政教处工作计划书【优质6篇】
政教处工作计划书 篇一
政教处工作计划书
一、工作目标
我们的工作目标是贯彻落实党的宗教工作方针政策，加强宗教管理和宗教事务的管理工作，维护宗教界稳定，促进宗教与社会主义社会相适应。
二、工作重点
1.加强宗教政策宣传
加强宗教政策的宣传工作，通过各种形式的宣传活动，让广大信教群众了解党的宗教政策，增强他们的宗教认同感和归属感。
2.加强宗教事务管理
加强对宗教活动场所的管理，确保宗教活动的正常进行，同时加强对宗教人员的管理，提高他们的政治素质和业务水平，为广大信教群众提供更好的服务。
3.推动宗教与社会主义社会相适应
积极引导宗教界人士坚持中国特色社会主义道路，推动宗教与社会主义社会相适应，促进宗教与社会的和谐发展。
三、工作措施
1.加强宣传力度
通过举办宗教政策宣讲会、编写宣传材料、开展宣传活动等方式，加强宗教政策的宣传力度，让广大信教群众了解党的宗教政策，增强他们的宗教认同感和归属感。
2.制定管理规范
制定并完善宗教活动场所的管理规范，加强对宗教活动场所的日常管理，确保宗教活动的正常进行。同时，制定并完善宗教人员的管理规范，加强对宗教人员的培训和管理，提高他们的政治素质和业务水平，为广大信教群众提供更好的服务。
3.加强对宗教界的引导
通过定期组织宗教界人士学习党的宗教政策，引导他们坚持中国特色社会主义道路，推动宗教与社会主义社会相适应，促进宗教与社会的和谐发展。
四、工作计划
1.制定宣传方案
在年度工作计划中，制定宣传方案，明确宣传的内容和形式，确保宣传工作的开展。
2.制定管理制度
在年度工作计划中，制定宗教活动场所的管理制度和宗教人员的管理制度，确保宗教活动场所和宗教人员的管理规范化。
3.开展培训活动
在年度工作计划中，组织宗教人员的培训活动，提高他们的政治素质和业务水平。
4.组织学习交流活动
在年度工作计划中，定期组织宗教界人士学习党的宗教政策，促进宗教与社会主义社会相适应。
五、工作评估
通过定期的工作评估，总结工作经验，发现问题，及时调整工作方向和措施，确保工作目标的顺利实现。
政教处工作计划书 篇二
政教处工作计划书
一、工作目标
我们的工作目标是加强宗教教育工作，提高广大信教群众的宗教素质和道德水平，推动宗教事务与社会主义核心价值观的一致性。
二、工作重点
1.加强宗教教育
加强宗教教育工作，通过开展宗教培训、宗教讲座等活动，提高广大信教群众的宗教素质和道德水平，引导他们积极践行社会主义核心价值观。
2.推动宗教事务与社会主义核心价值观的一致性
积极引导宗教界人士坚持中国特色社会主义道路，推动宗教事务与社会主义核心价值观的一致性，促进宗教与社会的和谐发展。
三、工作措施
1.开展宗教教育活动
通过开展宗教培训、宗教讲座等活动，提高广大信教群众的宗教素质和道德水平，引导他们积极践行社会主义核心价值观。
2.组织学习交流活动
通过组织宗教界人士学习党的宗教政策，引导他们坚持中国特色社会主义道路，推动宗教事务与社会主义核心价值观的一致性，促进宗教与社会的和谐发展。
四、工作计划
1.制定培训计划
在年度工作计划中，制定宗教培训的计划，明确培训的内容和方式，提高广大信教群众的宗教素质和道德水平。
2.组织讲座活动
在年度工作计划中，组织宗教讲座活动，引导广大信教群众积极践行社会主义核心价值观。
3.组织学习交流活动
在年度工作计划中，定期组织宗教界人士学习党的宗教政策，推动宗教事务与社会主义核心价值观的一致性。
五、工作评估
通过定期的工作评估，总结工作经验，发现问题，及时调整工作方向和措施，确保工作目标的顺利实现。
政教处工作计划书 篇三
根据学校工作计划，本学期政教处工作本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以完善学生人格素质为目标，坚持“教”与“管”相结合，“教”与“管”齐抓并进的工作方式，以提高教师的教育工作能力为重点，转变育人观念，整合学校德育因素，以活动为载体，发挥课堂教学主渠道作用，对学生进行世界观、人生观和价值观教育、法制教育、责任意识教育、礼貌教育和社会公德教育。
一、加强队伍建设，提高教育能力。
1、加强班主任队伍建设，切实提高班主任掌控班级的能力。班主任是学校育人的核心力量，是班级稳定的关键所在。提高班主任的工作能力，对于班级稳定，乃至学生稳定至关重要。本学期，要继续加大对班主任队伍建设的力度。进一步规范班主任例会制度和培训制度，通过例会，增强班主任学习的自觉性，并且能够达到理论和实践的有机结合，同时下发有关学习材料，进一步提高理论水平。切实保障班主任例会的时间和地点，规定每周一第七节时间为班主任例会时间，例会上要求有工作发言和经验交流发言。
2、努力提高任课教师的教育水平。过去，师生之间发生冲突的现象时有发生，有学生组织纪律观念淡薄的因素，同时也应看到与某些老师教育观念落后、缺乏教育艺术和教育手段也有直接关系。通过下发有关材料、师徒培养、个别谈话等方式增强教师的教育能力。
3、加强学生会干部队伍建设。本学期计划组织两次学生会干部培训，增强学生会干部的思想素质和组织能力。杜绝学生会干部检查不到位和营私舞弊现象的发生。将学生会干部纳入政教处工作常规检查，培养他们自我教育，自我管理的能力。
4、注重建立正确的师生关系，既反对老师管教式的做法，同时也反对学生与老师称兄道弟的做法。老师与学生都要摆正自己的身份和位置，师生之间要保持一定的距离。
二、重视班级集体建设，努力形成良好的班风、校风。
1、班主任要加强日常教育工作，努力建设一个遵守纪律、讲究文明、努力学习的班集体。加强个别教育力度，要找每位学生每学期谈话至少两次，对于问题学生除关注表面问题以外，要格外关注心理变化和问题背景，用教师的关爱来感化学生。努力与家长建立平等、和谐的关系，争取家长的支持；保持与科任教师的联系与沟通，经常性地向科任教师征求意见和建议。
2、重视班级干部的培养力度。班级干部是班级管理的核心力量，是班主任的左膀右臂，班级干部的思想素质直接影响班级整体质量。班主任一定要全面考察班级干部的能力，特别是思想素质，一定要推选有正确的方向、受学生欢迎、有一定组织能力的学生担任班级干部，同时班主任一定要加以有效控制。
3、继续实行周班团会制度。单周班会，双周团会，每月由政教处确定内容召开一次主题班会。班团会要充分发挥学生自我管理、自我教育的作用，要发挥学生的主体性，用学生自己的声音教育学生。班主任要加强指导，使班团会能够切实解决班级出现或将要出现的问题，使班团会切实起到教育的作用。本学期政教处要加大对班团会的检查和通报力度。
三、开展“创建文明校园”系列活动。
一段时间以来，学生结伙打架、蛮横霸道、出言不逊、男女生举止不文明、楼内吵闹喧哗等现象有所抬头，针对此类问题，从八月份开始在全校大张旗鼓地开展创建“文明校园”系列活动。
1、继续大力开展校园文化建设，用正面有益的活动抵制不良文化的影响。积极开展绿化、美化校园活动，营造健康、优美的校园文化氛围，本学期要多次开展班级和宿舍的环境大检查，对检查不合格的班级和宿舍所在班级取消班主任和班级期末评优资格。
2、积极开展学生形象工程。本学期拓宽“形象”的含义，形象应包括外在形象和内在形象，其中外在形象应包括诸如穿衣戴帽、发型等可直观的形象，而内在形象反映了一个人的内在的品质，诸如言谈举止、待人接物等。本学期要从严规范学生着装和发式，同时大力倡导并检查内在形象内容。要杜绝出口不逊、说脏话等不良行为的发生。此项检查采取值周生定点检查、老师随机检查、学生举报相结合的方式进行，对检查结果一要进行通报，同时参照外在形象检查处理办法进行处理，对严重者从严处理。
3、大力解决男女同学关系过密问题给学生带来的影响。学校绝不允许在学校发生不良行为。本学期要加大对学生宿舍的管理力度，不允许任何学生以任何理由串寝室，特别是男女生利用休息时间串寝室，发现一起，清除宿舍，严重者将依据《违纪处罚条例》坚决从严查处。对在校园内发生的其他男女同学关系过密问题，要通知家长配合学校教育。
4、继续严格限制学生手机等通信工具在校园的使用。
四、狠抓学生日常行为规范教育，加强常规管理。
1、充分利用班会时间对学生开展经常性的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《外国语中学学生奖惩制度》的教育，让每一位学生知晓什么该做，什么不该做，做了会怎么样，培养他们自我约束能力和勇于承担责任的意识。
2、继续整治班级内部环境和学生的个人环境。班级内部环境要求物品摆放整齐、合理、整洁，个人桌面除学习用品外，没有其它杂物且摆放整齐，书架高度不超过标准教科书高度，自由学习空间在三分之二以上。
政教处工作计划书 篇四
一、指导思想
本学期政教处的工作，以党*精神为指导，根据社会主义核心价值体系的要求，认真落实学校德育工作，创新工作思路、工作途径、工作模式，全面实现立德树人的教育目标，全面推进素质教育。以未成年人思想道德建设工作为抓手，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人。坚持对班级工作考核评估，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升。积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境，以德育人，为青少年的健康成长构建平安校园，营造良好的校园文化氛围，促进学生和谐发展，为每个学生的健康、幸福成长奠定丰厚的人生基础。
二、工作目标
德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。
三、工作重点
1．严格规范学生行为。加强学生的文明行为习惯的养成教育，提高学生综合素养，培养学生良好的文明行为习惯。强化、优化常规管理，建设优良校风。
2．重视师生安全教育和管理，以学会“做人”（五种人）为学校德育的核心，以“四自”为教育抓手，以“三级自治”为组织保证，真正让学生成为二中主人。
3．向管理要效益，发扬二中负重拼搏的精神，增强争先创优的意识和危机意识，提高班级管理质量。
四、工作措施
（一）加强德育管理，提高德育工作的科学性
政教处工作计划书 篇五
心理咨询室的建设，组织教师尤其是班主任学习、掌握心理学常识，提高对学生心理关注的意识和心理分析、心理疏导的能力，以满足教育的现实需要，提高教育的实际效果。
继续抓好班团会课。班团会课是班主任对学生教育的主阵地，班主任应高度重视,并精心组织和上好班团会课，政教处要做到每周有主题、有检查、有落实、有记录，根据效果按等级记入班级考核。
庆祝xxx成立六十周年，深入开展弘扬和培育民族精神的系列主题教育活动。举行爱国主义歌咏活动。
抓好校园文化建设，创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报，由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围。班内板报每三周一期，学校橱窗每学月一期，要定期按时更换。
强化安全管理措施，确保安全万无一失。青少年是祖国的未来，安全工作关系到学生的健康成长，我们一定要高度重视，常抓不懈。
班主任要充分利用班会课上好安全教育课，从防火、防盗、人身安全、交通安全、饮食安全、地震、雷电、洪水等自然灾害方面，让学生树立安全防范意识，自我保护意识，防患于未然。另外，还要求每位班主任每学期要上交安全教育课教案两份（详案）。
开学初，以班为单位进行一次安全大检查，查隐患，以防万一。例如：照明灯、门窗、开关、线盒及电线的老化情况等，填写好检查报告单，上交政教处。
建立班级特殊生教育档案，要跟踪经常教育，做到防微杜渐。
继续加强校门和校园管理，严格外来人员出入校门登记制度，学生出入校门需开出门证、佩戴学生卡；加强晚自习巡查和加大对更夫值班、值宿教师检查力度，为创设良好的校园环境而努力。
入冬后，严格做好学生感冒、咳嗽的预防工作，严防学生大面积生病，保证学生身体健康。
政教处工作计划书 篇六
一、指导思想
以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境。
二、工作重点
1、坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。
2、深入持久地开展文明礼仪教育。
3、继续推进励志教育。
4、精心组织活动。
三、具体工作安排
八月份：
第三周()新初一、新高一学生报到、分班工作：
1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。
2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用
3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。
4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相关事宜。
5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。
6、办理高三毕业班大学生 资助事宜。
