美术兴趣小组工作计划【精简6篇】

美术兴趣小组工作计划 篇一

美术兴趣小组工作计划：激发创造力，展现艺术才华

引言：

美术是一门富有创造力和想象力的艺术形式，可以帮助学生培养审美能力和表达能力。为了更好地发展学生的美术才华，我们决定成立一个美术兴趣小组。本文将详细介绍我们的工作计划，旨在激发学生的创造力，展现他们的艺术才华。

一、目标设定：

1. 提高学生的美术水平，培养他们对艺术的兴趣和热爱。

2. 帮助学生发现自己的艺术天赋，并为他们提供良好的学习平台。

3. 培养学生的创造力和想象力，鼓励他们勇于尝试新的艺术形式和表达方式。

二、活动安排：

1. 组织定期的美术课堂：

a. 每周一次的课堂教学，由专业美术老师授课。

b. 学习基础绘画技巧和理论知识，如素描、色彩、构图等。

c. 鼓励学生进行实践和创作，展示他们的作品并互相交流。

2. 参观美术展览和画廊：

a. 安排定期的美术展览参观活动，让学生接触不同风格的艺术作品。

b. 鼓励学生分析和讨论展览中的作品，培养他们的艺术鉴赏能力。

3. 组织艺术比赛和展览：

a. 定期举办小组内的艺术比赛，鼓励学生展示自己的创作成果。

b. 组织学校内外的艺术展览，让更多的人欣赏学生的作品。

4. 邀请专业艺术家来校讲座：

a. 安排专业艺术家来校进行讲座，分享他们的艺术经验和创作心得。

b. 让学生有机会与艺术家互动，提问和交流，激发他们的创作灵感。

三、资源支持：

1. 提供艺术材料和设备：为学生提供绘画用品、相机、绘画框架等必要的艺术材料和设备。

2. 教室和展览场地：为美术小组提供专门的教室和展览场地，保障学生的学习和展示需求。

3. 资金支持：通过学校和社区的资源，争取一定的经费支持，用于购买艺术材料、组织活动和展览等。

结语：

通过以上工作计划，我们相信美术兴趣小组能够为学生提供一个良好的学习平台，激发他们的创造力和想象力，展现他们的艺术才华。我们将不断努力，为学生提供更多的机会和资源，让他们在美术领域取得更大的成就。

美术兴趣小组工作计划 篇二

美术兴趣小组工作计划：创意设计与社会实践

引言：

美术创作不仅仅是一种艺术表达方式，还可以与社会实践相结合，为社会带来积极的影响。为了培养学生的创意设计能力和社会责任感，我们决定成立一个美术兴趣小组。本文将详细介绍我们的工作计划，旨在鼓励学生进行创意设计，并通过社会实践活动将他们的作品应用于实际。

一、目标设定：

1. 培养学生的创意设计能力，让他们学会运用艺术元素和设计原理进行创作。

2. 引导学生关注社会问题，培养他们的社会责任感，通过美术作品传递积极的社会价值观。

3. 鼓励学生将创意设计与社会实践相结合，为社会带来实际的改变和帮助。

二、活动安排：

1. 创意设计课堂：

a. 每周一次的创意设计课堂，由专业设计师授课。

b. 学习设计原理和技巧，如构图、色彩搭配、字体设计等。

c. 鼓励学生进行创意设计实践，展示他们的作品并互相交流。

2. 社会实践活动：

a. 定期组织学生参与社区服务活动，如美化校园、绘制公益广告等。

b. 鼓励学生关注社会问题，设计相关主题的作品，通过展览和宣传传递积极的社会价值观。

3. 主题设计比赛：

a. 定期举办主题设计比赛，鼓励学生提出与社会实践相关的创意设计方案。

b. 评选优秀作品并给予奖励，激发学生的创作热情和社会责任感。

4. 合作项目：

a. 与校内外机构和组织合作，开展创意设计项目，如海报设计、品牌形象设计等。

b. 让学生有机会将自己的设计应用于实际，提升他们的设计能力和实践经验。

三、资源支持：

1. 提供设计软件和设备：为学生提供设计软件和设备，如Photoshop、Illustrator等。

2. 设计工作室和展示场地：为美术小组提供专门的设计工作室和展示场地，满足学生的学习和展示需求。

3. 资金支持：通过学校和社区的资源，争取一定的经费支持，用于购买设计软件、组织活动和展览等。

结语：

通过以上工作计划，我们相信美术兴趣小组能够为学生提供一个创意设计与社会实践相结合的平台，培养他们的创意设计能力和社会责任感。我们将积极组织相关活动和合作项目，为学生提供更多的机会和资源，让他们的作品产生实际的影响和价值。

美术兴趣小组工作计划 篇三

一、基本概念和目标

为了丰富校园艺术生活，充分发挥学生的特长，实施新课程标准，促进学校素质教育的目的，我们应该在培训课程安排中努力挖掘学生的潜力，使学生形成基本的艺术素养，激发学生学习艺术的兴趣，在广泛的文化情境中认识艺术。培养创新精神和解决问题的能力，评价促进学生发展。在培养上，要努力让美术课成为所有师生学习美术活动的榜样，起到表率作用！

二、能力培养

作为学校艺术教育的重要基地，培训小组应带头培养学生的情感，提高学生的审美能力，引导学生参与文化传承和交流，培养学生的形象感知能力和思维能力。形成学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展。

第三，教学安排

(1)制定《美术兴趣小组管理条例》和《美术班奖惩办法》

(2)培训计划

第一阶段：素描基本功训练。

素描基本功是美术学习的基础，研究学习点、线、面的应用和风格的形成。绘画技法，透视的变化规律和应用，明暗的变化和表现。

第二阶段：色彩基础的训练。

了解色彩的基本知识，了解色彩的形成及其在生活中的应用，用色彩来表达事物，表达感情，表达生活中的美好，可以画彩色静物或铅笔光彩画，可以用色彩制作工艺作品等艺术作品。

第三阶段：国画基础训练

继承中国传统艺术，学习国画基础知识，掌握笔墨技法，能够书写中国书法，临摹整幅国画，创作国画素描。

第四阶段：手工培训

充分发挥想象力和动手制作能力，学习折纸艺术、剪纸、泥塑、板雕、木雕等艺术。

第四，课内外宣传

兴趣小组要发挥“教室内外大排档”的“窗口”作用，布置展览橱窗，在教室内外展示优秀的美术作品，调动学生学习美术活动的积极性，营造校园艺术氛围，为推进学校美术教育、美化校园做出贡献。

美术兴趣小组工作计划 篇四

一、学生情况分析

本学期兴趣小组活动本着发展学生个性特长，打造我校鲜明艺体特色的指导方针，着重培养各年级的美术特长生。结合张店区的艺体工作计划制定美术兴趣小组的活动方案。

二、学生名单

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三、活动设想、措施、目标

1、艺术新星新秀生辅导

对本校评选出的艺术新星新秀生进行辅导，通所课外辅导使这些学生的艺术表现能力得到提高，。

2、长卷绘画训练

着重训练命题长卷绘画，培养学生对大幅画面的掌控能力和合作意识。

3、百灵艺术节作品选拔辅导

提高学生的绘画表现能力，了解美术的多种表现技法。

四、活动内容

第二周：召集小组成员开会，布置活动内容。提出注意事项，严格小组活动。

第三—六周：艺术新星新秀比赛辅导

第七—十二周：绘画长卷比赛辅导

第十二—十六周：百灵艺术节辅导

第十七—十八周：兴趣小组活动总结，评选优秀学生

美术兴趣小组工作计划 篇五

一、指导思想：

充分发挥教育资源优势，促进现代教育技术发展。切实提高学生信息技术水平。

二、教学目标：

1、知识目标：

（1）使学生掌握初步的电脑知识。

（2）使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。

（3）使学生掌握基本的美术绘画知识。

（4）使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。

2、能力目标：

（1）使学生具有初步的电脑绘画的技能。

（2）激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。

（3）培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。

（4）培养学生的动手、动脑的能力。

（5）能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。

三、学生情况分析：

本兴趣小组参加人员共有20人，都是五年级的学生，具有较好的信息技术能力和绘画工具的应用能力。但参加人员缺乏对绘画工具的了解和使用，因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。

四、资源情况分析：

学校的教学硬件配备较高，参加人员达到每人一台计算机。极大的方便了每一位同学，避免了抢机器的现象。

美术兴趣小组工作计划 篇六

一、指导思想：

本学期美术组以党的教育方针和新课标教学理念为指导思想，其工作重点是以学校工作思路为依据，以美术课堂促进有效学习为突破口，深化课程改革，更新教学观念和理论，加强美术校本课程的开发和课题的研究，积极开展丰富多彩的课外艺术活动，激发小学生对美术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，推动我校美术教育的健康发展。

二、主要工作

1、根据中牟县美术教研室与我校的要求，做好美术组教学教研的安排与开展及特色课程的开展。以提高学生兴趣为主，以提高教育教学质量为目标，抓好常规课堂，搞好特色课程。

2、学校社团是体现学校特色的一部分，因此，我们美术组会极力配合学校工作，加强社团活动，培养学生特长。另外，学校的艺术活动也是丰富多彩的，我们美术组会积极配合学校工作搞好每次的相关活动。

3、积极开展好课题研究工作，做好课题的申报工作，积极参加市、县、校级课程改革的研究课、公开课。还要鼓励教师认真撰写教育教学反思、故事等，努力提高自身素质。

4、定期开展组内教研活动，平时组织好老师们积极参加各级各类的听、评课活动。

5、协助学校做好校园环境美化和宣传工作。

6、发扬美术组特色，结合老师们专业实际，全面关心学生的思想、学习情况，与班主任及时沟通，实行教师负责制。特别是加强学生思想品质的教育，对所教的学生要关心、爱护、负责。

三、具体安排

九月份：

1、组织全组教师学习新课标，制定切实可行的美术组学科教学计划。

2、认真做好美术组集体备课的工作，加强美术课的课堂常规的教育，尤其要加强对低年级的课堂常规管理工作。督促老师们认真备课、上课，互相学习、听课，共同提高、进步。

3、积极组织开展美术特色课程和社团活动。

十月份：

1、配合学校做好迎国庆活动。

2、加强美术课的教学研究，落实青年教师积极参加展示课的教学活动，努力提高自身的素质。

3、落实学生社团的活动情况。

十一月份：

1、配合做好学校特色课程验收。

2、优秀小课题交流展示。

十二月份：

1、开展美术组期末课堂验收及社团验收活动。

元月份：

1、开展美术组期末课堂验收活动。

2、总结本学期教育教学情况，做好期末教育、教学总结工作。

美术教研组