学校干预近视工作计划【精彩6篇】
学校干预近视工作计划 篇一
近年来,近视问题在学生群体中愈发严重,给他们的学习和生活带来了很大困扰。为了解决这一问题,学校应当积极开展干预近视的工作计划,从源头上预防和减少学生的近视情况。本文将就学校干预近视工作计划进行详细探讨。
首先,学校应加强对学生近视原因的宣传教育。学生对于近视问题缺乏足够的认识,很多人认为近视只是一种生理现象,而忽视了近视会给视力和生活带来的长远影响。因此,学校应通过开展宣传教育活动,向学生普及近视的危害性和预防措施,让学生明白近视是可以预防和减少的。
其次,学校应制定科学的近视干预方案。近视的产生与学生长时间使用电子产品、缺乏户外活动等因素有关,学校可以结合科学研究和专家建议,制定出适合学生群体的近视干预方案。比如,规定学生每天使用电子产品的时间限制,在课间休息时组织学生进行眼保健操,定期进行视力检测等。通过这些措施,可以有效地减少学生的近视发生率。
此外,学校还应提供良好的学习环境和设施。学生长时间在不适宜的学习环境中学习,如光线暗、桌椅不合适等,容易导致视力下降。因此,学校应注重提高学习环境的质量,保证学生有良好的光照条件和舒适的学习座椅,提供适当的阅读材料和设施,以减少学生的视力压力。
最后,学校应与家长共同合作,共同关注学生的视力健康。学校可以定期与家长沟通,了解学生的视力情况,向家长提供近视干预的相关知识,引导家长和学生形成合理的学习和生活习惯。同时,学校还可以组织家长参加视力保健讲座,提高家长对于近视干预的重视程度。
综上所述,学校干预近视工作计划对于预防和减少学生的近视情况具有重要意义。学校应加强对学生近视原因的宣传教育,制定科学的近视干预方案,提供良好的学习环境和设施,与家长共同合作,共同关注学生的视力健康。通过这些努力,相信学校可以有效地控制近视问题,保障学生的视力健康。
学校干预近视工作计划 篇二
随着现代科技的快速发展,学生近视问题日益严重,给他们的学习和生活带来了很大困扰。为了解决这一问题,学校应当积极开展干预近视的工作计划,从源头上预防和减少学生的近视情况。本文将就学校干预近视工作计划进行进一步探讨,并提出具体的建议。
首先,学校应加强对学生近视原因的研究。近视的产生与学生长时间使用电子产品、缺乏户外活动等因素有关,学校可以组织专家进行科学研究,深入探讨学生近视的原因和机制。通过了解近视的产生机理,学校可以更有针对性地制定干预方案,从而提高预防和减少近视的效果。
其次,学校应加强对学生视力健康的监测和评估。学校可以定期组织视力检测活动,对学生的视力进行评估,及时发现和干预近视情况。同时,学校还可以建立学生视力健康档案,记录学生的视力情况和干预措施,以便于跟踪和评估干预效果。
此外,学校还应加强对学生的视力保健教育。学校可以开展视力保健讲座、知识普及活动等,向学生普及近视的危害性和预防措施。同时,学校还可以组织眼保健操等活动,引导学生养成良好的用眼习惯和生活习惯,减少近视的发生。
最后,学校应与家长共同合作,共同关注学生的视力健康。学校可以定期与家长沟通,了解学生的视力情况,向家长提供近视干预的相关知识,引导家长和学生形成合理的学习和生活习惯。同时,学校还可以组织家长参加视力保健讲座,提高家长对于近视干预的重视程度。
综上所述,学校干预近视工作计划对于预防和减少学生的近视情况具有重要意义。学校应加强对学生近视原因的研究,加强对学生视力健康的监测和评估,加强对学生的视力保健教育,与家长共同合作,共同关注学生的视力健康。通过这些措施,相信学校可以有效地控制近视问题,提高学生的视力健康水平。
学校干预近视工作计划 篇三
一、指导思想
以学校为单位,以保健所20XX-20XX学年度中小学生体质检测统计数据为基础,遏制学生视力不良新发率的上升趋势。
二、策略和措施
(一)策略
1、全方位地开展保护学生视力的宣传教育、使保护视力工作成为学校、家庭、学生个体齐抓共管的系统工程。
2、做好保护学生视力工作,是实施素质教育的重要组成部分。切实减轻学生课业负担,保证学生身心健康发展。
(二)措施
1、加强保护视力的宣传教育。
(1)将发生近视眼的原因、近视眼的危害、近视眼的预防和矫治等方面的卫生知识,对不同年龄段的学生,各有侧重的进行教育,以增强学生的自我保健能力,培养良好的用眼习惯。
(2)教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉学校的有关规章制度和措施,人人担负起教育和培养学生养成正确用眼卫生习惯的责任。建议学校应将此作为奖励教师的考核条件之一。
(3)加强宣传工作,使全社会特别是家庭广泛地重视保护学生视力的工作。加强家庭的督促作用,建议学校每月都要进行防近工作宣传,每学期开学都要进行集中宣教,深入开展保护视力的宣传活动。每年6月6日为“爱眼日”,学校能组织相关活动。
2、制度的制定与实施(各校要制定本校的防近工作计划,抓落实,抓实效,学年末做好经验总结)。
(1)每学期至少进行视力监测一次,并将检查结果通知家长。认真做好患病率、发病率、恢复率等各类情况的统计分析,进行分档管理。
(2)定期进行用眼卫生检查,随时纠正学生读写姿势,与家长取得联系,建议家长对学生多督促,促使学生培养良好的读写习惯,使他们自觉的注意用眼卫生习惯。
(3)做好眼保健操的检查工作。
(4)依据教育过程卫生的原则,按照动静结合,视近与视远交替的原则安排好课程与活动。
(5)采取多种形式广泛开展课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间,保证每周3学时体育课不能随意占用。
(6)对教学环境进行定期监测,及时检修照明设备,黑板,规定板书要求(字体大小、整齐等),制定每月轮换学生座位的制度,及时调整课桌椅高度。
3、积极创造条件,改善学习环境条件。
(1)按照教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,努力改善校舍环境及教室的采光照明条件。
(2)逐步配齐和调整符合标准的课桌椅。
4、疾病预防控制机构加强视力监测和技术指导
(1)根据国家疾病控制报表的要求,做好定点监测及报表的汇总、分析、上报和反馈等工作。
(2)定期监测与评估学校对学生视力不良的预防干预工作。
5、卫生监督部门加强监督与指导。保健所结合体质监测和下校视导和科研工作,及时与学校交流经验,共同做好防近工作。
学校干预近视工作计划 篇四
一、班会背景
殷忧启圣,多难兴邦。20--年春,肆虐的新冠病毒疫情将我们每个人都卷入了一场特殊的战役。举国上下不畏艰难困苦,为打赢这场战役而贡献自己的光和热。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各种信息未经过滤的传播,或多或少都会给学生心理造成一定负面影响。通过主题班会上一堂精彩的科普课、励志课、思政课,引导学生树立正确的价值观、人生观、世界观,正确认识、理性看待、科学应对疫情,激发学生爱国热情,把抗疫精神转为学习动力,成长为祖国和人民需要的人。
二、班会主题
科学抗击疫情 承担使命责任!
三、活动目标
1、通过主题班会使学生正确认识新冠肺炎疫情,科学防疫。
2、通过致敬最美逆行者,学习榜样,强化使命感、责任感。
3、通过主题班会为契机,让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力量,胸怀感恩,努力学习,报效祖国。
四、学情分析
在这场“疫战”中,学生会接收到海量的未经过滤的信息。这个时候需要一定引导,才能让他们掌握更准确,更系统的安全防护知识,提高安全防护意识与能力,同时感受到这场“疫战”背后的“爱国”“敬业”等精神,提高思想道德素养,树立正确的价值观和人生理想。
五、教学准备
1.学生提前通过各种渠道收集战“疫”英雄的故事。
2.老师收集疫情防控的相关新闻、视频和图片等,先进人物的事例。
六、教学过程
(一)教师导入:通过情景引入激发共鸣。
学校干预近视工作计划 篇五
为应对新型冠状病毒肺炎疫情,提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识,维护学校正常的教学秩序,特制定本方案。
一、制定依据和原则
按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,依据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求,一旦发生传染病疫情,快速反应,及时准确处置。
1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。
2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。
3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。
4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。
5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。
二、组织领导:学校成立防控工作领导小组
负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。
学校防控工作领导小组及职责
组 长:陈建权
副组长:徐仁荣 乔中全 董红干 崔海青 刘洪斌
组 员:翟金琪 孙广朋 杨 武 宋传年 刘 鸣 陈宏杰
刘德海 张国方 季 靖 还华山 李 勇 易兴无
刘正华 吴生旭 顾朝华 智保国 王国林 陈如梁
王 庚 夏 颖 徐明中 陈习林 杨长春 刘 建
王再明 葛连彬 各班班主任
防控工作领导小组负责启动本预案,具体职责为:
1、建立健全防控责任制。(责任人:陈建权)
2、强化健康教育工作。(责任人:董红干)
(1)向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。(责任人:董红干、陈宏杰)
(2)教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、可控、可治;增强学生的自我保护意识,提高学生的防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。(责任人:董红干、李勇)
(3)通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长不外出、不参加聚集性活动、不参加校外培训、不与疫情暴发区归来人员接触,一旦发现孩子有发热、咳嗽症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时向班主任报告,让学校了解掌握情况。(责任人:董红干、还华山)
3、建立学生及家长外出登记制度。班主任确保与每一名家长联络畅通。凡从湖北、武汉等地归来人员务必登记,有与上述地区归来人员接触史务必登记;教职工离盐务必登记。健全学生因病缺课登记制度和日常晨午检制度,及时掌握学生的身体状况,发现疑似症状的学生,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。(责任人:陈建权、乔中全、董红干、崔海青)
4、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫力。(责任人:刘洪斌、吴生旭)
5、广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、厕所等重点场所进行日消毒,教室等重点场所保持通风,保证空气流通。(责任人:乔中全、刘德海)
6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求,做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备,预置好隔离室。(责任人:徐仁荣、王国林)
7、严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。(责任人:崔海青、刘鸣)
8、在必要情况下,及时向疾病预防控制中心、市教育局报告。(责任人:董红干、翟金琪、李勇)
三、新型冠状病毒疫情监测和报告
(一)新型冠状病毒疫情监测
1、建立新型冠状病毒疫情监测系统。寒假期间建立异常学生登记制度,开学后完善学生因病缺课监测登记、教职工中的缺勤登记等工作,进行观察分析和病症排查,必要时采取进一步措施。
2、重视信息的收集。要与疾病预防控制等机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情情报,密切关注其动态变化,做好预防工作。
(二)新型冠状病毒疫情报告
学校干预近视工作计划 篇六
一、工作原则
预防为主.快速反应,统一领导、分级管理,上下联动、有效落实。
二、机构职责
(一)檀山小学成立疫情防控工作领导小组
组?长:王涛
副组长:杨博岩纪振霞
组员:李宁杨亚男徐洪涛张曼孙涛王建立
工作职责:统一指挥协调学校新型冠状病毒防控工作,形成各专项小组共同参与的联防联控机制。
(二)防控工作领导小组下设五个专项工作组
1.统筹协调组
组长:杨博岩
副组长:李宁
工作职责:负责具体指挥.组织疫情全面防控工作;负责综合协调工作;负责教职工身体状况的收集工作;负责部门.单位来人接待工作。
2.教学保障组
组长:孙涛
成员:各班主任和任课教师
工作职责:为将疫情带来的教学损失降到最小程度。制定符合我校的复学后教学计划。
3.安保后勤组
组长:王建立
成员:张曼
工作职责:负责做好学校假期值班安排工作,寒假和推迟开学期间,落实“内防扩散.外防输出”的要求,对校园实行全封闭管理,严格控制外来人员随意进入校园;负责安排布置防疫工作,收集各班反馈信息并及时上报;负责开学后晨午检统计,疫情报告工作和疫情突发事件应急处置相关工作。
4.舆情宣传组
组长:杨博岩
成员:纪振霞
工作职责:密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时收集相关信息,做好舆情监控。向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,开展健康教育,帮助师生了解防治知识、提高防范意识.理性认识疫情,做好疫情防控工作。
5.后勤保障组
组长:杨博岩
成员:杨亚男徐洪涛
工作职责:为疫情防控提供经费、物资、医疗、运输等保障工作。加强对校园公共区域的消毒处理,医务室对师生身体异常情况,做好详细记录并及时向当地疾控部门上报,做好对密切接触人员的隔离防控工作,改善学校环境卫生条件等。
三、工作目标
1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。
2.日日观察新型冠状病毒肺炎疫情,做到早发现.早报告.早隔离.早治疗。
3.建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。
四、防控措施及要求
(1)坚持预防为主
坚持预防为主,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,各专项工作小组要提前安排,做到措施落实落细,确保防控疫情工作有序开展。
(2)加强宣传教育