幼儿园中班11月工作计划(经典6篇)

幼儿园中班11月工作计划 篇一

在幼儿园中班11月工作计划中，我们将注重培养幼儿的社交能力、语言表达能力和动手能力，以促进他们的全面发展。以下是具体的工作安排：

1. 社交能力培养：

在11月份，我们将组织一系列小组活动，鼓励幼儿与同伴进行合作和互动。我们将设置各种小组游戏，如拼图游戏、角色扮演游戏等，让幼儿学会与他人分享和交流。此外，我们还将进行一些团队活动，如集体游戏和集体手工制作，以培养幼儿的团队合作精神。

2. 语言表达能力培养：

我们将定期组织语言表达活动，包括故事分享、角色扮演和诗歌朗诵等。在这些活动中，我们将鼓励幼儿积极参与，并提供他们表达自己的机会。同时，我们还将设置语言角，提供各种图书和绘本供幼儿阅读，激发他们对语言的兴趣。

3. 动手能力培养：

11月份我们将注重培养幼儿的动手能力。我们将组织一些手工制作活动，如剪纸、折纸和粘贴等，让幼儿动手操作，锻炼他们的手眼协调能力和创造力。同时，我们还将开展一些科学实验活动，让幼儿亲自动手进行观察和探索，培养他们的科学思维。

4. 身体素质培养：

我们将每天安排一定时间进行室内和室外活动，以促进幼儿的身体素质发展。在室内，我们将开展一些简单的运动游戏，如跳绳、跳舞和体操等，让幼儿锻炼身体。在室外，我们将组织一些小型运动会，如跑步比赛和接力赛等，让幼儿感受到运动的乐趣和健康的重要性。

通过以上的工作计划，我们相信幼儿们在11月份将能够全面发展，提升他们的社交能力、语言表达能力、动手能力和身体素质。我们将积极引导幼儿参与各种活动，让他们在快乐中成长，为未来的学习打下良好的基础。

幼儿园中班11月工作计划 篇二

在幼儿园中班11月工作计划中，我们将关注幼儿的听力和观察力培养、数学概念的学习以及艺术创作能力的培养。以下是具体的工作安排：

1. 听力和观察力培养：

在11月份，我们将组织一些听力和观察力培养的活动。例如，在音乐课上，我们将播放一些音乐，让幼儿仔细聆听，并通过问答的方式培养他们的听力能力。此外，在美术课上，我们将鼓励幼儿观察和描绘周围的事物，培养他们的观察力和绘画能力。

2. 数学概念的学习：

我们将引导幼儿通过有趣的数学游戏和活动学习数学概念。例如，我们将组织一些数数游戏，让幼儿学会数数并理解数字的概念。同时，我们还将进行一些简单的加减法练习，让幼儿掌握基本的数学运算。

3. 艺术创作能力的培养：

11月份我们将注重培养幼儿的艺术创作能力。我们将提供各种艺术材料，如颜料、彩纸和粘土等，让幼儿自由发挥想象力进行创作。我们还将组织一些绘画比赛和手工制作活动，鼓励幼儿展示自己的艺术才华。

4. 父母参与活动：

我们将邀请幼儿的父母参与到幼儿园的活动中。例如，我们将组织一次亲子手工制作活动，让父母与幼儿一起动手制作手工品。这不仅可以增进幼儿和父母之间的亲子关系，也能够促进父母对幼儿园教育的理解和支持。

通过以上的工作计划，我们相信幼儿们在11月份将能够提升他们的听力和观察力，学习数学概念，培养艺术创作能力。我们将积极引导幼儿参与各种活动，让他们在快乐中学习，为未来的学习打下坚实的基础。

幼儿园中班11月工作计划 篇三

本月工作重点

1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，

2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

5、知道友好的对待邻里的小朋友。

6、引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

7、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短2—3首儿歌。

8、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

9、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。

常规培养

1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。

家长工作

1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果，并告诉幼儿吃水果的好处。

5、利用双休日和幼儿去室外收集树叶，并与幼儿讨论收藏叶子的方法，和幼儿一起精心收藏树叶。

幼儿园中班11月工作计划 篇四

一、本月工作重点：

1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

2.开展“美丽的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然――我和春天有个约会”春游远足活动。

3.强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。

5.认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《大树和小花》(二)

主题目标：

引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，萌发对春天的热爱之情。

主题活动：《小鬼显身手》

主题目标：

让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。

三、家长工作：

1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。

2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

3.协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。

4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。

四、环境创设：

1.在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。

2.布置“我的树朋友”专栏。

3.布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。

4.布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。

5.布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。

幼儿园中班11月工作计划 篇五

一、本月工作计划重点

1、加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。

2、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

3、认真填写并发放幼儿反馈表。

4、认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。

6、严谨接送卡制度。

二、常规

培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。

三、家园共教

1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。

2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。

3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。

6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

幼儿园中班11月工作计划 篇六

一、开展主题活动：金色的秋天

1、知道秋天是丰收的季节，了解秋天的季节特征。

2、喜欢观察大自然，对周围自然界的变化感兴趣。

3、认识秋天常见的植物，知道蔬菜、瓜果有丰富的营养，对人的身体有好处。

4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系，要爱护、珍惜它们。

二、进行常规教育及安全教育

1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果

，做到桌面、地面干净。

2、知道谦让，盥洗室排队、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。

3、放学回家主动与老师和同伴说再见，并收拾好自己的玩具。

三、班级环境及游戏的开展

1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙，引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物。

2、自然区增添秋天的动植物，幼儿认养植物，知道每天为植物浇水。

3、建筑区结合“秋天的公园”，以巩固对秋天花草树木的认识。

4、丰富建筑角中德辅助材料，增添“树木”“房屋”等有才材料。

5、在自助餐厅中增添半成品材料，提高幼儿的操作能力，丰富游戏情节的发展，如：半成品的蛋糕、三明治等。

四、家长配合

1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼儿此植物的名称。

2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色，并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。

3、提醒幼儿多吃瓜果、蔬菜，简单讲述其营养以及对身体的好处。