电工电子专业实习报告【最新3篇】
电工电子专业实习报告 篇一
实习单位：XXX电子有限公司
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
一、实习单位介绍
XXX电子有限公司是一家专注于电子产品研发与制造的企业，拥有先进的生产设备和一流的研发团队。公司主要生产各类电子元器件和电子设备，并提供相关的技术支持和解决方案。我在这里进行了为期三个月的实习，主要参与了新产品的设计与测试工作。
二、实习内容
1. 新产品设计
在实习期间，我参与了一个新产品的设计与开发项目。首先，我通过学习相关的电子知识和技术，了解了产品的设计要求和功能需求。然后，我与团队成员一起进行了初步的设计方案讨论，并根据实际情况进行了修改和优化。在设计过程中，我学习了电路设计、PCB布局和焊接技术等方面的知识，并运用这些知识完成了产品的电路设计和PCB布局。通过实践，我深刻理解了理论知识与实际应用的结合，并提高了自己的设计能力和创新思维。
2. 产品测试与调试
在产品设计完成后，我参与了产品的测试与调试工作。首先，我学习了常用的测试仪器的使用方法，并掌握了一些基本的测试技巧。然后，我根据产品的设计要求进行了各项功能测试，并记录了测试结果和问题反馈。在测试过程中，我遇到了一些技术难题，但通过与团队成员的讨论和合作，最终成功解决了这些问题。通过这个过程，我不仅加深了对产品性能和质量的理解，还提高了自己的问题分析和解决能力。
三、实习心得
通过这次实习，我对电工电子专业的知识和技术有了更深入的理解和掌握。在实习期间，我不仅学到了专业知识，还学到了团队合作和沟通的重要性。在与团队成员的合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，并学会了与他人有效地交流和协作。同时，我也发现了自己的不足之处，比如对一些专业知识的理解还不够深入，对一些技术工具的使用还不够熟练等。在今后的学习和实践中，我将努力弥补这些不足，并提升自己的专业素质和综合能力。
总之，这次实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过实习，我不仅获得了专业知识和技能的提升，还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。我相信，在今后的学习和工作中，这次实习经历将对我产生积极的影响，并成为我未来发展的助力。
电工电子专业实习报告 篇二
实习单位：XXX电力工程有限公司
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
一、实习单位介绍
XXX电力工程有限公司是一家专注于电力工程建设与运维的企业，拥有丰富的工程经验和先进的施工技术。公司主要从事输配电设备安装、变电站建设和电力系统调试等工作，并为客户提供全方位的电力解决方案。我在这里进行了为期三个月的实习，主要参与了电力工程建设和设备维护方面的工作。
二、实习内容
1. 电力工程建设
在实习期间，我参与了一项变电站建设项目。首先，我学习了相关的电力工程知识和规范，了解了变电站的组成和工程要求。然后，我跟随着工程师进行了现场实际操作，包括设备安装、接线调试和设备保护等。在实践中，我学习了如何进行电气接线、设备调试和工程质量控制等工作，并提高了自己的动手能力和团队协作能力。
2. 设备维护与故障处理
除了参与电力工程建设，我还参与了设备维护和故障处理工作。在设备维护方面，我学习了设备的日常巡检和维护方法，并参与了一些设备的维护工作。在故障处理方面，我学习了如何分析和排除设备故障，并参与了一些故障处理的实际操作。通过这些工作，我不仅加深了对电力设备的了解，还提高了自己的故障诊断和解决问题的能力。
三、实习心得
通过这次实习，我对电工电子专业的知识和技术有了更深入的理解和掌握。在实习期间，我学到了很多专业知识和实际操作技能，如电气接线、设备调试和故障处理等。同时，我也学到了团队合作和沟通的重要性。在与工程师和同事的合作中，我学会了与他人有效地交流和协作，提高了自己的团队协作和组织能力。
总之，这次实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过实习，我不仅获得了专业知识和技能的提升，还锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。我相信，这次实习经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响，并帮助我更好地适应电工电子专业的发展需求。
电工电子专业实习报告 篇三
电工电子专业实习报告
一、实习时间：2008-5-26～2008-5-30
二、实习地点：烟台职业学院电子实验室
三、指导老师：杨老师、李老师
四、实习目的：
通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容：
1
讲解焊接的操作方法和注意事项；
2
练习焊接
3
分发与清点元件。
4
讲解收音机的`工作原理及其分类；
5
讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
6
讲解如何使用工具测试元器件
7
组装、焊接与调试收音机。
8
将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。
六、对焊接实习的感受：
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）??看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白；2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。
七、对印制电路板图的设计实习的感受
焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在
八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受
对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸，可这次我却失败了一次，虽然第二次成功了，但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信，刚开始我得收音机是好的，可我测试的时候总是不响，问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查，在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行，然后是SP1接头断了，焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，是自己面对以后的工作时有一定的底气。
九、总结
总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
