刻（一）（二）

第十七周：卡通画（一）（二）

第十八周：可爱的家乡

第十九周：我崇拜的人

第二十周：复习考试