体育教研工作计划【推荐6篇】

体育教研工作计划 篇一

在当今社会，体育教育的重要性越来越被人们所认识和重视。作为学校教育的重要组成部分，体育教研工作的规划和实施对于提高学生的身体素质、促进学生全面发展具有重要作用。因此，制定一份科学合理的体育教研工作计划至关重要。

一、目标确定：

1.提高学生的体质素质：通过科学合理的体育教学和训练，有效提高学生的身体素质，增强学生的体质水平。

2.培养学生的运动兴趣：通过丰富多样的体育活动和课程设计，激发学生的运动兴趣，培养学生的体育爱好，使其主动参与体育活动。

3.提高学生的综合能力：通过体育教学的方式，培养学生的团队合作能力、领导能力和创新能力，使其在综合素质上得到全面提升。

二、工作计划：

1.制定科学的教学大纲：根据学校的教育目标和体育教育的要求，制定科学合理的体育教学大纲，明确学生在各个阶段的学习目标和内容。

2.设计多样化的教学活动：根据学生的兴趣和特点，设计丰富多样的体育教学活动，包括集体活动、竞技比赛、体育游戏等，以激发学生的学习热情和运动兴趣。

3.加强师资培训：组织体育教师参加相关培训和学习，提高其教学能力和专业水平，不断更新教学理念和方法，为学生提供更好的体育教育服务。

4.建立科学评价体系：建立科学合理的体育教学评价体系，通过定期的考试、测试和综合评价，对学生的体育素质和综合能力进行评估，及时发现问题并加以解决。

5.开展体育文化活动：组织学校的体育文化活动，包括运动会、体育比赛、体育展览等，增强学生对体育的认识和了解，培养学生的体育文化素养。

三、实施步骤：

1.明确目标：根据学校的实际情况和教育需求，确定体育教研工作的目标和重点。

2.制定计划：根据目标确定具体的工作计划，包括时间安排、任务分配等。

3.组织实施：组织相关人员按照工作计划进行实施，确保每个环节的顺利进行。

4.监督评估：定期对工作计划进行监督和评估，及时发现问题并采取措施解决。

5.总结经验：在工作实施过程中，及时总结经验和教训，为今后的工作提供参考和借鉴。

通过科学合理的体育教研工作计划的实施，可以有效提高学生的体质素质，培养学生的运动兴趣，提高学生的综合能力，为学生的全面发展提供有力支撑。体育教研工作计划的制定和实施需要全体教师的共同努力和积极参与，通过不断的探索和实践，不断提高体育教研工作的水平和质量，为学生的健康成长和发展做出积极贡献。

体育教研工作计划 篇二

随着社会的发展和进步，人们对体育教育的需求越来越高。体育教研工作作为体育教育的重要组成部分，对于提高学生的身体素质、培养学生的运动兴趣具有重要作用。因此，制定一份科学合理的体育教研工作计划是非常必要的。

一、目标确定：

1.提高学生的体育素质：通过科学合理的体育教学和训练，有效提高学生的身体素质，增强学生的体质水平。

2.培养学生的运动兴趣：通过丰富多样的体育活动和课程设计，激发学生的运动兴趣，培养学生的体育爱好，使其主动参与体育活动。

3.提高学生的综合能力：通过体育教学的方式，培养学生的团队合作能力、领导能力和创新能力，使其在综合素质上得到全面提升。

二、工作计划：

1.制定科学的教学大纲：根据学校的教育目标和体育教育的要求，制定科学合理的体育教学大纲，明确学生在各个阶段的学习目标和内容。

2.设计多样化的教学活动：根据学生的兴趣和特点，设计丰富多样的体育教学活动，包括集体活动、竞技比赛、体育游戏等，以激发学生的学习热情和运动兴趣。

3.加强师资培训：组织体育教师参加相关培训和学习，提高其教学能力和专业水平，不断更新教学理念和方法，为学生提供更好的体育教育服务。

4.建立科学评价体系：建立科学合理的体育教学评价体系，通过定期的考试、测试和综合评价，对学生的体育素质和综合能力进行评估，及时发现问题并加以解决。

5.开展体育文化活动：组织学校的体育文化活动，包括运动会、体育比赛、体育展览等，增强学生对体育的认识和了解，培养学生的体育文化素养。

三、实施步骤：

1.明确目标：根据学校的实际情况和教育需求，确定体育教研工作的目标和重点。

2.制定计划：根据目标确定具体的工作计划，包括时间安排、任务分配等。

3.组织实施：组织相关人员按照工作计划进行实施，确保每个环节的顺利进行。

4.监督评估：定期对工作计划进行监督和评估，及时发现问题并采取措施解决。

5.总结经验：在工作实施过程中，及时总结经验和教训，为今后的工作提供参考和借鉴。

通过科学合理的体育教研工作计划的实施，可以有效提高学生的体质素质，培养学生的运动兴趣，提高学生的综合能力，为学生的全面发展提供有力支撑。体育教研工作计划的制定和实施需要全体教师的共同努力和积极参与，通过不断的探索和实践，不断提高体育教研工作的水平和质量，为学生的健康成长和发展做出积极贡献。

体育教研工作计划 篇三

一、学期教研目标

1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手，以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学，确保每节体育课的运动量和运动负荷，让每个学生体质有所增强。

2、完善体育学科的综合素养评价

3、做好校足球比赛工作。

二、主要教研任务及完成措施

1、积极参加校的各项教研活动，加强与兄弟学校的联系。

2、明确体育课堂的运动密度，加强文体活动的检查力度。

三、工作重点

1、开展好教研活动：

（1）、根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

（2）、积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

（3）、继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

（4）、继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

2、优化课堂结构，积极探索，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。

3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”活动，大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼，培养体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生体质健康水平。

4、开展校体育公开教学研讨活动。

5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

四、工作安排

二月份：

1、整理体育器材室，清点体育器材。

2、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

3、清理场地，器材造册登记，及完善体育器材管理方法细则。

4、抓好广播操的动作要领规范教学。

5、交流研讨：交流体育学科本学期教学规划和工作安排；

三月份：

1、抓好教学常规课

2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。

3、抓好体育兴趣教学课

四月份：

1、体育创新课堂教学活动，组内互相听课。

2、抓好体育教学常规课。

3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

五月份：

1、认真组织开展好校园足球赛

2、抓好教学常规课

六月份

1、做好体育教学成绩测评及登记评价。

2、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。

3、体育器材登记造册。

体育教研工作计划 篇四

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划（责任到人七年级：王伶俐；八年级：叶敏；九年级：熊旭辉）。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考目标生体育成绩平均分达到39分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既达到锻练身体的效果，又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经经验。

五、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。

六、工作要点

开学前：（8/25——-8/31）

1、学区体育教师培训；教材教法考试。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。

3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定（按年级、人员分工进行电子执行教案的制作）。

4、全校广播操队形、出操队形站位安排（与德育处协商）。

5、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的器材设备）。

9月份：

1、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。

3、安排确定各训练队的人员；组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校田径、（男队、女队）篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

4、体育委员会议；筹备校运动会。

5、初三年级体育（现状）分析，确定目标，体育中考目标生平均分力争达到39分以上。

6、（男队、女队）篮球参加预赛。目标进入决赛，争取好成绩。

10月份：

1、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。

5、编印校运会（秩序）成绩册。

11月份：

1、选拔田径队训练学生。

2、实施《国家学生体质健康标准》，并对规定项目进行测试。

3、参加教研活动、备课活动。

5、教学常规回头看

6、县乒乓球比赛

12月份：

1、《国家学生体质健康标准》数据录入。

2、冬季长跑、拔河比赛。

4、学生体育课开始考核。

5、完成学生体质与健康测试表上报工作。

6、参加教研活动、备课活动。

1月份：

1、学生体育课成绩考核结束，成绩录入，数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、制定校运动队下一步训练计划。

7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、课时计划准备。

体育教研工作计划 篇五

体育是一所学校的窗口，同时体育教育教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长、沈书记亲自挂帅，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束协助作好工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。

一、抓好体育课教学的过程管理

体育教学是学校体育工作的核心。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求我们教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。组内教师相互听课、评课、学习、交流，同时到外校取经、学习，参加吴江市体育基地的教研活动，不断提高教师的业务水平。

二、开展群体活动，丰富学生生活

在抓好课堂教学的同时，学校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的第二届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项比赛，通过竞赛，极大地丰富了学生的课余生活，不断提高了学生的体育竞技水平。增强了学生顽强拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了锻炼，促进了学生全面、健康的成长。

三、坚持常年训练，努力提高运动成绩

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我们体育组教师常年累月放弃休息时间，坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力，还是取得了成绩。总结经验教训，我们除了在今后刻苦训练之外，更要讲求科学训练，加大管理力度，争取更好的成绩！

四、抓好思想工作，拥有一支过得硬的教师队伍

学校历来重视体育组教师思想工作，培养出一批扎实工作，甘于奉献的教师。他们常年坚持在教学、训练的第一线，为我校的体育工作做出了突出贡献，表现出了很高的思想境界。

五、成果累累不断努力不断提高

团体：

1、xx市第xx届体育运动会群众体育先进集体；

2、xx市中小学校园集体舞比赛二等奖；

3、xx市小学生体育传统项目学校夏令营田径比赛团体总分第一名；

4、xx市小学生女篮比赛第一名；xx省第四名。

5、xx省体育传统学校。

6、门球队获“xx市小学生门协联谊比赛”第六名。

7、xx市小学生乒乓比赛获得第四名。

教师论文获奖：

xx老师在xx市体育业余训练论文评比获三等奖。

教师论文发表：

1、xx老师《一年级学生体育考核方法的研究》发表于《苏州教育研究与实践》。

2、xx老师《少年儿童有氧耐力训练探索》发表于《苏州教育研究》。

教师基本功：

1、xx老师获xx市中小学体育教案评比三等奖。

2、xx老师获xx市中小学体育教案评比三等奖。

体育教研工作计划 篇六

认真贯彻体卫个条例，实施新课程标准，加强常规建设，强化体育内部管理，讲究实效，根据市、县、校工作计划安排，坚持广泛开展各项群体活动，积极开展主题课的教学研究，认真完成各项教学计划，具体情况如下：

二月份：

1、制定校各运动队训练工作计划。

2、抓好各项常规工作。

3、认真组织低年级广播操的复习训练工作，提高校广播操质量。

4、认真组织好大课间活动，提高全校学生的体质。

三月份：

1、认真抓好体育课学生跳绳，提高每个学生跳绳水平。

2、认真抓好各个运动队训练工作

3、组织六年级篮球班级联赛。

四月份：

1、召开校春季田径运动会。

2、校篮球队认真训练，参加县中小学生运动会篮球比赛。

3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。

4、继续抓好体育课学生跳绳，争取大部分达到合格。

五月份

1、继续抓好体育课学生跳绳。

2、认真总结篮球,排球比赛，组织好以后的县各级各类比赛。

3、认真组织训练，校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。

六月份：

1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。

2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。

3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。

4、做好体育考核工作，完成学生跳绳考核。

5、认真组织校田径队集训工作。