文体活动工作计划(经典6篇)

文体活动工作计划 篇一

文体活动工作计划

为了促进学校文体活动的发展，提高学生的文体素养，我们制定了以下的工作计划。

一、活动目标

1. 增强学生的身体素质，提高他们的身体协调能力和运动技能。

2. 培养学生的团队精神和合作意识，促进他们的人际交往和社交能力。

3. 激发学生对文体活动的兴趣，培养他们的艺术鉴赏能力和创造力。

4. 丰富学生的校园生活，增进他们的欢乐和幸福感。

二、活动内容

1. 体育比赛

- 定期举办各类体育比赛，包括足球、篮球、排球等。

- 鼓励学生积极参与，发掘和培养体育方面的优秀人才。

- 举办校内选拔赛，选拔代表队参加校际比赛。

2. 文艺演出

- 定期举办校园文艺晚会，展示学生的艺术才华。

- 组织各类表演团队，如舞蹈队、合唱团、话剧社等。

- 鼓励学生参与学校外部文艺比赛，提高他们的演出水平。

3. 文体活动日

- 每周安排一天作为文体活动日，开展各类体育和艺术活动。

- 组织学生参加户外运动，如登山、徒步等。

- 开展绘画、手工制作等艺术类活动，培养学生的创造力和审美能力。

三、活动安排

1. 制定年度活动计划，包括活动时间、内容和参与人员。

2. 每学期开展一次大型体育比赛，如校运会。

3. 每学期举办一次校园文艺晚会，展示学生的才艺。

4. 每周安排一天作为文体活动日，设置不同的活动项目。

5. 组织学生参加外部比赛和交流活动，提高他们的竞技水平和交流能力。

四、评估与总结

1. 每次活动结束后，进行评估和总结，及时发现问题并改进。

2. 建立学生参与活动的档案，记录他们的表现和成长。

3. 鼓励学生提出建议和意见，不断改进活动的质量和效果。

通过以上的工作计划，我们将为学生提供更多的文体活动机会，促进他们全面的发展，提高他们的身体素质和综合能力。同时，通过举办各类比赛和演出，我们也将展示学生的才艺和成果，丰富校园文化生活。我们相信，通过这些努力，学校的文体活动将迎来一个新的辉煌时期。

文体活动工作计划 篇二

文体活动工作计划

随着社会的发展，文体活动在学校的教育中扮演着越来越重要的角色。为了提高学生的文体素养和身体健康，我们制定了以下的工作计划。

一、活动目标

1. 培养学生的兴趣和爱好，发掘他们的特长和潜能。

2. 提高学生的身体素质，培养他们的运动技能和协调能力。

3. 培养学生的团队精神和合作意识，促进他们的人际交往和社交能力。

4. 培养学生的艺术鉴赏能力和创造力，丰富他们的文化生活。

二、活动内容

1. 体育运动

- 开设各类体育俱乐部，如足球、篮球、乒乓球等。

- 组织学生参加校际和市级的体育比赛，提高他们的竞技水平。

- 定期举办体育节，展示学生的运动才华。

2. 艺术表演

- 建立合唱团、舞蹈队、话剧社等表演团队。

- 定期举办校园文艺演出，展示学生的艺术成果。

- 组织学生参加外部比赛和演出，提高他们的表演水平。

3. 创意活动

- 开展绘画、手工制作等艺术类活动，培养学生的创造力。

- 组织学生参加科技创新竞赛，培养他们的科学素养。

- 举办读书分享会、写作比赛等文学活动，提高学生的语言表达能力。

三、活动安排

1. 制定年度活动计划，包括活动时间、内容和参与人员。

2. 每学期举办一次大型体育比赛和校园文艺演出。

3. 每周安排一天作为文体活动日，设置不同的活动项目。

4. 组织学生参加外部比赛和交流活动，提高他们的竞技水平和交流能力。

四、评估与总结

1. 每次活动结束后，进行评估和总结，及时发现问题并改进。

2. 建立学生参与活动的档案，记录他们的表现和成长。

3. 鼓励学生提出建议和意见，不断改进活动的质量和效果。

通过以上的工作计划，我们将为学生提供更多的文体活动机会，促进他们全面的发展，提高他们的身体素质和综合能力。同时，通过举办各类比赛和演出，我们也将展示学生的才艺和成果，丰富校园文化生活。我们相信，通过这些努力，学校的文体活动将迎来一个新的辉煌时期。

文体活动工作计划 篇三

一个学期转眼即过，文体部新的工作也即将开始。为了在院领导的指导下，更好地发挥文化体育在校园文化生活中的积极作用，提高文体活动的水平，带动文体活动的全面繁荣和发展，我们文体部制定工作计划如下：

一、新学期文体部的基本工作原则：

（一）认真执行学生会管理制度，把文体部打造成一支严谨认真踏实肯干的高素质团队。

（二）要做到自律自己，及时签到及时值班。每周例会要准时召开并做好记录和存档工作。

（三）严格部门制度，对部内成员进行严格考核，杜绝挂名不办事的行为发生。

（四）部内成员要注意自身素质的培养，以积极的态度和百分百的激情对待每项工作，并保持活动力规范自身言行。

（五）集中力量办好传统活动，在原有基础上进行创新，做到有高度，有质量，有水平。

（六）完善工作程序，负责人员更加明确，从活动的计划、总结等书面材料的。整理到资金的结算等落实到部内具体人员。

二、本学期举办的活动如下：

（一）活动名称：升国旗

活动地点：文科楼前。

活动意义：升国旗是一种爱国活动，体现了一个学院的团队精神和个人综合素质。为了提高同学们的爱国精神和团结意识，组织全系学升国旗是一次有意义的活动。我部会在学校安排下按时组织学生升国旗。

（二)活动名称：运动会(数学与统计学院举办）

活动地点：体育场。

活动意义：为了给陇东学院第xx届田径运动会选拔优秀运动员，并能在运动会中取得较优异成绩，我部决定在学院内举行一次运动会，既能引导大家积极参与，也能活跃学院学习气氛。

（三）活动名称：欢送杯篮球赛

活动地点：体育场

活动意义：为了欢送大四的学长们顺利毕业，特此举办了面对全系学生的欢送杯篮球赛，希望通过这场比赛能留给众学长们在校的最后一缕温暖而又激情的记忆。

（四）活动名称：陇东学院第xx届田径运动会

活动地点：

活动意义：开展运动会能够展示学生的青春风采，考验学生体能与心理的具体实践。它锻炼的是

体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。

举办运动会能让学生感受到集体的力量和友谊的珍贵，还能更好的锻炼学生的毅力。我部会按照赛程安排，及时组织运动员前去参赛，积极组织啦啦队为队员加油，争取取得优异成绩。

文体活动工作计划 篇四

文化艺术节活动方案

? 一、指导思想：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

? 二、活动主题：

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

? 三、组织工作

（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：

1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组：

组长： 林均芳 马连云

成员： 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅 组委会：

主任： 马连云 副主任：李圣军 张萍 张梅 吴 鹏 成员： 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩（二）设立相关职能部门：

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组（孟庆民、王炼、张 嵩负责）

（1）职责：布置校园环境、活动场地及开幕式；撰写讲话稿；负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

（2）成员：政教处、电教组。

2、联络协调组（李圣军负责）

（1）职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。

（2）成员：校长室、办公室。3、竞赛活动组

（1）职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。

（2）成员：各类竞赛活动的相关处室组 4、后勤保障组（刘学成负责）

（1）职责：负责资金、物品的供应与购置；活动场地整理；准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

（2）成员： 总务处

5、安全保卫组（王寿军、李延柱负责）

（1）职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。（2）成员：办公室、政教处、校医室 6、活动总联系人：李圣军

? 四、活动时间：

XX年2月13日――XX年9月31日。

（一）第一阶段：（2月13—2月29日）宣传发动 1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。 3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。（二）第二阶段：（3月1—3月31日）活动准备 1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。（三）第三阶段：（4月1日—9月31日）活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。（四）第四阶段：（XX年10月）总结表彰 1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

? 五、活动内容、形式、程序：

(一)宗旨：

活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

(二)项目及程序：

活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。

1、内容：

①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。②器乐：合奏、小合奏、独奏。

③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。④相声、小品及其它。艺术作品类 ： 1、内容：

①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。②书法、篆刻：书法：（软硬笔）、篆刻要配有说明： ③摄影：彩色、黑白均可。体育比赛类：

1、内容：

①学生广播体操比赛。②初一、初二学生乒乓球比赛 ③各级班际拔河比赛 ④学生象棋比赛

⑤学生跳绳、踢毽子比赛 ⑥教工篮球比赛 ⑦教工羽毛球比赛 电脑实践类：

1、内容：电脑打字比赛。

语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

1、内容： ①师生诗歌朗诵 ②青春风采演讲比赛

③“我的 生活”主题征文活动 ④课本剧编演 ⑤英语实践表演

⑥班级黑板报、手抄报评比 ⑦心理健康教育讲座 ⑧音乐、美术欣赏知识讲座

科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组

1、内容：

①折纸、剪纸工艺制作比赛 ②科技小发明、小制作比赛

③贺卡制作比赛

? 六、活动要求

1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。

4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。 5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

? 七、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：（1）各班级参与活动1分；（2）各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

? 八、活动安排配当表：

文体活动工作计划 篇五

1、文化馆发展计划

（1）争取引进专业艺术人才，特别是文艺创作、音乐辅导、书画等各方面专业人才，充实文化馆，使未来三年内我们在小品、相声、曲艺、歌曲等文学创作上有一个大的突破，各方面都有一个长足的进步。

（2）争取上级资金扶持或引进商业、企业资金，修建或改建文化馆，按上级要求配齐书画、摄影、音乐辅导、文艺创作等各项功能，使我县文化专业文化建设焕然一新。

2、丝弦剧团发展计划

（1）引进戏曲专业人才，充实赞皇丝弦剧团，配齐生、旦、净、末、丑各种角色，为丝弦剧团注入新鲜血液，使赞皇的这支“太行山榆”再展辉煌。

（2）引进资金，加快丝弦剧团建设步伐，修建丝弦剧团排练场所，配齐灯光、音响、服装、道具、布景等专用设施，购置流动演出车以便更好的为广大群众服务。

（3）排演新剧，主要排演以赞皇县“全国绿化劳动模范”杜过秋为原型的大型现代剧《太行新愚公》和以赞皇历史文化名人李德裕为题材的大型历史剧《晚唐名相李德裕》，宣扬优秀的历史文化和先进的现代文化。

3、电影事业计划

（1）走出去向先进县市学习经验，提高电影事业的上座率，重点引进有时代气息的新影片，重塑赞皇影剧院形象

（2）增加到农村去、到深山去的电影放映量，提高赞皇农村群众的电影收视率。

（3）引进和使用数字电影，提高电影质量。

4、图书事业发展计划

（1）扩大赞皇图书馆的藏书量，特别是农业科技、林业信息、企业生产、商业营销理念等各方面的专业书籍，以及各类报刊杂志。

（2）广泛开展全民阅读活动，举办图书讲座，提高人民的文化知识水平。

5、文化市场发展计划

文体活动工作计划 篇六

一、目的意义

为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本活动计划。

二、指导思想

以《国家学校文生实行基本标准》，全面推进《国家学生体质健康标准实施办法》的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。

三、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

2、全面性原则

课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:

全体学生。

五、工作内容

1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的棋类、歌咏、书画等比赛。

3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。

4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。

5、结合地方特点，发展特色项目。

六、活动形式

活动形式分为集体活动、分组活动。

集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。