观察植物三年级作文(推荐6篇)
观察植物三年级作文 篇一：花儿的奇妙变化
近期，我们在学校花坛里进行了一项有趣的实验，观察了一些植物的生长过程。我选择了一朵小花，每天都仔细观察它的变化。通过这个实验，我深深感受到了植物的神奇之处。
首先，我观察到小花的幼苗刚刚破土而出时，只是一根细细的嫩茎。随着时间的推移，嫩茎逐渐变得粗壮，叶子也从小小的芽变成了绿油油的叶片。我发现花儿的茎叶越来越长，而且朝向阳光的方向伸展，这叫做“向光性”。我很好奇，于是向老师请教，老师告诉我这是因为植物需要光合作用来制造自己所需的养分。
随着时间的推移，我观察到小花的变化越来越明显。花蕾逐渐从绿色转变为鲜艳的红色。我知道，这意味着花儿即将开放。终于有一天，我看到花蕾上出现了一个小小的裂缝，接着，花瓣逐渐张开，露出了里面细小而丰满的花蕊。这是我第一次亲眼见到花儿开放，我感到非常激动和开心。
花开后，我继续观察花儿的变化。我发现花瓣的颜色渐渐褪去，变得透明无色。同时，花的花粉开始在花蕊中形成。花朵逐渐凋谢，花瓣一个个掉落，只剩下花蕊。我对此感到有些失望，因为花儿的美丽只持续了很短的时间。
通过这次观察，我深刻理解到植物的生命周期是一个循环过程。从种子发芽、生长、开花到结果，然后又重新开始，循环往复。每个环节都有其独特的美丽与价值。我也明白了为什么植物对阳光如此渴望，因为阳光是它们生长的源泉。
观察植物三年级作文 篇二：树木的坚韧生命
最近，我对学校周围的一颗大树进行了观察，并且深受震撼。这棵大树虽然在风雨中摇摆，但它的根深深地扎入土壤中，坚守在原地，展示了植物的坚韧生命力。
首先，我观察到大树的树干非常粗壮，皮下布满了纵横交错的纹路。我想，这是大树在长时间的生长过程中逐渐形成的。树干上的树皮虽然粗糙，但它起到了保护树木内部组织的重要作用。我还注意到，树干底部有很多的树根，它们扎进土壤中，稳固住大树的身体。
接着，我观察到大树的枝条延伸向四面八方，形成了一片浓密的树冠。树冠上密密麻麻的叶子，为大树提供了充足的光合作用所需的阳光。我注意到，树叶的颜色随着季节的变化而变化，春天是嫩绿色，夏天是深绿色，秋天则变成了金黄色。这些变化无不展示了大树的生命力和变化之美。
在观察过程中，我还发现大树的坚韧生命力。有一次，突然下起了大雨，风势也非常大。我看到大树在风雨中摇摆，但它并没有被吹倒。我想，这是因为大树的根扎得很深，它们像大象的脚一样稳固。即使在恶劣的环境中，大树也能够屹立不倒，展现出了植物的顽强生命力。
通过这次观察，我对植物的生命力有了更深刻的认识。植物不仅能扎根于土地，吸收养分和水分，还能适应各种环境条件，展示出坚韧的生命力。我由衷地佩服植物的生命力，也希望自己能像大树一样，坚韧不拔地追求自己的梦想。
观察植物三年级作文 篇三
几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春季的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我期望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
观察植物三年级作文 篇四
古诗曰：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家对这首诗一定很清楚吧？这首古诗的含意就是教育我们大家要注意节约粮食。为了培养节约意识，今年，我们班在老师的指导下种了一些南瓜和丝瓜。下面，大家随着我的讲解就一同去参观一下我们班的菜地吧！
穿过大操场，便被一片绿地吸引注了。走近一看，原来是瓜藤在地上爬满了一大片，丰硕的果实已经长了出来了，只见一颗颗南瓜顶着花朵正向我们招手。再向前走就是我们种的丝瓜了，它们的叶子形状像五角星，微笑地向我们点着头。如果细心的同学还会发现，叶子上有一条条的小丝线，那便是丝瓜的血管是向果实输送营养的。丝瓜的花蔓又像弹簧，有的还缠绕着其它植物的茎和枝杆，一点一点慢慢地向上爬像是把弹簧拉长似的。如果你仔细的话，就会发现，每一朵花下面会带有一根小丝瓜，这便是果实。如果没有，那只能是一朵荒花了。小丝瓜刚刚长出来的时候，非常小也很脆弱。它的表面上还长着一些软软地白毛，像是小孩儿的小手，可爱极了。
看着我们班种的丝瓜在一点点地长大，真让我们高兴啊！想想当初我们顶着烈日浇水和实肥的情景，同学们热火朝天的干劲，真体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土的意景。
观察植物三年级作文 篇五
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，此时开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自我愿意，就能够跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……
没错，这就就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许就是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许就是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着，于就是满山的蒲公英漫天飞舞，此时仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，此时在空中旋转、飞舞，朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，此时自由自在地追逐我的梦……
观察植物三年级作文 篇六
我家楼下的小区里，有一个角落，种了一株株的牵牛花。
凌晨四点，紫色的牵牛花就含苞欲放了，花瓣包裹着花蕾。开放以后，倒过来看像铃铛，斜着看像喇叭，所以也叫喇叭花。牵牛花的颜色也有很多种，我们常见的有蓝色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牵牛花上，你一定看不出来。
牵牛花枯萎后的花托里，慢慢会长出一个圆圆的果子，果子里包裹着约4-5粒的种子，未成熟前是绿色的，成熟后会变成黑色。牵牛花的寿命很短，一朵花只有几个小时。很快就会枯萎。但它们的花期却很长。每天都会有新的花盛开，从初夏开到深秋，只要藤还好的，就会一直开。早期的花种成熟后落在土里，又会发芽，开花。
我爱小区里的牵牛花，爱它们坚强的生命力。
