中班上学期第一周工作计划(优质3篇)
中班上学期第一周工作计划 篇一
本篇将介绍中班上学期第一周的工作计划,帮助老师们更好地安排教学内容和活动,以促进幼儿的全面发展。
一、思维发展
1. 启发幼儿思维:通过游戏和趣味活动,激发幼儿的好奇心和求知欲,培养他们的观察力和思维能力。
2. 引导幼儿思考:通过提问和讨论的方式,培养幼儿的思考能力和逻辑思维能力,帮助他们学会独立思考和解决问题。
二、语言发展
1. 丰富语言环境:创设多种语言情境,提供丰富的语言输入,培养幼儿的语言理解和表达能力。
2. 培养语言技能:通过听说读写等多种方式,培养幼儿的语言技能,提高他们的听说能力和表达能力。
三、社交与情绪发展
1. 培养良好的社交习惯:引导幼儿学会尊重他人、合作与分享,培养良好的社交习惯。
2. 培养情绪管理能力:通过情感教育活动,帮助幼儿认识自己的情绪,并学会正确表达和管理情绪。
四、身体发展
1. 动态游戏活动:组织各种动态游戏活动,培养幼儿的大肌肉协调能力和身体控制能力。
2. 健康生活习惯:培养幼儿良好的卫生习惯和饮食习惯,关注幼儿的健康成长。
五、艺术和创造发展
1. 提供艺术体验:为幼儿提供各种艺术体验,培养他们的审美能力和创造力。
2. 鼓励创意表达:通过绘画、手工制作等活动,鼓励幼儿进行创意表达,培养他们的艺术创造能力。
中班上学期第一周工作计划 篇二
本篇将继续介绍中班上学期第一周的工作计划,主要包括科学探究、数学发展和音乐与舞蹈等方面的内容。
一、科学探究
1. 观察自然现象:带领幼儿观察自然界的变化,如天气、季节等,培养他们的观察力和探究精神。
2. 探索物体特性:通过触摸、感知等方式,让幼儿探索物体的特性,如硬软、冷热等,培养他们的科学思维。
二、数学发展
1. 数字认知:通过数数游戏和数学故事,帮助幼儿认识数字,并掌握基本的计数和排序能力。
2. 形状与空间:通过让幼儿观察和比较不同形状的物体,培养他们的形状认知和空间意识。
三、音乐与舞蹈
1. 培养音乐兴趣:通过唱歌、听音乐等活动,培养幼儿的音乐兴趣和音乐表达能力。
2. 培养舞蹈技巧:引导幼儿进行简单的舞蹈动作,培养他们的舞蹈能力和身体协调性。
四、综合活动
1. 主题活动:组织主题活动,如国庆节庆祝活动、水果蔬菜日等,帮助幼儿学习相关的知识和技能。
2. 户外活动:安排户外活动,如野餐、游园等,促进幼儿的身体发展和社交能力的培养。
综上所述,中班上学期第一周的工作计划涉及思维发展、语言发展、社交与情绪发展、身体发展、艺术和创造发展、科学探究、数学发展以及音乐与舞蹈等多个方面,旨在全面促进幼儿的发展。通过有计划、有组织地进行教学和活动,将为幼儿打下良好的学习和成长基础。
中班上学期第一周工作计划 篇三
中班上学期第一周工作计划
不知不觉暑假已结束,我们又迎来了新的学期。本学期中,我们仍以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标,为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,用游戏充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。做好孩子的卫生保健工作,让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期的班务工作计划,如下:
一、班级状况:
经过一年的小班生活、学习,孩子们在各方面都有了不小的进步:每个孩子都能高高兴兴地来上幼儿园;喜欢参加各类体育活动;大部分幼儿有了自我服务的意识,动手能力也显著增强。本学期新增加了8名幼儿,其中男孩5人,女孩3人,有7名幼儿顺利融入了我们的集体,但有一名幼儿情绪波动较大,哭闹比较严重,还需要教师耐心疏导。
二、教育教学:
本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;培养幼儿口语的表达能力;在墙饰中有幼儿的作品,也有教师和家长一起收集的材料、照片、记录内容等,使幼儿、教师和家长之间积极互动,并随着主题、季节的变化而变化、更新;加强幼儿的动手操作能力。
三、家长工作:
1、开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。
2、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
3、注重做好与家长的.日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我
们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。四、安全工作
把安全放在首位,从细微处着手,确保幼儿健康安全。本学期我园正在进行施工建设,园内环境比较复杂,也存在着一定的安全隐患。我们教师需要高度警惕,加大力度对幼儿进行安全教育;提高责任意识,时刻关注每一名幼儿,确保孩子们在安全的范围内活动。本学期我们搬到了二楼,在前两个月内,要每天叮嘱孩子们正确的上下楼梯方法,不在楼道内追逐玩耍,不扒栏杆,通过故事、情境表演、观看动画片等多种生动的形式,提高孩子们的安全意识。教育幼儿不玩火、不玩电,不到水池或池塘边玩耍。教给幼儿一些基本的安全逃生方法和自救办法。
以上是我班本学期的班务工作计划,不到之处,我们还将根据情况适时调整、补充。我们三位老师将以一如既往的踏实、认真搞好班级工作,让我们的家长更满意,让我们的孩子更快乐!