考研教育机构工作计划(优选6篇)

考研教育机构工作计划 篇一

在当前高考竞争激烈的环境下，越来越多的大学生选择考研以提升自己的竞争力。考研教育机构作为提供专业的辅导和指导的机构，扮演着重要的角色。为了更好地服务学生，以下是我们考研教育机构的工作计划。

首先，我们将加强师资队伍建设。教师是考研教育机构的核心力量，他们的专业水平和教学能力直接影响学生的学习效果。我们将招聘有丰富经验和专业知识的教师，并定期组织教师培训，提高他们的教学水平和教学方法。同时，我们将建立教师评估制度，对教师的教学质量进行考核，激励教师积极投入工作。

其次，我们将制定个性化的学习计划。每位学生的学习情况和需求都有所不同，因此我们将根据学生的实际情况制定个性化的学习计划。我们将通过学生的自我评估和学习能力测试，了解学生的弱点和需求，然后根据不同学科的要求，制定相应的学习计划。同时，我们也将定期与学生进行沟通，了解他们的学习进展和困惑，及时调整学习计划，帮助学生解决问题。

第三，我们将提供全方位的辅导服务。考研不仅仅是学习知识，还需要提高解题能力和应试技巧。因此，我们将提供全方位的辅导服务，包括课堂教学、模拟考试、答疑解惑等。我们将为学生提供系统、全面的知识讲解和题目分析，同时也将注重培养学生的解题思路和应试技巧。我们将定期组织模拟考试，帮助学生熟悉考试环境和提高应试能力。此外，我们也将提供答疑解惑服务，及时解答学生的问题，帮助他们消除困惑。

最后，我们将建立良好的学习氛围。学习氛围对学生的学习动力和学习效果有着重要的影响。因此，我们将通过组织学术讲座、座谈会等活动，营造积极向上、勤奋学习的氛围。我们还将鼓励学生互相交流和合作，促进彼此的学习和进步。

考研教育机构的工作计划是为了更好地服务学生，帮助他们顺利通过考研。我们将不断努力，提高教学质量，为学生提供更好的辅导和指导。希望通过我们的努力，能够帮助更多的学生实现自己的考研梦想。

考研教育机构工作计划 篇二

随着考研热的不断升温，越来越多的大学生选择参加考研以提升自己的竞争力。考研教育机构作为提供专业辅导和指导的机构，扮演着重要的角色。为了更好地服务学生，以下是我们考研教育机构的工作计划。

首先，我们将注重学生需求调研。每位考生的学习情况和需求都有所不同，因此我们将定期进行学生需求调研，了解他们的学习困惑和需求。我们将通过问卷调查、座谈会等形式，与学生进行深入交流，了解他们的学习目标和需求，然后根据调研结果，调整和优化我们的教学内容和辅导方案。

其次，我们将加强教师培训和师资队伍建设。教师是考研教育机构的核心力量，他们的专业水平和教学能力直接影响学生的学习效果。因此，我们将加强教师培训，提高他们的教学水平和教学方法。我们将组织教师培训班，邀请专家学者进行讲座和培训，提高教师的教学能力和科研水平。同时，我们也将加大招聘力度，引进有丰富经验和专业知识的教师，丰富我们的师资队伍。

第三，我们将建立健全的教学管理体系。教学管理是考研教育机构的重要环节，直接关系到教学效果和学生满意度。因此，我们将建立健全的教学管理体系，明确各项教学管理工作的责任和流程。我们将制定详细的教学计划，确保教学进度和质量。同时，我们也将建立教学评估制度，对教师的教学质量进行考核，及时发现和解决教学中存在的问题。

最后，我们将积极开展学生活动。除了课堂教学，我们也将注重学生的综合素质培养。我们将组织各类学术讲座、座谈会、学术竞赛等活动，丰富学生的学习经验和知识面。我们还将鼓励学生积极参加社会实践活动和科研项目，提高他们的综合能力和竞争力。

考研教育机构的工作计划是为了更好地服务学生，帮助他们顺利通过考研。我们将不断优化和完善我们的教学内容和教学管理，提高教学质量，为学生提供更好的辅导和指导。希望通过我们的努力，能够帮助更多的学生实现自己的考研梦想。

考研教育机构工作计划 篇三

手头有一定复习资料后，就应该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，当然也有一些大家经过摸索共同认可的方法。但考研复习毕竟是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划，也就是说必须要制定一个适合自己的计划。这个计划是否合理，是否适合自己，往往在很大程度决定着你最后的结果。一般来说，考研的整个过程可以划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

准备时间长短的选择主要取决于自身的基本状况、所考科目的多少与难易程度。基础好的可稍短，基础差的则应较长。由于目前考研竞争非常激烈，一般最少要准备4个月。考本校的同学一般在大三下半年时就应该开始准备，考外校的同学则应更提前。对于一般学生来说，最好是在每年的4月份。

（一）第一轮复习：起步阶段（4-6月份）

首轮复习的目的是全面夯实基础，重点弥补薄弱环节。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。

英语：由于外语水平的提高主要依赖于平时积累，所以建议外语复习应尽早开始。而且学好英语一定要从最根本的基础知识开始。一般来说，这一阶段最主要的任务就是背单词，巩固语法

知识。因此，这一阶段一定要把考研词汇背好，多背几遍，这样在下一阶段的复习过程中就不会有词汇障碍了。单词背累的时候可以看看语法知识。单词背过一遍后也可以有选择的去做一些题。比如历年的真题，然后系统的研究一下，这样就可以明确自己与考试要求的差距，从而可以在今后的复习中针对这些薄弱环节重点加以弥补。现在市场上有很多关于历年真题解析的书籍，建议大家去看一些名师的著作，因为只有他们才有能力充分洞察到每年的新变化以及命题的规律。

专业课：报考本校本专业的同学要利用课堂教学学好专业课。跨专业或跨校报考的同学，在这一阶段要进入专业课程的复习，如有可能，应旁听一些重要的专业课或借阅相关笔记。

（二）第二轮复习：强化阶段（7月至11月中旬考研报名结束）

这段时间是考研复习的黄金时间，直接关系到下一轮的复习和最终的结果。所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握，同时注意解题能力的训练。

影响着最终的结果，所以一定要慎重。市面上的如考研政治红宝书、任汝芬考研政治序列之一：要点精编相对不错。

在这个阶段的复习，可以分两种情况来进行：第一，基础比较差的，在政治理论复习上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要抓练习，这是比较有效的。但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。第二，基础比较好的，这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。

一般来说，政治首轮和第二轮复习是同时进行的，重点是提炼每门课程的基本理论和重要结论，研究大纲考点，特别是新增考点和新修考点，对跨章节、跨学科的相关知识点进行初步综合。复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上，再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点，多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业书籍中整理答案。这样不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。

英语：这段时间是大家复习英语的关键时期，这一阶段应分词汇、阅读理解、写作和翻译等专项进行强化突破。因为阅读占的比例相当大，所以本阶段要加大阅读量，提高快读和精读能力，同时也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。

考研教育机构工作计划 篇四

考研英语跟英语四六级考试还是有区别的，考研怎么考，怎么复习，这两个问题不一定是老师告诉是怎么样大家就一定怎么样，下面建议一下强化阶段考研英语的复习规划。在这里也是给大家起一个抛砖引玉的作用。

强化阶段复习规划包括辅导书的选择、复习时间的计划、复习内容的确定、学习辅助方式的确定等。每个人的基础和情况不同，所以，要根据个人的实际情况进行详细的计划，并且依据复习效果进行随时调整。

一、词汇

记忆的方法可以灵活多样：有词根词缀法、联想法等，只要有利于记忆的都可以用。请同学们务必要确保每个单词复习五遍以上，为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。要经常巩固复习，也可以通过做历年真题在具体语境中查漏补缺，增强记忆。注意词汇复习尽量利用自己的零散时间，要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法。

二、语法

语法基本知识要系统掌握。语法在阅读相关板块（完型+阅读+新题型+翻译）中的最主要的要求是能够拆分句子结构，准确理解把握长难句，而语法最重要的直接应用是写作的准确性。这方面比较快的提高方法是练习英汉互译。英汉互译是提升语言综合水平的一个非常有效的方法！

三、阅读

复习研究真题：精读考研历年真题非常重要。

首先，既然要搞定考研英语，当然要对它进行全面了解，而历年真题正是最好的途径。大家应该认真研读《XX考研英语历年真题权威解析》，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使做到胸有成竹。其次，考研英语和其他任何英语考试不同，有它自己的规律。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。所以，大家必需去研究，关注真题，围绕它来安排自己的学习计划。最后，真题是有限的资源，为了更好的巩固解题思路，大家应该在复习真题的基础上，深入复习阅读理解，全面理清解题思路，以便更好的触类旁通，举一反三。

在复习真题阅读理解部分时，应该做到以下几点：

1、通篇细读，通过每一段的主题把握全文的中心，以及分析真题文章的写作结构。

2、提炼每一个自然段的中心，并且把意思相近的自然段合为一个层次，便于做题时更准的定位，提高做题正确率。

3、以每一篇文章的自然段为单位，对全文进行深入分析，也即对单词、短语的巩固记忆；对长难句的精确分析、翻译；对全文的翻译、背诵。

4、把阅读文章中卓越闪光的词汇、短语和句型整理出来，便于写作中模仿、套用。

5、分析每一篇文章的每一道题目的每一个选项，正确答案具备什么特征，在文章中对应那一个或那一些句子；错误答案设计的方式。

四、翻译

翻译水平的提高在于持续的强化练习。充分利用强化班的资料，重点是长难句的基本语法结构，如何解析特殊句型，把握中英文两种语言各自的特点。练习近10年的历年真题。

五、写作

适当背诵一些经典范文。通过背诵每篇文章来掌握精彩词汇、闪光句型、优秀的框架结构，而对其中的具体内容应能做到随机应变。重点放在理解范文是如何提出观点并进行论证的，运用了哪些论证手法；范文是怎么安排段落的，段落之间以及句子之间运用了哪些衔接手段；哪些好的词、词组和句型是值得我们模仿的。只有看了优秀的文章，考生才会知道努力的方向。

在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章，有时候可以进行段落框架结构的训练。还可以结合暑假强化班的授课内容，把涉及热点话题的精彩的文章翻成中文，过一段时间再复原成英文，对照范文来研究，改写自己的文章。

任何事情要想办好，必须要有计划和持之以恒的毅力。考研英语复习也不例外。每个人都有他自己的一套学习方法，只要自己觉得学起来既不费时间，而且也可以提高效率的话，那么你就可以按照自己的方法一步一个脚印，踏踏实实地去学，肯定会不断的取得进步。

此外，考试中还可以运用很多窍门，达到事半功倍的效果。比如做阅读先将题目通看一遍，这样在阅读时会有重点地进行，可以节省很多时间，如此之类相信大家都会有体会，平时多积累多和大家交流。

考研是一个十分漫长而又艰辛的过程，每一个成功的学子都是这样走过来的；目前你所要做的就是：制定复习计划，做到全力以赴，严格执行；静下心来，以一颗平常心去认真复习备考，劳逸结合，合理安排，把握好每一天，成功必然属于你！

考研教育机构工作计划 篇五

一、公司设立要求

（一）有熟悉教学业务和办学管理的公司法定代表人

经营性民办培训机构应配备熟悉教学业务和办学管理的公司法定代表人。公司法定代表人应是公司的专职负责人，依照公司章程规定负责经营性民办培训机构的培训经营活动，并依法登记。经营性民办培训机构法定代表人须符合下列基本要求：

1．具有政治权利和完全民事行为能力，品行良好，身体健康，能胜任和专职负责培训机构的经营和培训管理。

2．具有大学专科及以上学历，熟悉相关法律法规和国家方针政策，具有5年以上培训机构负责人工作经历。从事文化教育类培训的，应具有相应教师任职资格和中级以上教师专业技术职务任职资格。从事职业技能类培训的，应具有中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格。

3．不具有《公司法》和《企业法人法定代表人登记管理规定》规定的禁止担任法定代表人的情形，且不具有以下情形：

（1）担任已破产清算的培训机构法定代表人或负责人，自该培训机构破产清算完结之日起未逾三年；

（2）担任因违法违规办学被吊销办学许可证、责令关闭的培训机构法定代表人或负责人，自该培训机构被吊销办学许可证、或者被责令关闭之日起未逾三年。

（二）有与培训类别、层次和规模相适应的专兼职教师和管理人员

1．配备与培训类别、层次和规模相适应的，结构合理，且具有相应任职资质的专兼职教师。

（1）专职教师（专职教师是指由培训机构与其签订《用工合同》全日聘任，并为其缴纳社会保险等费用的教师）应不少于教师总数的1/4。每个培训项目至少配备2名以上理论和实训教师。开设管理类职业资格培训项目的，每个项目任职教师应不少于4名，其中至少有1名专职教师。

（2）从事文化教育类培训的专兼职教师应具有大学专科及以上学历和相应的教师任职资格。从事职业技能类培训的专兼职教师应具有与其教学岗位相适应的教师上岗资格，其中专业理论课教师应具备相关专业本科及以上学历和相关职业（工种）初级以上职业资格或者相关专业初级以上专业技术职务任职资格；专业实训课教师应具备相关专业大专及以上学历和相关职业（工种）高级以上职业资格（或相关专业中级以上专业技术职务任职资格）。

（3）从事职业技能类培训的，可根据专业技能培训需要，聘用高级专业技术人员、技师、高级技师及具有特殊技能人员任教。

2．根据办学规模配备2名以上专职教育教学管理人员。专职管理人员须符合下列基本要求：

（1）具有政治权利和完全民事行为能力，品行良好，身体健康，能胜任日常教育教学管理工作。

（2）具有大学专科及以上学历以及5年以上培训机构教学管理工作经历。从事文化教育类培训的，应具有相应教师任职资格。从事职业技能类培训的，应具有中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格。

3．依法聘用具有财会人员从业资格的专兼职财务管理人员。

考研教育机构工作计划 篇六

一、工作日复习时间表

1、上班前一小时：

背英语（单词书+作文书+前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型）。

2、中午：

吃午饭+专业课。

3、下班后：

一小时：先做英语阅读或完形填空（因为刚下班到家时的状态比较接近下午两点考英语的状态，所以这个时间先做英语真题）。

一小时：专业课做题（做题过程中，要积极联想书中的知识点，一旦联想不起来，做完后要马上翻课本找到和整理对应知识点）。

半小时：复习英语或政治，视个人情况而定。

一小时：看专业书或者听专业课课程。

半小时：总结反思（做一个全天复习小结，回顾一下重点知识，并列好第二天的任务清单）。

另外还有一个小技巧，听视频课可以随时进行，我们要充分利用一切碎片时间听课，比如上下班的路上，比如手头工作不多的时候，在职考研党要把所有的小块时间用起来。

二、假期复习时间表

7：00—8：30背英语（单词书+作文书+前一天从英语阅读真题中整理的单词、词组及句型）。

8：30—10：00专业课一（中间可自行休息10分钟左右）。

10：00—11：30专业课二（同上）。

11：30—12：00吃午饭。

12：00—14：00午睡+听公共课课程。

14：00—15：30做英语阅读或完形填空（会有点犯困，但是真正考试的时候，英语就是在下午两点，所以要适应在这个时间段做英语）。

15：30—16：30专业课一做题（做题过程中，要积极联想书中的知识点，一旦联想不起来，做完后要马上翻课本找到和整理对应知识点）。

16：30—17：30专业课二做题（同上）。

17：30—18：00吃晚饭（晚饭过后，如果心情郁闷的话可以去逛学校超市或去操场遛弯，最晚7点要回到教室）。

18：00—19：30复习英语或政治，视个人情况而定。

19：30—21：30看专业书或者听专业课课程。

21：30—23：00 总结反思（做一个全天复习小结，回顾一下重点知识，并列好第二天的任务清单）。