精神传销工作计划(经典6篇)

精神传销工作计划 篇一

随着社会的发展，精神传销成为了一个严重的社会问题。为了有效打击精神传销，保护人们的合法权益，制定一个科学、合理的工作计划显得尤为重要。本文将提出一个精神传销工作计划，旨在加强对精神传销的打击力度和宣传教育工作，为打击精神传销提供有力支持。

一、加强警务力量

1. 增加警力：将警力调配到精神传销高发地区，加大巡逻力度，严厉打击精神传销组织和人员。

2. 加强培训：组织警力进行专门的培训，提高他们对精神传销的识别和打击能力，增强执法水平。

二、加强宣传教育

1. 开展宣传活动：利用各类媒体平台，开展广泛的宣传教育活动，向公众普及精神传销的危害性，增强民众的辨别能力。

2. 开展教育培训：加强对学校、社区等场所的教育培训工作，提高人们对精神传销的认识，让他们能够主动抵制和防范。

三、加大打击力度

1. 加强协作：建立起警方、司法机关、社会组织等多部门的合作机制，形成合力，共同打击精神传销。

2. 严惩违法行为：制定更加严厉的法律法规，对于精神传销组织和人员给予更重的惩罚，以震慑潜在的传销分子。

四、加强帮扶措施

1. 建立援助体系：为受害者和被迫参与传销的人提供帮助和救助，及时解决他们的生活困难，帮助他们重新融入社会。

2. 提供心理辅导：加强心理辅导工作，帮助受害者摆脱心理阴影，重塑自信，重新建立健康的人际关系。

以上是本工作计划的主要内容，希望通过这些措施，能够加大对精神传销的打击力度，同时提高公众的认识和辨别能力，让更多的人远离精神传销的伤害。

精神传销工作计划 篇二

精神传销是一种非法的组织活动，严重侵害了人民群众的合法权益。为了有效打击精神传销，保护人们的身心健康，制定一个全面、系统的工作计划是必不可少的。本文将提出一个精神传销工作计划，旨在加强对精神传销的打击力度和预防工作，为建设和谐社会提供有力支持。

一、加强立法

1. 完善法律法规：制定专门的法律法规，明确精神传销的定义、判定标准、违法处罚等内容，为打击精神传销提供更加明确的法律依据。

2. 加强执法力量：提高执法机关的专业化水平，加大对精神传销组织和人员的打击力度，形成对精神传销的高压态势。

二、加强宣传教育

1. 加强宣传力度：通过多种渠道和形式，向公众普及精神传销的危害性，提高人们的防范意识，增强辨别能力。

2. 加大教育力度：将精神传销的危害性纳入教育课程，加强学校对学生的教育，让他们从小树立正确的价值观和人生观。

三、加强社会监督

1. 加大举报奖励力度：建立完善的举报奖励机制，鼓励社会各界积极参与打击精神传销，增加举报的积极性。

2. 加强网络监管：加强对网络平台的监管力度，及时删除和封禁传销组织的宣传信息，减少人们接触精神传销的机会。

四、加强合作机制

1. 加强国际合作：加强与国际组织的合作，借鉴其他国家和地区打击精神传销的经验和做法，形成合力。

2. 建立跨部门合作机制：建立警方、司法机关、社会组织等多部门的合作机制，形成合力，共同打击精神传销。

以上是本工作计划的主要内容，希望通过这些措施，能够加大对精神传销的打击力度，同时提高公众的认识和防范意识，为建设和谐社会贡献力量。

精神传销工作计划 篇三

为巩固打击传销工作成果，严厉打击传销违法活动，进一步加大打击传销工作的宣传教育力度，努力提高广大人民群众识别传销、防范传销的意识和自觉抵制传销的能力，根据_《禁止传销条例》和市局打击传销规范直销的通知要求， 20xx年继续在全区范围内全面开展创建“无传销社区（村）”活动，最终实现我区无传销活动的总体目标。为此，特制定2012年开展创建无传销社区（村）活动实施方案。

一、指导思想

以《_治安管理处罚法》、_《禁止传销条例》、_《直销管理条例》等法律法规和中央社会治安综合治理委员会办公室、国家工商行政管理总局、_《关于做好将打击传销纳入社会治安综合治理目标考评工作的意见》为依据，按照国家工商总局和省、市工商局打击传销规范直销的通知要求，从维护市场经济秩序和社会稳定，构建和谐六枝的高度出发，把打击传销工作作为维护市场经济秩序，维护群众利益，维护社会稳定的具体行动，扎实抓好我区传销重点区域的综合整治工作，着力建立健全打击传销长效工作机制，真正形成“群防群治”的工作格局，使传销活动在我区无立足之地，坚决遏制传销在我区的蔓延势头。

二、领导小组

创建领导小组下设办公室于经济检查大队，同志兼任办公室主任，负责日常工作。

三、创建范围

按照《贵州省开展创建“无传销社区（村）”活动工作意见》和《贵州省开展创建“无传销社区（村）”活动工作标准》，深入开展创建“无传销社区（村）”活动，进一步扎实抓好“四大机制”建设工作，充分发挥其在创建活动中的实际效果，始终坚持“打早、打小”的工作方针，充分发挥社区、村（居）委会在打击传销工作中的基础性作用，始终坚持地方党委、政府的统一领导，加强与有关部门的协调配合，整合社会资源，形成打击合力，坚决防止传销活动死灰复燃，确保“四大机制”在打击传销工作中有效运转，进一步巩固好创建成果。

四、创建内容

（一）组织领导和工作机制。

为了统一指挥和协调创建“无传销社区（村）”活动各项工作，将打击传销防控机制重点向基层组织转移，要与各社区、村（居）委会设立打击传销工作联系人，负责辖区内打击传销日常工作。充分发挥社区、村（居）委会、公安派出所和司法所的作用。其工作职责如下：

1、社区、村（居）委会：负责统一指导协调创建“无传销社区（村）”活动日常工作；落实责任制，实行片区包干，明确责任到人，组织辖区内巡查、防控和受理举报投诉等工作。

2、工商分局：负责辖区内宣传、巡查、打击、防控等各项工作；加大巡查力度，明确片区责任人，实行片区包干，分片巡查，调查处理传销投诉举报工作。

3、工商分局联系派出所：加强对辖区流动人口和出租屋的管理；负责辖区内宣传、巡查、打击、防控等各项工作；调查处理传销投诉举报工作。

4、工商分局联系司法所：做好《禁止传销条例》等相关法律法规的宣传工作；积极参与打击传销宣传、巡查、防控等工作。

（二）宣传内容

1、制作“一张联系卡”，将派出所、工商分局、社区（村、居）委会打击传销举报电话以联系卡方式向每个居民公布，方便群众及时举报传销违法活动。

2、加强对常住人口、外来人口、出租屋主的宣传教育工作，印发“一封公开信”，公开信要着重宣传国家打击传销的法律、法规和政策。

3、通过发放宣传单、张贴海报、图片及、悬挂横幅标语等多种形式，切实做到打击传销宣传工作进社区、进农村、进车站（码头）、进校园、进市场、进工矿企业。

4、利用典型案例向群众介绍传销组织、传销人员的欺骗手法、操作方式及受骗群众心理，彻底揭露传销坑人害人的诈骗本质，使辖区内群众能深入了解传销的重大危害，自觉远离传销，主动举报传销。

（三）制度建设

1、要进一步完善打击传销工作属地管理责任制度，与社区、村（居）委会之间，公安派出所之间密切配合，做到分工明确，责任到人，确保责任落实到位，取得实效。

2、责任追究制度。对达不到责任目标要求的，要严格实行责任追究，确保“创建无传销社区（村）”活动有效开展，取得实效。

精神传销工作计划 篇四

一、时间安排

20xx年4月至6月，为期三个月。

二、活动内容及分工

(一)由保卫处会同区打传办在校园内悬挂、张贴抵制非法传销的宣传标语、宣传画、宣传条幅等，营造活动氛围。

(二)由校区团委组织各院学生办、学生会等共同向全体学生发出“远离传销，珍爱学业，共建和谐校园”的倡议活动。

(四)校区与宏伟区打传办共同举行一次反传销讲座或报告会，并组织“拒绝传销，从我做起，举报传销，人人有责”大型集体签名活动。

(五)各学院组织一次以反传销为主要内容的安全教育大会，组织学生集体观看教育警示片《黑梦》

(六)各学院辅导员负责组织一次反传销主题班会，组织学生认真学习《禁止传销条例》和《直销管理条例》等相关法律法规和政策，组织学生签订 “远离传销”承诺书。

三、活动要求

(一)提高思想认识，切实开展好此项活动

各单位务必充分认识传销活动的违法本质、欺诈性和对社会稳定的严重危害性，从维护社会稳定、政治安定的高度，认识开展防止传销进校园活动的重要性和紧迫性，把此项活动作为一项重点工作来抓，做到态度坚决，职责明确，分工明晰，措施有力，步调一致，始终保持严防态势，确保本单位无传销。

(二)建立健全责任追究制度，反传销工作常抓不懈

精神传销工作计划 篇五

1、逻辑闭环。正常人的逻辑是由因得出果，而被_者在相关方面是由果得出因。他们在关于自己“学习”一类的事情上，会提前预设好一个结果，即“我所学习的东西没有问题，就算有问题也是对我有好处的”，以此为前提来与质疑的人进行辩论。在这种前提下，对被_者晓之以理是完全没有效果的。例如，我提出“你学习的东西涉及精神传销，有违法犯罪的危险。”

他们会反驳“我学习的东西没有问题，有某某心理学大拿亲自保证过”

或“没有调查就没有发言权，你没进平台学习过凭什么污蔑”

或“张三学了这个年入百万，李四学了这个销售额翻了三倍，王五学了这个公司营业额提高了百分之两百，木头六学了这个家庭关系变和谐了，这么多成功案例是骗人的？成功人士会被骗？”

或“你说的案例都是别的平台，我们这家是正规的，我学习之后提升很大。”

接触了接近上千个案例，深陷其中深信不疑的人就会像这样提前先认定“这东西没问题”，然后对别人提出的疑问甚至给出的实据进行驳斥。

2、法制和道德观念薄弱，容易陷入“相对主义诡辩”。被_者最常说的一类话就是“见仁见智”“知识是工具（菜刀）（枪），有的人用它...而我们用它...看用的人和怎么用。”“不管在哪儿学，学到的是什么，只要对自己有用的就是好的。”“学习没有对错，只要看对自己有没有提升就行。”

在这种思维影响下，被_者会忽视自己学习的平台是否合法、学习的知识是否偏门，极易产生盲目自大的感觉。

3、以第二条为前提，盲目相信“学习”和“提升”。被_者会间断性产生对于“学习提升”自己的自豪感，以“是否学到了东西”

作为自己这段时间的唯一评价，即使“学到的东西”跟自己的工作和生活几乎毫无关联、付出的时间和精力和“学到的东西”不对等也毫不介意。处于这种状态下的人往往会很容易被平台的导师和学员引导去报名一些跟自己本来意愿风马牛不相及的课程，类似“禅修”“国学”“领导力”“财务翻转”“数字密码”“灵修”等。

4、思维简化，思考事情容易“非此即彼”。被_者在日常交流中会经常采用“你必须”“这肯定”“只有...才”“你不......就是......”“你没有......怎么能......”

的句式，对一件事的多元化思考，往往会被他们简化为二元化思考，并且坚持认定“不按照他们的思路，这事情就没法做成。”

5、以前四条为前提，情绪变得异常亢奋

。被_者遇到晓之以理，如果自己的话术不起作用，会非常容易动怒，喝骂对方；遇到动之以情，则会产生轻蔑情绪，认为对方并未和自己有相同的学习经历，不可能会理解自己，并因此觉得学习提升过的自己高人一等。

6、以第三、四、五条为前提，被_者会产生“赚快钱”的倾向，经常会被被平台的导师和学员引导去进行一些“资金盘投资”，并以“走偏门”为荣，深信“自己正处于风口”

，走在时代尖端，看不起常规的工作和长期的积累，连带着看不起某些常规的高校学历。

7、以第四条为前提，滥用术语，话术固定。被_者往往会在各种交流中采用某些新造出来的词汇来显示自己的与众不同，如“领导力”“教练、被教练”“心智模型”“觉察”“灵商”

等，所用话术也被基本固定为上面提到过的一些句式。外界人士常常会感觉和他们难以交流。

8、以第二、三条为前提，被_者会产生“一切尽在掌握”的错觉

。在面对亲人和朋友的劝说时，会有这样的表达：“我知道这个课程存在问题，我也不认同里面拉人头的那部分，但我认得清真相，分得清事物好坏，取其精华去其糟粕，只学习对自己有用的，不会去拉人头。”但实际上，从我们接触的所有案例来看，说出这种话的人，到了最后无一例外都会被平台内部团队裹挟着去拉人头帮人垫费，

到了那个时候他们又会有其他的借口，例如“我是真的觉得这个课程好，那个人确实需要帮助，我才会帮他垫钱让他去上课的，有时候把脑子洗一洗又不是坏事，他来上课我没有收益的，构不成传销。”

9、这是最重要的一点：几乎所有学员，在第一阶段，无论是自我的观感或者是亲人朋友对其的感觉，都相当不错。

因为这是平台导师布置的一个“任务”：督促学员“自律”或“改正脾气”、“待人友善”、“做一些之前做不到的事情”。学员会感觉“自己确实取得了一些成就”；而亲人朋友会觉得学员本人似乎“脾气变好了”“关系和睦了”“变得积极向上了”“家务劳动都开始包揽了”......从而没有产生应有的警惕。

从我个人角度来说，一个正常人的性格是无法在短时间内被改变的，贸然强迫自己做一些平时不会做的事情，时间长了之后必然会有隐患；打回原形是常态，性格和三观被群体裹挟扭曲才是那些平台的最终目的。

关于这类东西的起源，国内实际上已经研究得非常深入了，但专业的心理咨询机构碍于有实体背景，基本都不愿意发声明确反对。在这里给大家贴一个链接，对于教练技术的源头以及其从属于的大型团体意识培训（large awareness training，简称LGAT）有很精确的解析：

......

精神传销工作计划 篇六

哦对了，人家现在在宣传这块可大胆多了：

嗯？2018年就两万五千持证教练了？

人家国内的宣传文章里2019年全世界也才不过一万多人啊？人有多大胆地有多大产吗？

1、Icf现在的会长或者说领导人的背景和事迹？不知道（只知道是个泰国籍却顶着个法国名字的白人）

2、Icf被哪些国家官方承认？不知道

3、Icf自己颁发的证书被哪些国家官方认可？不知道。

4、Icf派出的教练和哪些大公司达成长期合作？这么遍布全球的行业肯定有和大公司领导人的合影吧？不然这个宣传过不去吧？但是上面真没有。

等等，你们要是吹得这么天花乱坠，起码给我们点干货看看啊！一没有官方认证的证据，二没有证书合规的证据，三没有大企业背书证明，你们不怕牛皮被吹破啊？我说我是修真集团的集大成者三年结金丹五年化元婴吸一口气能拉上来泰坦尼克号我们的企业有专门的行业规范被全世界认可实力强劲专挑根骨上佳的人才加入保证你长生不老只要你给个万八千的入企会费别不信啊不信给你看看我们和大罗金仙合影好不好啊？

接下来咱们唠一唠国内的所谓“icf”认证的“著名机构”：

2、上海创问，我之前查了他们的经营许可范围，他们主要提供商务信息咨询，投资管理、咨询，企业管理咨询，文化艺术交流策划，市场营销策划，企业形象策划，会务服务，翻译服务，计算机领域内的技术开发、技术转让、技术咨询和技术服务，工业产品设计。服务内容还真是相当丰富多彩，不过唯独没有涉及教育以及授课的，这就比较耐人寻味了。