体育工作计划(优质6篇)
体育工作计划 篇一
体育工作计划是指在一定时期内，根据体育工作的目标和任务，制定出具体的工作计划和安排。通过合理的计划和安排，可以提高体育工作的效率和质量，推动体育事业的发展。下面是一个体育工作计划的示例，以帮助体育工作者更好地组织和开展工作。
一、总体目标
本次体育工作计划的总体目标是提高学校体育活动的参与度和质量，促进学生身心健康全面发展。
二、工作内容
1. 组织体育赛事
本计划将组织一系列体育赛事，包括学校内部的比赛和与其他学校的交流活动。比赛项目包括篮球、足球、乒乓球等，以满足学生的不同需求。
2. 开展体育训练
为了提高学生的体育技能和水平，本计划将组织定期的体育训练课程。这些课程将由专业教练负责，内容包括基础训练和专项训练。
3. 推广体育文化
本计划将通过举办体育文化活动，提高学生对体育的兴趣和认识。活动包括体育知识讲座、体育电影放映和体育书籍展览等。
4. 配置体育设施
为了提供良好的体育环境，本计划将投入一定资金配置体育设施。这些设施包括篮球场、足球场、游泳池等。
三、工作计划
1. 第一阶段：准备阶段（一个月）
- 确定体育赛事的时间和地点
- 邀请其他学校参加比赛
- 联系专业教练和训练场地
2. 第二阶段：比赛和训练阶段（三个月）
- 组织学校内部的比赛
- 与其他学校进行友谊赛
- 开展体育训练课程
3. 第三阶段：推广体育文化阶段（一个月）
- 组织体育知识讲座
- 放映体育电影
- 举办体育书籍展览
4. 第四阶段：体育设施配置阶段（半年）
- 确定体育设施的需求和数量
- 寻找合适的供应商
- 安装和调试体育设施
四、工作评估
为了评估本次体育工作计划的效果，将制定一系列评估指标，包括参与度、训练效果和设施使用率等。根据评估结果，及时调整和改进工作计划，以提高工作的效果和质量。
体育工作计划 篇二
体育工作计划是指在一定时期内，根据体育工作的目标和任务，制定出具体的工作计划和安排。通过合理的计划和安排，可以提高体育工作的效率和质量，推动体育事业的发展。下面是一个体育工作计划的示例，以帮助体育工作者更好地组织和开展工作。
一、总体目标
本次体育工作计划的总体目标是提高社区居民的体育参与度和健康水平，促进社区的健康发展。
二、工作内容
1. 组织体育活动
本计划将组织一系列体育活动，包括健身操、太极拳、跑步等。活动地点将选择社区公园或体育场馆，以提供良好的运动环境。
2. 开展健康讲座
为了提高居民的健康意识和知识，本计划将组织定期的健康讲座。讲座内容包括健康饮食、运动保健等，以满足居民的不同需求。
3. 推广体育文化
本计划将通过举办体育文化活动，提高居民对体育的兴趣和认识。活动包括体育比赛观摩、体育电影放映和体育书籍展览等。
4. 建设运动场地
为了提供良好的体育环境，本计划将投入一定资金建设运动场地。这些场地包括健身步道、篮球场、乒乓球场等。
三、工作计划
1. 第一阶段：准备阶段（一个月）
- 确定体育活动的时间和地点
- 邀请专业教练和讲师参与活动
- 确定运动场地建设的需求和数量
2. 第二阶段：体育活动和健康讲座阶段（三个月）
- 组织体育活动，包括健身操、太极拳等
- 开展健康讲座，提高居民的健康意识和知识
3. 第三阶段：推广体育文化阶段（一个月）
- 组织体育比赛观摩活动
- 放映体育电影，提高居民对体育的兴趣和认识
- 举办体育书籍展览，扩大体育文化的影响力
4. 第四阶段：运动场地建设阶段（半年）
- 确定运动场地建设的具体方案
- 寻找合适的施工单位
- 建设和完善运动场地
四、工作评估
为了评估本次体育工作计划的效果，将制定一系列评估指标，包括参与度、健康水平和场地使用率等。根据评估结果，及时调整和改进工作计划，以提高工作的效果和质量。
体育工作计划 篇三
一、指导思想
20ｘｘ年，黄埔区体育工作以科学发展观统领全局，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，加快转变体育发展方式，以“发展体育运动，增强人民体质”为根本任务，深入开展全民健身运动，推动群众体育与竞技体育协调发展，努力拓展体育产业，开创黄埔区体育事业发展的新局面，为加快打造港城一体、宜业宜居的现代化滨江城区做出贡献。
二、主要任务和目标
（二）竞技体育：落实20ｘｘ年市体教结合工作会议精神，强化体教结合，培养输送更多优秀体育苗子，全面迎战第十六届市运动会，加强组织和领导，科学合理开展训练，通过竞赛检测我区青少年体育竞技水平。
（三）体育产业：贯彻落实市委、市政府《关于进一步加快我市体育产业发展的若干意见》，规范高危体育市场管理，做好体育彩票销售工作，努力推动体育产业发展。
（四）队伍建设：开展群众路线实践教育活动，牢固树立服务群众、服务基层、服务地区发展的理念，建立健全各项规章制度，把体育队伍培养成为勇于创新、执行力强、廉洁自律的队伍。
三、 工作措施
（一）完善全民健身公共服务体系，不断增强群众身体素质。
1.精心打造群众体育品牌。策划组织好群众体育品牌，如区龙舟赛、体育嘉年华等大型体育活动，继续举办转制社区篮球赛、乒乓球赛、拖拉机比赛、健身路径比赛、羽毛球赛等精品体育活动项目，营造良好的全民健身氛围。
2.扎实推进体育进社区活动。调动各街的积极性，发挥好文化站作用，与各街道共同推进社区全民健身工作的开展。加大转制社区体育工作力度，指导社区开展形式丰富多彩的社区体育活动，促进公共体育服务均等化。
体育工作计划 篇四
1、切实抓好新课程的实施工作和体育特色学校的开发。精心组织高中新课程学科培训与调研活动。帮助教师贯彻落实课改精神，钻研新教材，用好新教材。大力支持各学区进行集中式的联片教研。组织力量给予积极开发适合校情的校本教研指导和推进。更好地促进校本教研的开展和体育特色学校的开发。
2、继续抓好教学调研指导工作。坚持每学期的学科教学调研制度，组织课程改革学科指导小组成员、部分中心组成员深入各校进行课改调研指导，撰写学科教学调研报告，努力推进农村学校课改进程。
3、认真抓好教学研究活动。以学科专题研讨为主要形式，继续抓好市级课题的实施和中期调整工作，结合教研课题组织主题式学科教学研讨会，重视研究案例的积累，力争按期保质完成课题研究任务，力争推出精品课题研究成果，努力实现教研工作课题化，更好地为教师发展服务，为教学改革实践服务。
4、努力抓好骨干教师培养工作。认真组织好学科中心组和骨干教师的理论学习和教学实践活动，以“上课、说课、听课、评课”为核心，不断探索教研工作新方式，努力推进青年教师的专业化发展。举行教学评比活动和送教下乡活动，为青年教师的成长搭建实践的平台，为广大教师搭建交流的平台，更好地为课改服务。
体育工作计划 篇五
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨，积极推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生兴趣出发，培养学生的创新能力和实践能力，使学生得到身心和协地发展。做一切活动为学生，为学生的健康成长教学，为学生健康发展开活动，为学生能力培养开展研究。
二、工作目标
1、把学生的身心健康放在第一位，在课堂中实施课课素质练习和专项素质练习，全面提高学生的身体素质；
2、继续推广学习武术操，全面规范学生的大课间活动，营造一个严谨有序、活力朝气的袁小。
3、继续加强第二课堂和各训练队的训练工作，争取在本学期的各项竞赛中取得好成绩。
4、继续深入学习市体育三年规划，树立足球推广学校的品牌，全面提高学生的足球运动技能和身体素质。
三、工作要求
把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培养学生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点，逐步改变以群众体育为主的教学思想，确立以发展人体基本运动能力为主的教学体系。
四、改进教学和提高教学质量的措施
1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新，提高学生的运动兴趣。
2、在课前布置预习内容，准备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培养学生的动手能力。
3、从教与学两方面及时取得反馈信息，以改进教学质量，促进教学质量提高。
4、注重学生的个体差异与不同需求，根据差异性确定学习的目标和评价方法。
五、本学期工作重点：
1、加强学生的体质训练，作好每课的课课练和早操的素质训练；
2、组织训练好五年级学生参加市举办的体育技术技能比赛；
3、加强足球队，篮球队的训练工作，争取在三月底的镇小学生足球比赛，四月底的镇小学生篮球赛中取得好成绩；
4、做好二操和大课间的组织和练习，全面提升学生的体质；
5、做好一、二、四、五年级的级组足球，三、六年级的级组篮球比赛的组织和竞赛筹备工作；
6、 做好“三八”妇女节的趣味运动会的竞赛工作；
7、注重各训练队的梯队培养，选拔各兴趣小组的梯队人才。
8、加强课堂实效，组织一、三、四、五年级的体育教师进行体育公开课。
体育工作计划 篇六
一、班级概况分析：
今年我担任一年级（3）班的体育教学任务，学生数51人，其中男生30人，女生21人。就学生日而言她们刚入校，对学校的体育常规不了解。由于年龄小，基础差，体育知识及技术、技能几乎是零，自控能力不强，组织纪律又不能长时维持，学生很少懂得体育课的常规，但上过幼儿园的学生，比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有队列的意识，也能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流，这是上好体育课的基本源泉。
二、学期教学目标：
1、使全体学生了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些身体健康的简单常识和方法。
2、初步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，听清口令、看懂示范，与同学团结合作。
三、本册教材分析：
1、本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还教给学生学简单的体育常识。
2、本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生。许多地方需要老师不断纠正、督促。至于其他各方面的体育技能、技巧的学习，还有待于在今后的体育教学中逐步成熟。
四、本册教学重点、难点：
教材的重点是游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、提高教学质量主要措施：
1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、遵守体育课常规，认真，积极学习。要求学生上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
4、教师处处以身作则，为人师表，准确地做好多面示范。
5、注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全面发展，尊重学生的个体差异，及时导优辅差。
6、加强对教学的研究，定期参加听课，评课活动和专题研讨。
