教师行风自查自纠报告【实用3篇】

花眠分享2012-03-03 05:18:40 次阅读

教师行风自查自纠报告篇一

尊敬的各位领导、同事：

大家好！我是XX学校的一名教师，今天我要向大家汇报一下我的教师行风自查自纠情况。

首先，我对自己的行风进行了全面的自查。教师作为学校的灵魂和形象代表，行风问题直接影响到学校的声誉和教育质量。因此，我认真反思自己的言行举止，对照学校的要求和期望，查找自己存在的问题和不足。我发现自己在以下几个方面存在问题：

第一，谦和待人的态度不够。我意识到作为一名教师，应该以身作则，以谦和的态度对待每一位学生和同事。但是，在工作中，由于工作压力和个人情绪的影响，我有时会表现出不耐烦和急躁的态度。这对学生的教育和培养是极为不利的，也会给同事之间的合作造成困扰。因此，我决定从现在开始，改变自己的态度，多一些耐心和理解，尊重每一个人。

第二，工作态度不够严谨。作为一名教师，我应该对自己的工作负责，认真备课，准时上课，并且及时批改学生的作业和考试。然而，我发现自己有时会因为工作繁忙或其他原因而懈怠。这不仅会影响学生的学习效果，也会给同事和学校带来负面影响。为了改正这个问题，我决定加强时间管理，提高工作效率，做到严谨认真地对待每一份工作。

第三，与学生的沟通不够及时和有效。作为一名教师，我应该与学生保持良好的沟通，及时了解他们的学习和生活情况，帮助他们解决问题。然而，我发现自己有时会忽视学生的意见和需求，只关注教学内容和进度。这不利于学生的全面发展和个人成长。为了改善这个问题，我决定多与学生交流，聆听他们的心声，积极解决他们的困惑和问题。

以上是我在教师行风自查自纠过程中发现的主要问题和不足。我将会在今后的工作中，积极改正并不断提高自己的素质和能力，以更好地履行教师的职责和使命。

谢谢大家！

教师行风自查自纠报告篇二

尊敬的各位领导、同事：

大家好！我是XX学校的一名教师，今天我要向大家汇报一下我的教师行风自查自纠情况。

首先，我对自己的行风进行了全面的自查。作为一名教师，我们的言行举止直接关系到学生的健康成长和学校的教育质量。因此，我通过认真反思自己的工作实践，查找自己存在的问题和不足。我发现自己在以下几个方面存在问题：

第一，教学方法不够多样化。在教学过程中，我发现自己有时候过于依赖传统的教学方法，缺乏创新和变化。这会导致学生的学习兴趣下降，效果不佳。为了改善这个问题，我决定积极探索新的教学方法和手段，提高教学的灵活性和针对性。

第二，对学生的激励不够。作为一名教师，我们应该鼓励学生积极参与课堂活动，激发他们的学习动力。然而，我发现自己有时候在对待学生的奖惩上过于偏向于批评指责，缺乏对学生的肯定和鼓励。为了改正这个问题，我决定更加注重给学生正面的激励和鼓励，帮助他们建立自信心，激发他们的学习兴趣和潜力。

第三，与家长的沟通不够充分。作为一名教师，与家长的良好沟通是学生教育中不可或缺的一环。然而，我发现自己有时候对家长的意见和反馈不够重视，缺乏主动联系和沟通。为了改善这个问题，我决定加强与家长的沟通，及时了解他们的关注点和需求，与他们共同努力，为学生的发展提供更好的支持和帮助。

以上是我在教师行风自查自纠过程中发现的主要问题和不足。我将会在今后的工作中，积极改正并不断提高自己的教育理念和教学能力，以更好地履行教师的职责和使命。

谢谢大家！

教师行风自查自纠报告篇三

教师行风自查自纠报告

师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。

1 加强学习，依法执教。

社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，一它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。

2 爱岗敬业，教书育人。

无论在什么时候，什么地方，我都要讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具，认真备课的基础上，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的.原则来设计教育活动，并做好记录。

3 热爱学生，和谐发展。

坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。

4 尊重家长，服务家长。

家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中