大队委员工作计划【精简6篇】
大队委员工作计划 篇一
随着社会的不断发展和进步,大队委员的工作也日益重要和繁忙。作为一名大队委员,我深感自己的责任重大,需要做好各项工作,为大队的发展和团队的凝聚力做出贡献。在新的一年里,我将按照以下工作计划,努力履行我的职责。
首先,我将加强对大队成员的管理和指导。作为大队委员,我需要与成员保持良好的沟通和互动,了解他们的工作和生活情况,及时解决他们的问题和困难。我将定期组织大队例会,听取成员的意见和建议,为他们提供必要的支持和帮助。同时,我还将定期进行成员的培训和学习,提高他们的专业能力和素质,使他们能更好地完成各项工作。
其次,我将加强对大队日常工作的组织和协调。作为大队委员,我需要协调各项工作的进度和安排,确保工作的顺利进行。我将制定详细的工作计划和时间表,明确各项工作的责任和分工,加强对工作进展的监督和检查。同时,我还将积极与其他部门和单位进行沟通和合作,共同推进各项工作的顺利进行。
另外,我将积极组织各种活动,增强大队的凝聚力和团队合作精神。作为大队委员,我需要发挥自己的组织能力和创造力,策划并组织各类文体活动、培训和交流等。这些活动不仅可以增加成员之间的交流和了解,还可以提高他们的团队合作能力和创新精神。我将积极宣传和推广这些活动,鼓励成员积极参与,营造良好的团队氛围。
最后,我将加强自身的学习和提高。作为大队委员,我需要不断提升自己的能力和素质,以更好地履行我的职责。我将参加各类培训和学习,提高自己的组织能力、沟通能力和领导能力。同时,我还将加强对相关政策和法规的学习和了解,做到合法合规,为大队的发展提供有力保障。
综上所述,作为一名大队委员,我将按照以上工作计划,努力履行我的职责,为大队的发展和团队的凝聚力做出贡献。我相信,只要我们共同努力,团结一心,必将取得更加辉煌的成绩。让我们携手并进,共同开创美好的未来。
大队委员工作计划 篇二
大队委员工作计划
随着新的一年的到来,作为大队委员,我将制定以下工作计划,努力履行我的职责,为大队的发展和团队的凝聚力做出贡献。
首先,我将加强对大队成员的管理和指导。我将与成员保持密切的沟通和联系,了解他们的工作和生活情况,及时解决他们的问题和困难。我将定期组织大队例会,听取成员的意见和建议,为他们提供必要的支持和帮助。同时,我还将加强对成员的培训和学习,提高他们的专业能力和素质,使他们能更好地完成各项工作。
其次,我将加强对大队的日常工作的组织和协调。我将制定详细的工作计划和时间表,明确各项工作的责任和分工,确保工作的顺利进行。我将定期与其他部门和单位进行沟通和合作,共同推进各项工作的进展。同时,我还将积极协调各项工作的进度和安排,及时解决工作中的问题和困难。
另外,我将积极组织各种活动,增强大队的凝聚力和团队合作精神。我将发挥自己的组织能力和创造力,策划并组织各类文体活动、培训和交流等。这些活动不仅可以增加成员之间的交流和了解,还可以提高他们的团队合作能力和创新精神。我将积极宣传和推广这些活动,鼓励成员积极参与,营造良好的团队氛围。
最后,我将加强自身的学习和提高。我将参加各类培训和学习,提高自己的组织能力、沟通能力和领导能力。我还将加强对相关政策和法规的学习和了解,做到合法合规,为大队的发展提供有力保障。同时,我将不断反思和总结自己的工作经验,不断完善自己的工作方法和技巧,提高自己的工作效率和质量。
综上所述,作为一名大队委员,我将按照以上工作计划,努力履行我的职责,为大队的发展和团队的凝聚力做出贡献。我相信,只要我们共同努力,团结一心,必将取得更加辉煌的成绩。让我们携手并进,共同开创美好的未来。
大队委员工作计划 篇三
一、指导思想:
本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路:
1、推行全面育人。
2、强化养成教育。
3、以活动为载体。
三、具体措施
(一)加强德育队伍建设
1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。
2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
1、抓“八个好”养成教育,培养良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,营造“搏乐”氛围。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备升旗仪式,小星星电台,在学校营造“勇于拼搏,快乐成长”的氛围,打造“搏乐”的校园环境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(三)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
大队委员工作计划 篇四
老师好、同学们好:
人们都说秋天是收获的季节我们迎来了竞选队委的时刻,我很荣幸参加这次竞选队委,我的优点有:
一 、我在语文方面在幼儿园已经考过朗诵三级了,硬笔书法也获过奖了,还有坚持写日记的好习惯。数学我曾经在二年级时获过奖,仍然坚持学奥数。
二 、我的兴趣很广,我从小在体音美都有专业的训练,我五六岁时是体校武术队外训了学员,美术我也学了五年了,也获过多项奖,而且还坚持学钢琴。
三、 我的成绩历来还不错,上课非常地积极发言。
我以前因为爱讲话,还把队干给撤了,但是我仍然为班级出手抄报和黑板报,现在我改了上课随便讲话的毛病,假如我当选了,我会全心全意为班级服务。成为同学们的知心朋友和老师的小助手,假如我不幸落选了,我也不会绝望,争取下一次选上。
请同学们投我宝贵的一票。
大队委员工作计划 篇五
一、指导思想
二、主要措施
(一)强化行为规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》和《xx中心校小学生一日常规》, 进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为,及时针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。同时开展周星班级评比活动,深化这项常规工作,加强队员自我管理,自我监督,形成良好的思想、良好的行为习惯。本学期,督导队员将继续参与学校、班级的日常管理活动,全方位让活动顺利进行,具有实效成效。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如清明节、植树节、劳动节、母亲节、儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展班队活动及中队活动。通过班队活动,加强少先队员思想建设,根据班级实际情况,进行针对性教育。开展中队活动,加强队仪式训练,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立与践行社会主义核心价值观。
(三)做好德育阵地建设,为少队员提供成长平台
1.利用小广播、黑板报、评比栏、兴趣小组、烈士陵园、等建立不同的校内外德育基地,推动实践活动的纵深发展,全面提高学生的素质。
2.利用国旗下讲话,开辟德育阵地,扩大宣传力度,为学生、教师提供学习交流平台。国旗下讲话的内容可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排。在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
3.开展xx中心校讲堂活动。进一步巩固提升少先队工作水平,培养少先队员爱祖国、讲诚信、知勤俭、敢创新、能环保、明孝道、懂谦让等多方面好品质。让学生充分发挥自主、合作精神,结合教师的引导作用,使学生在每一次活动中,都对社会主义核心价值观有新的认识,并自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操,进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。
(四)坚持常规工作
1.加强辅导员队伍的建设,平时利用工作例会、辅导员培训,对辅导员工作加大指导力度,加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员的意见,引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。
2.进一步规范班级文化建设,形成主题,形成特色。营造“简、宜、美”的班级育人氛围,突出少先队的特点。
三、具体月份安排
二月份
1.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。
2.各中队辅导员制定中队活动计划。
3.规范、落实一日常规评比检查细则,组织一日常规督导员进行培训并开展工作。
4.组织开学典礼;
5.各中队出好新学期第一期黑板报。
6.乡村少年宫活动开班。
三月份
1.“雷锋精神在我身边”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。
2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈的手”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
3.植树节“争做护绿小卫士”活动:设计一句护绿提示语,绘制护绿手抄报活动。
4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
四月份
1.结合清明节,开展革命传统教育,学革命精神的主题活动,祭扫烈士陵园。
2.组织一日常规督导员例会。
五月份
1.开展助残扶弱献爱心活动。
2.热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
3.开展端午节的传统文化教育,开展中队活动。
4.迎“六一”节大型庆祝活动筹备。
六月份
1.庆祝“六一”国际儿童节活动;开展乡村少年宫活动成果展示活动。
2.开展“65世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
3.汇总全期,进行总结和表彰工作。
4.学期结束工作总结。
5.指导少先队员暑期生活。
以上为本期少先队工作的初步打算,未尽事项在具体工作中补充。
大队委员工作计划 篇六
少先队员是小学生的.主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设。
做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。
开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。
继续办好校报《蓝天报》。
加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。
站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。
2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。
同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。
四、切实开好班会
强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。
五、耐心感化转变德育差生
认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。
六、提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力。
每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:
讨论现在同学中出现的好的发展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。
研究探讨好的工作方法。
宣读课外资料,学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验,开拓视野提高自身素质。
七、进一步完善队室建设。
1、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。
2、开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。
八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育。
1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。
2、在十月十三日队日当天进行队史教育。
3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。